《（課標(biāo)專用 5年高考3年模擬A版）高考物理 專題十四 實(shí)驗(yàn)試題-人教版高三物理試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標(biāo)專用 5年高考3年模擬A版）高考物理 專題十四 實(shí)驗(yàn)試題-人教版高三物理試題（91頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題十四　實(shí)驗(yàn) 探考情 悟真題 【考情探究】 考點(diǎn) 考向 5年考情 預(yù)測(cè)熱度 考題示例 學(xué)業(yè)水平 關(guān)聯(lián)考點(diǎn) 素養(yǎng)要素 解法 力學(xué)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中紙 帶的處理 2019課標(biāo)Ⅰ,22,5分 3 紙帶法測(cè)加速度 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 ★★☆ 2019課標(biāo)Ⅱ,22,5分 3 牛頓第二定律 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 逐差法 2017課標(biāo)Ⅰ,22,5分 4 紙帶法測(cè)加速度 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 逐差法 2015課標(biāo)Ⅱ,22,6分 4 紙帶法測(cè)加速度、 動(dòng)摩擦因數(shù) 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 逐差法 基本力 學(xué)實(shí)驗(yàn) 2018課標(biāo)Ⅰ,22,5分

2、3 游標(biāo)卡尺讀數(shù)、胡克定律 證據(jù) 2018課標(biāo)Ⅱ,23,9分 3 測(cè)力計(jì)讀數(shù)、動(dòng)摩擦因數(shù) 證據(jù) 2017課標(biāo)Ⅲ,22,6分 3 測(cè)力計(jì)讀數(shù)、 平行四邊形定則 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 2018天津理綜,9(2) 3 平行四邊形定則 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 2019北京理綜,21,18分 3 平拋運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 2016課標(biāo)Ⅰ,22,5分 4 紙帶法測(cè)速度、 牛頓第二定律 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 2016課標(biāo)Ⅱ,22,6分 4 紙帶法測(cè)速度 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 2017天津理綜,9(2) 4 機(jī)械能守恒定律

3、能量觀念 2016課標(biāo)Ⅲ,23,10分 4 牛頓第二定律 運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念 電學(xué)實(shí)驗(yàn) 基本儀器的 原理及使用 2019課標(biāo)Ⅰ,23,10分 3 并聯(lián)分流、串聯(lián)分壓 科學(xué)推理 ★★★ 2019課標(biāo)Ⅱ,23,10分 4 閉合電路歐姆定律 科學(xué)推理 2019課標(biāo)Ⅲ,23,10分 4 閉合電路歐姆定律 科學(xué)推理 2018課標(biāo)Ⅱ,22,6分 4 并聯(lián)分流、串聯(lián)分壓 科學(xué)推理 2015課標(biāo)Ⅰ,23,9分 4 故障分析 科學(xué)推理 2015廣東理綜,34(2),10分 3 U-I圖線、測(cè)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻 證據(jù) 測(cè)量

4、電阻和 描繪小燈泡 的伏安特性 曲線　　　 2018課標(biāo)Ⅰ,23,10分 4 R-t圖像 證據(jù) 替代法 2017課標(biāo)Ⅰ,23,10分 4 I-U圖像 證據(jù) 2017課標(biāo)Ⅱ,23,9分 4 實(shí)物圖連線 交流 2016課標(biāo)Ⅱ,23,9分 4 實(shí)物圖連線 科學(xué)推理 半偏法 2015課標(biāo)Ⅱ,23,9分 4 測(cè)電壓表內(nèi)阻 證據(jù) 半偏法 2019江蘇單科,11,10分 4 U-I圖像 證據(jù) 2015福建理綜,19(2),12分 4 U-I圖像 證據(jù) 測(cè)電源的電 動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻 2017天津理綜,9(3) 4 I-I圖

5、像 證據(jù) 伏安法 2016四川理綜,8Ⅱ,11分 4 U-I圖像 科學(xué)推理 伏安法 分析解讀　　物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ俏锢韺W(xué)科的重要能力,高考物理歷來重視考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?從近幾年的高考試題可以看出高考命題有以下幾個(gè)特點(diǎn): 1.基本儀器的使用是考查的熱點(diǎn)。如刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等的使用,都是高考的熱點(diǎn)。 2.實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作是考查的重點(diǎn)。近幾年來的物理實(shí)驗(yàn)試題所考查的實(shí)驗(yàn)步驟的排序以及糾錯(cuò)、補(bǔ)漏、電路連接、實(shí)驗(yàn)儀器的選擇等都與實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作過程緊密相關(guān),真正地考查了考生的實(shí)際操作能力。 3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是考

6、查的難點(diǎn)。從近幾年的試題來看,高考加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查。 4.實(shí)驗(yàn)的基本原理和思想方法是考查的核心。從近幾年的高考試題可以看出,所有試題的考查均源于課本實(shí)驗(yàn),但已從簡(jiǎn)單的背誦實(shí)驗(yàn)形式向分析、理解實(shí)驗(yàn)等方面轉(zhuǎn)變,因此理解課本實(shí)驗(yàn)原理、體會(huì)實(shí)驗(yàn)思想是實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的核心。 5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理在試題中逐年體現(xiàn),是實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中認(rèn)識(shí)誤差問題非常重要。要了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差,會(huì)分析誤差來源,知道用多次測(cè)量求平均值的方法減小偶然誤差,會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測(cè)量的結(jié)果,間接測(cè)量的有效數(shù)字運(yùn)算不作要求。 【真題探秘】 破考點(diǎn) 練考向 【考點(diǎn)集訓(xùn)】 考點(diǎn)

7、一　力學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.如圖所示,在水平放置的氣墊導(dǎo)軌(能大幅度地減小摩擦阻力)上有一帶有方盒的滑塊,質(zhì)量為M,氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪,細(xì)線繞過滑輪,一端與滑塊相連,另一端掛有6個(gè)鉤碼,設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,且M=4m。 (1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖所示,則寬度d=　　　　cm;? (2)某同學(xué)打開氣源,將滑塊由靜止釋放,滑塊上的擋光片通過光電門的時(shí)間為t,則滑塊通過光電門的速度為　　　　(用題中所給字母表示);? (3)開始實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)線另一端掛有6個(gè)鉤碼,由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1,接著每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將1個(gè)鉤碼移放到滑塊上的方盒中,當(dāng)只剩3個(gè)鉤碼時(shí)細(xì)線上的拉

8、力為F2,則F1　　　　2F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);? (4)若每次移動(dòng)鉤碼后都從同一位置釋放滑塊,設(shè)擋光片距光電門的距離為L(zhǎng),懸掛著的鉤碼的個(gè)數(shù)為n,測(cè)出每次擋光片通過光電門的時(shí)間為t,測(cè)出多組數(shù)據(jù),并繪出n-1t2圖像,已知圖線斜率為k,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹椤　　　?用題中字母表示)。? 答案　(1)0.520　(2)dt　(3)小于　(4)5d2kL 2.[2018天津理綜,9(2)]某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè))。 ①具體操作前,同學(xué)們提

9、出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有　　　　。? A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上 B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同 C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度 D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力 ②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O、力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示。其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是　　　　。? 答案　①BC?、贐 3.(2020屆安徽四校聯(lián)考,23)(1)某同學(xué)在探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系

10、”時(shí),安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1,如圖甲所示,圖乙是此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(分度值是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)l1=　　　　cm。在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5。要得到彈簧伸長(zhǎng)量x,還需要測(cè)量的是　　　　。作出F-x圖線,得到彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。? 丙 (2)該同學(xué)更換彈簧,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。得到如圖丙所示的彈簧彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖線,由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)為　　　　N/m。圖線不過原點(diǎn)的原因是　　　　。? 答案　(1)25.85　彈簧原

11、長(zhǎng)　(2)200　彈簧有自重 4.[2017天津理綜,9(2)]如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。 ①對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是　　　。? A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘 B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正 C.精確測(cè)量出重物的質(zhì)量 D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撤手釋放重物 ②某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長(zhǎng),圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度

12、應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出,利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有　　　。? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.OA、AD和EG的長(zhǎng)度 B.OC、BC和CD的長(zhǎng)度 C.BD、CF和EG的長(zhǎng)度 D.AC、BD和EG的長(zhǎng)度 答案?、貯B?、贐C 考點(diǎn)二　電學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.(2017課標(biāo)Ⅱ,23,9分)某同學(xué)利用如圖(a)所示的電路測(cè)量一微安表(量程為100μA,內(nèi)阻大約為2500Ω)的內(nèi)阻?？墒褂玫钠鞑挠?兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1、R2(其中一個(gè)阻值為20Ω,另一個(gè)阻值為2000Ω);電阻箱Rz(最大阻值為99999.9Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V);單刀開

13、關(guān)S1和S2。C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片。 圖(a) 圖(b) (1)按原理圖(a)將圖(b)中的實(shí)物連線。 (2)完成下列填空: ①R1的阻值為　　　　Ω(填“20”或“2000”)。? ②為了保護(hù)微安表,開始時(shí)將R1的滑片C滑到接近圖(a)中滑動(dòng)變阻器的　　　　端(填“左”或“右”)對(duì)應(yīng)的位置;將R2的滑片D置于中間位置附近。? ③將電阻箱Rz的阻值置于2500.0Ω,接通S1。將R1的滑片置于適當(dāng)位置,再反復(fù)調(diào)節(jié)R2的滑片D的位置。最終使得接通S2前后,微安表的示數(shù)保持不變,這說明S2接通前B與D所在位置的電勢(shì)　　　　(填“相等”或“不相等”)。? ④將電阻

14、箱Rz和微安表位置對(duì)調(diào),其他條件保持不變,發(fā)現(xiàn)將Rz的阻值置于2601.0Ω時(shí),在接通S2前后,微安表的示數(shù)也保持不變。待測(cè)微安表的內(nèi)阻為　　　　Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。? (3)寫出一條提高測(cè)量微安表內(nèi)阻精度的建議:? 　。? 答案　(1)如圖所示　(2)①20　②左?、巯嗟取、?550 (3)調(diào)節(jié)R1上的分壓,盡可能使微安表接近滿量程 2.(2018課標(biāo)Ⅱ,22,6分)某同學(xué)組裝一個(gè)多用電表。可選用的器材有:微安表頭(量程100μA,內(nèi)阻 900Ω);電阻箱R1(阻值范圍0~999.9Ω);電阻箱R2(阻值范圍0~99999.9Ω);導(dǎo)線若干。 要求利用所給器材先組裝一個(gè)

15、量程為1mA的直流電流表,在此基礎(chǔ)上再將它改裝成量程為3V的直流電壓表。組裝好的多用電表有電流1mA和電壓3V兩擋。 回答下列問題: (1)在虛線框內(nèi)畫出電路圖并標(biāo)出R1和R2,其中*為公共接線柱,a和b分別是電流擋和電壓擋的接線柱。 (2)電阻箱的阻值應(yīng)取R1=　　　Ω,R2=　　　　Ω。(保留到個(gè)位)? 答案　(1)如圖所示　(2)100　2910 3.[2015廣東理綜,34(2),10分]某實(shí)驗(yàn)小組研究?jī)蓚€(gè)未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等。 圖1 ①使用多用電表粗測(cè)元件X的電阻。選擇“×1

16、”歐姆擋測(cè)量,示數(shù)如圖1(a)所示,讀數(shù)為　　　　Ω。據(jù)此應(yīng)選擇圖1中的　　　　[填“(b)”或“(c)”]電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。? ②連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸　　　　(填“增大”或“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。? ③圖2(a)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件　　　　(填“X”或“Y”)是非線性元件。? (a) (b) 圖2 ④該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,電路如圖2(b)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V;斷開S2

17、,讀數(shù)為1.00V。利用圖2(a)可算得E=　　　　V,r=　　　　Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表)。? 答案?、?0.0　(b)　②增大　③Y?、?.2　0.50 煉技法 提能力 【方法集訓(xùn)】 方法1　測(cè)速度的方法 1.利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下,請(qǐng)將步驟B補(bǔ)充完整: A.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)裝置; B.使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接著先　　　　　　,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);? C.圖2為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)。分別測(cè)出三個(gè)連續(xù)點(diǎn)A、B、C與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期

18、為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的h1、h2、h3,可求得紙帶從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,重物增加的動(dòng)能為　　　　　　,減少的重力勢(shì)能為　　　　　　　。? 答案　B.接通電源再釋放紙帶　C.m(h3-h1)28T2　mgh2 2.(2018江西萍鄉(xiāng)摸底,13)在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 (1)按照以下步驟進(jìn)行操作: ①用天平測(cè)出兩個(gè)大小相同的小球的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1　　　　m2(填“<”、“>”或“=”)。? ②按照如圖所示的示意圖,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點(diǎn)的　　　　。將一斜面BC連接在斜槽末端。?

19、③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置。 ④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止?jié)L下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置。 ⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離。圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置,到B點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3。 (2)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)是圖中的　　　　點(diǎn),m2的落點(diǎn)是圖中的　　　　點(diǎn)。? (3)要想驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,以下物理量必須測(cè)量的有　　　　。? A.小球m1開始釋放的高度h B.斜面的傾角θ C.兩個(gè)小球的

20、質(zhì)量m1、m2 D.B點(diǎn)到D、E、F三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3 (4)若(3)中所給選項(xiàng)的物理量均用測(cè)得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式　　　　　　　　　　,則說明球碰撞中動(dòng)量是守恒的。只要再滿足關(guān)系式　　　　　　　　　　,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。? 答案　(1)①>(1分)?、谇芯€水平(1分) (2)D(1分)　F(1分)　(3)CD(2分) (4)m1y2=m1y1+m2y3(2分)　m1y2=m1y1+m2y3(2分) 3.(2018安徽皖南八校聯(lián)考,13)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該小組的同學(xué)完成了如下的操作: (1)

21、首先利用螺旋測(cè)微器測(cè)出了小球的直徑,其示數(shù)如圖乙所示,則該小球的直徑d=　　　　cm;? (2)將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放,測(cè)得小球先后通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間為Δt1和Δt2,則小球通過兩光電門的速度分別為v1=　　　　,v2=　　　　;(用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示)? (3)該小組的同學(xué)測(cè)出了兩光電門之間的距離為H,重力加速度用g表示,若小球的機(jī)械能守恒,則需要驗(yàn)證的關(guān)系式為　　　　　　　　。(結(jié)果用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示)? 答案　(1)0.3800(2分)　(2)dΔt1　dΔt2(各1分) (3)2gH=dΔt22-dΔt12(2分) 方法2　測(cè)加速度的方

22、法 1.某物體牽引穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶運(yùn)動(dòng),計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打出一點(diǎn),從如圖所示紙帶上已測(cè)得的連續(xù)8個(gè)時(shí)間間隔T內(nèi)的位移大小分別為:xAB=5.62cm、xBC=5.23cm、xCD=4.85cm、xDE=4.47cm、xEF=4.08cm、xFG=3.70cm、xGH=3.31cm、xHI=2.92cm。 (1)這是不是勻變速運(yùn)動(dòng)?　　　　,根據(jù)何在?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)若是勻變速直線運(yùn)動(dòng),則物體的加速度a=　　　　m/s2(保留三位有效數(shù)字)。? 答案　(1)是　連續(xù)兩個(gè)T內(nèi)位移差為常數(shù)　(2)-9.63 2.(2018安徽

23、A10聯(lián)盟聯(lián)考)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 甲 乙 丙 (1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度如圖乙所示,則寬度d=　　　cm。? (2)接通氣源,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,讓滑塊從不同位置由靜止釋放,記錄擋光片通過光電門的擋光時(shí)間t,測(cè)出釋放點(diǎn)到光電門的間距為s,以s為縱軸,1t2為橫軸作圖,得到的圖像是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,且斜率為k,則滑塊的加速度a=　　　　　(用d、k表示)。? (3)若以測(cè)得的滑塊加速度a為縱軸,所掛鉤碼的重力代替拉力F,作出如圖丙中圖線1。為了減小誤差,該興趣小組將一個(gè)力傳感器安裝在滑塊上(傳感

24、器的質(zhì)量可忽略不計(jì)),從力傳感器中得出拉力F,作出a-F圖像是圖丙中的圖線　　　　　(填“2”或“3”)。? 答案　(1)0.940　(2)d22k　(3)2 3.(2020屆內(nèi)蒙古集寧一中摸底,12)如圖是某同學(xué)研究小球下落時(shí)的頻閃照片,頻閃儀每隔0.1s閃光一次并進(jìn)行拍照。照片中小球靜止時(shí)在位置1,某時(shí)刻釋放小球,下落中的小球各位置與位置1的距離如圖中所標(biāo)的數(shù)據(jù)(單位:cm)。實(shí)驗(yàn)過程并沒有錯(cuò)誤,但該同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中數(shù)據(jù)存在以下問題:根據(jù)h=12gt2=12×9.8×0.12m=4.90cm,而圖中標(biāo)出的位置1和位置2的距離為1.23cm,比4.90cm小很多,你對(duì)此問題的解釋是　　　　　

25、　　　　　　　　　　　　　　。? 下落中小球在位置3的速度為　　　　m/s,小球做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度為　　　　m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)? 答案　小球在位置2時(shí)下落的時(shí)間小于0.1s　1.47　9.80 方法3　控制電路的選擇方法 1.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究LED燈的伏安特性曲線,可用的器材如下:電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、不同規(guī)格的LED燈兩組、開關(guān)、導(dǎo)線。 甲 乙 (1)該同學(xué)將燈L1連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于　　　　端(填“左”或“右”)。各元件檢查正常,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而

26、電流表始終無示數(shù),且燈L1不亮。則一定斷路的導(dǎo)線是　　　　(填導(dǎo)線的標(biāo)號(hào))。? (2)更換導(dǎo)線后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,得到燈L1的I-U圖像如圖乙中的圖線L1,則可知燈L1的電阻隨電壓增大而　　　　(填“變大”“變小”或“不變”)。? (3)換燈L2重做實(shí)驗(yàn),得到其I-U圖像如圖乙中的圖線L2?，F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到合適位置固定,同時(shí)撤去導(dǎo)線2,接燈L2時(shí)電流表的讀數(shù)為0.16A,接燈L1時(shí)電流表的讀數(shù)為0.14A,燈被短路時(shí),電流表的讀數(shù)就為　　　　A(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。? 答案　(1)左　6　(2)變小　(3)0.22 2.研究一個(gè)小燈泡L(2.8V　1.8W)的伏安特性,

27、同時(shí)測(cè)定小燈泡在額定電壓下的電阻,檢驗(yàn)其標(biāo)示的準(zhǔn)確性。 (1)若實(shí)驗(yàn)中所用電流表內(nèi)阻為幾歐,電壓表內(nèi)阻為幾千歐,選出下列電路圖中既能滿足實(shí)驗(yàn)要求,又能減小誤差的實(shí)驗(yàn)電路圖:　　　　。(選填“A”“B”“C”或“D”)? (2)請(qǐng)按(1)中所選電路圖連接好圖甲所示的實(shí)物圖。 (3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在　　　　端。(選填“a”或“b”)? (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小燈泡的I-U圖像,如圖乙所示,則小燈泡在額定電壓下工作時(shí)的電阻RL=　　　　Ω。(保留兩位有效數(shù)字)? 答案　(1)C　(2)如圖所示　(3)a　(4)5.6 3.(2018寧夏銀川4月質(zhì)檢

28、,10)現(xiàn)有一電流表A1,最大電流值IA1=300mA,內(nèi)阻r1約為5Ω,要把它改裝成較大量程的電流表。首先要測(cè)量其內(nèi)阻的準(zhǔn)確值。實(shí)驗(yàn)室備有以下器材: 電流表A2:最大電流值IA2=600mA,內(nèi)阻約為r2=1Ω; 電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約為3Ω; 定值電阻:R0=5Ω; 滑動(dòng)變阻器R1:最大電阻值10Ω,額定電流為1A 滑動(dòng)變阻器R2:最大電阻值250Ω,額定電流為0.3A 電源E:電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻較小 開關(guān)和導(dǎo)線若干。 (1)有同學(xué)根據(jù)提供的器材,設(shè)想把電壓表直接和電流表并聯(lián)測(cè)量電流表A1的內(nèi)阻,如圖甲所示,仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)是不可行的,其原因是　。? (2)請(qǐng)

29、你選擇合適的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電流表A1內(nèi)阻的電路原理圖,要求電流表A1的示數(shù)從零開始變化,且能多測(cè)幾組數(shù)據(jù),盡可能減少誤差。 　　(3)若測(cè)得電流表A1的內(nèi)阻r1=5.0Ω,就可以將A2改裝成0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表。如圖乙所示,則電阻Ra=　　　Ω,Rb=　　　Ω。? 答案(1)電壓表的量程為0~15V,而電流表滿偏時(shí)兩端電壓只有1.5V,顯然測(cè)量誤差較大,不能達(dá)到測(cè)量準(zhǔn)確值的目的。 　(2)如圖所示　(3)1　4 方法4　測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)(E)和內(nèi)阻(r)的常見方法 1.(2018安徽A10聯(lián)盟聯(lián)考)某實(shí)驗(yàn)小組成員要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,已知該干電池的

30、電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約為0.50Ω;實(shí)驗(yàn)室提供了電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)、電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻為0.70Ω)、滑動(dòng)變阻器R(10Ω,2A)、開關(guān)和導(dǎo)線若干。 (1)為了盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。 (2)在圖2中按設(shè)計(jì)的電路圖完善實(shí)物圖的連接。 (3)通過多次測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U,利用這些數(shù)據(jù)在圖3中畫出了U-I圖線。由圖線可以得出此干電池的電動(dòng)勢(shì)E=　　　　V(保留3位有效數(shù)字),內(nèi)阻r=　　　Ω(保留2位有效數(shù)字)。? 圖3 (4)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生了故障,于是小組成員又找來一個(gè)電壓表和一

31、個(gè)定值電阻,組成了如圖4所示的電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖像如圖5所示,圖線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=　　　　,內(nèi)阻r=　　　　。(用k、a、R0表示)? 答案　　(1)由于電流表內(nèi)阻已知,則應(yīng)采用電流表相對(duì)電源的內(nèi)接法,電路圖如圖所示。 (2)對(duì)照電路圖,實(shí)物圖完善后如圖所示。 (3)1.45(1.44~1.46之間均可)　0.60(0.58~0.62之間均可)　(4)kak-1　R0k-1 2.(2019百校聯(lián)盟TOP20三月聯(lián)考Ⅱ卷,10)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻

32、R1和R2的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干。 甲 乙 (1)先測(cè)電阻R1的阻值,請(qǐng)將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整: A.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1; B.保持電阻箱示數(shù)不變,　　　　,讀出電壓表的示數(shù)U2;? C.則電阻R1的表達(dá)式為R1=　　　　。? (2)該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=3.2Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值,其做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出

33、多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的1U-1R圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E=　　　　V,電阻R2=　　　　Ω。? 答案　(1)將S2切換到b　U2-U1U1R0 (2)2　0.8 3.(2019江西盟校一聯(lián),23)某實(shí)驗(yàn)小組用如下器材來測(cè)量電壓表的內(nèi)阻。 A.待測(cè)電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻為幾千歐) B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω) C.電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻可忽略) D.滑動(dòng)變阻器R0 E.電阻箱R(0~9999Ω) F.開關(guān)和導(dǎo)線若干 (1)圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,大家討論后一致認(rèn)為此電路不可行,你認(rèn)為原因是　　　　;?

34、 A.R0阻值較小 B.電流表存在內(nèi)阻 C.電壓表無法準(zhǔn)確讀數(shù) D.電流表無法準(zhǔn)確讀數(shù) (2)同學(xué)們改用圖乙電路進(jìn)行測(cè)量,設(shè)電阻箱的阻值為R,電壓表的示數(shù)為U,為了根據(jù)圖像能求得電壓表的內(nèi)阻,應(yīng)該作　　　　圖線(選填“1U-R”“U-R”“U-1R”);? (3)請(qǐng)根據(jù)你選擇的坐標(biāo)軸對(duì)應(yīng)的物理量和表的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中標(biāo)上合適的標(biāo)度并作出相應(yīng)圖線; R/kΩ 0.6 1.5 2 3 4 5 U/V 2.5 2 1.8 1.5 1.3 1.13 1R/kΩ-1 1.67 0.67 0.5 0.33 0.25 0.20 1U/

35、V-1 0.40 0.50 0.56 0.67 0.78 0.88 (4)根據(jù)你所畫出的圖線,求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=　　　　V,電壓表內(nèi)阻RV=　　　　kΩ(保留兩位有效數(shù)字)。? 答案　(1)D　(2)1U-R　(3)如圖所示 (4)3.0(2.8~3.2)　3.0(2.8~3.5) 【5年高考】 A組　基礎(chǔ)題組 1.(2019課標(biāo)Ⅰ,22,5分)某小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)物塊沿傾斜的長(zhǎng)木板加速下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究。物塊拖動(dòng)紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標(biāo)出的每?jī)蓚€(gè)相鄰點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未

36、畫出。在A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最先打出的是　　　　點(diǎn)。在打出C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小為　　　　m/s(保留3位有效數(shù)字);物塊下滑的加速度大小為　　　　m/s2(保留2位有效數(shù)字)。? 答案　A　0.233　0.75 2.(2019課標(biāo)Ⅲ,23,10分)某同學(xué)欲將內(nèi)阻為98.5Ω、量程為100μA的電流表改裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn),要求改裝后歐姆表的15kΩ刻度正好對(duì)應(yīng)電流表表盤的50μA刻度,可選用的器材還有:定值電阻R0(阻值14kΩ),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值1500Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值500Ω),電阻箱(0~99999.9Ω),干電池(E=1.5V,r=

37、1.5Ω),紅、黑表筆和導(dǎo)線若干。 (1)歐姆表設(shè)計(jì) 將圖(a)中的實(shí)物連線組成歐姆表。歐姆表改裝好后,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為　　　　Ω;滑動(dòng)變阻器選　　　　(填“R1”或“R2”)。? 圖(a) (2)刻度歐姆表表盤 通過計(jì)算,對(duì)整個(gè)表盤進(jìn)行電阻刻度,如圖(b)所示。表盤上a、b處的電流刻度分別為25和75,則a、b處的電阻刻度分別為　　　　、　　　　。? 圖(b) (3)校準(zhǔn) 紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使歐姆表指針指向　　　　kΩ處;將紅、黑表筆與電阻箱連接,記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對(duì)應(yīng)的測(cè)量值,完成校準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)量。若校準(zhǔn)某刻度時(shí),電阻箱

38、旋鈕位置如圖(c)所示,則電阻箱接入的阻值為　　　　Ω。? 圖(c) 答案　(1)連線如圖　900　R1 (2)45　5　(3)0　35000.0 3.(2019課標(biāo)Ⅱ,23,10分)某小組利用圖(a)所示的電路,研究硅二極管在恒定電流條件下的正向電壓U與溫度t的關(guān)系,圖中和為理想電壓表;R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻(阻值100Ω);S為開關(guān),E為電源。實(shí)驗(yàn)中二極管置于控溫爐內(nèi),控溫爐內(nèi)的溫度t由溫度計(jì)(圖中未畫出)測(cè)出。圖(b)是該小組在恒定電流為50.0μA時(shí)得到的某硅二極管U-t關(guān)系曲線。回答下列問題: 圖(a) (1)實(shí)驗(yàn)中,為保證流過二極管的電流為5

39、0.0μA,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表的示數(shù)為U1=　　　　mV;根據(jù)圖(b)可知,當(dāng)控溫爐內(nèi)的溫度t升高時(shí),硅二極管正向電阻　　　　(填“變大”或“變小”),電壓表示數(shù)　　　　(填“增大”或“減小”),此時(shí)應(yīng)將R的滑片向　　　　(填“A”或“B”)端移動(dòng),以使示數(shù)仍為U1。? (2)由圖(b)可以看出U與t成線性關(guān)系。硅二極管可以作為測(cè)溫傳感器,該硅二極管的測(cè)溫靈敏度為ΔUΔt=　　　　×10-3V/℃(保留2位有效數(shù)字)。? 圖(b) 答案　(1)5.00　變小　增大　B　(2)2.8 4.(2019北京理綜,21,18分)用如圖1所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊

40、重疊并固定在豎直的硬板上,鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上,由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球。如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。 圖1 (1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有　　　　。? A.斜槽軌道光滑 B.斜槽軌道末段水平 C.擋板高度等間距變化 D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球 (2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。 圖2 a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的　　　　(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的

41、位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)　　　　(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重垂線平行。? b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為x,測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2,則y1y2　　　?13(選填“大于”、“等于”或者“小于”)?？汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮椤　　　?已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,結(jié)果用上述字母表示)。? (3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案。其中可行的是　　　　。? A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡 B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋

42、小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡 C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡 (4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體　　　　。? A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng) C.在下落過程中機(jī)械能守恒 (5)牛頓設(shè)想,把物體從高山上水平拋出,速度一次比一次大,落地點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn)。如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運(yùn)動(dòng),成為人造地球衛(wèi)星。 同樣是受地

43、球引力,隨著拋出速度增大,物體會(huì)從做平拋運(yùn)動(dòng)逐漸變?yōu)樽鰣A周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)分析原因。 答案　(1)BD　(2)a.球心　需要　b.大于　xgy2-y1　(3)AB　(4)B　 (5)物體初速度較小時(shí),運(yùn)動(dòng)范圍很小,引力可以看做恒力——重力,物體做平拋運(yùn)動(dòng);隨著物體初速度增大,運(yùn)動(dòng)范圍變大,引力不能再看做恒力;當(dāng)物體初速度達(dá)到第一宇宙速度時(shí),它就圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)而成為地球衛(wèi)星。 5.(2019江蘇單科,11,10分)某同學(xué)測(cè)量一段長(zhǎng)度已知的電阻絲的電阻率。實(shí)驗(yàn)操作如下: (1)螺旋測(cè)微器如題圖1所示。在測(cè)量電阻絲直徑時(shí),先將電阻絲輕輕地夾在測(cè)砧與測(cè)微螺桿之間,再旋動(dòng)　　　　(選填“A”“B”或

44、“C”),直到聽見“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時(shí)防止螺旋測(cè)微器的損壞。? 圖1 (2)選擇電阻絲的　　　　(選填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次測(cè)量,取其平均值作為電阻絲的直徑。? (3)圖2甲圖中Rx為待測(cè)電阻絲。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將滑動(dòng)變阻器接入圖2乙圖實(shí)物電路中的正確位置。 圖2甲圖 圖2乙圖 (4)為測(cè)量Rx,利用圖2甲圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得5組電壓U1和電流I1的值,作出的U1-I1關(guān)系圖像如圖3所示。接著,將電壓表改接在a、b兩端,測(cè)得5組電壓U2和電流I2的值,數(shù)據(jù)見下表: U2/V 0.50 1.02 1.54 2.05 2

45、.55 I2/mA 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 　　請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出U2-I2圖像。 圖3 (5)由此,可求得電阻絲的Rx=　　　　Ω。根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率。? 答案　(1)C　(2)不同　(3)見圖甲　(4)見圖乙 (5)23.5(23.0~24.0都算對(duì)) 圖甲 圖乙 6.(2018課標(biāo)Ⅱ,23,9分)某同學(xué)用圖(a)所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)?？邕^光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼。緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相

46、對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出。 圖(a) 砝碼的質(zhì)量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 滑動(dòng)摩擦力f/N 2.15 2.36 2.55 f4 2.93 圖(b) 圖(c) 回答下列問題: (1)f4=　　　　N;? (2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出f-m圖線; (3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f=　　　　,f-m圖線(直線)的斜率

47、的表達(dá)式為k=　　　　;? (4)取g=9.80m/s2,由繪出的f-m圖線求得μ=　　　。(保留2位有效數(shù)字)? 答案　(1)2.75　(2)如圖所示 　　(3)μ(M+m)g　μg　(4)0.40 7.(2017課標(biāo)Ⅰ,22,5分)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴) 圖(a) 圖(b) (1)由圖(b)

48、可知,小車在桌面上是　　　　(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。? (2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為　　　m/s,加速度大小為　　　m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)? 答案　(1)從右向左 (2)0.19　0.037 8.(2015課標(biāo)Ⅱ,22,6分)某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了五個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離。 (1)物塊下滑時(shí)的加速度a=　　　m/s2,打C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=　　　

49、m/s;? (2)已知重力加速度大小為g,為求出動(dòng)摩擦因數(shù),還必須測(cè)量的物理量是　　　(填正確答案標(biāo)號(hào))。? A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的高度 C.斜面的傾角 答案　(1)3.25(2分)　1.79(2分)　(2)C(2分) 9.(2018課標(biāo)Ⅲ,23,9分)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值,圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0Ω);可視為理想電壓表;S1為單刀開關(guān),S2為單刀雙擲開關(guān);E為電源;R為滑動(dòng)變阻器。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn): (1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線; 圖(a) 圖(b) (2)將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端置于適當(dāng)?shù)?/p>

50、位置,閉合S1; (3)將開關(guān)S2擲于1端,改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端的位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;然后將S2擲于2端,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U2; (4)待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式Rx=　　　　(用R0、U1、U2表示);? (5)重復(fù)步驟(3),得到如下數(shù)據(jù): 1 2 3 4 5 U1/V 0.25 0.30 0.36 0.40 0.44 U2/V 0.86 1.03 1.22 1.36 1.49 U2U1 3.44 3.43 3.39 3.40 3.39 　　(6)利用上述5次測(cè)量所得U2U1的平均值,求得Rx=　　　　Ω。(保留1位小

51、數(shù))? 答案(1)實(shí)物連線如圖所示: (4)U2U1-1R0 (6)48.2 10.(2016課標(biāo)Ⅱ,23,9分)某同學(xué)利用圖(a)所示電路測(cè)量量程為2.5V的電壓表的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99999.9Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值50Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值5kΩ),直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V),開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。 實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①按電路原理圖(a)連接線路; ②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對(duì)應(yīng)的位置,閉合開關(guān)S; ③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表滿偏; ④保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)

52、電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00V,記下電阻箱的阻值。 圖(a) 回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器　　　(填“R1”或“R2”)。? (2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實(shí)物圖連線。 圖(b) (3)實(shí)驗(yàn)步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0Ω,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時(shí)滑動(dòng)變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為　　　Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。? (4)如果此電壓表是由一個(gè)表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為　　　(填正確答案標(biāo)號(hào))。? A.100μA　　B.250μA　　C.500μA　　D.1mA 答案　(1)R1　(2)如圖所示　(3)252

53、0　(4)D 11.(2015課標(biāo)Ⅰ,23,9分)圖(a)為某同學(xué)改裝和校準(zhǔn)毫安表的電路圖,其中虛線框內(nèi)是毫安表的改裝電路。 圖(a) 圖(b) (1)已知毫安表表頭的內(nèi)阻為100Ω,滿偏電流為1mA;R1和R2為阻值固定的電阻。若使用a和b兩個(gè)接線柱,電表量程為3mA;若使用a 和c兩個(gè)接線柱,電表量程為10mA。由題給條件和數(shù)據(jù),可以求出R1=　　　Ω,R2=　　　Ω。? (2)現(xiàn)用一量程為3mA、內(nèi)阻為150Ω的標(biāo)準(zhǔn)電流表對(duì)改裝電表的3mA擋進(jìn)行校準(zhǔn),校準(zhǔn)時(shí)需選取的刻度為0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0mA。電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻忽略不計(jì);定值電

54、阻R0有兩種規(guī)格,阻值分別為300Ω和1000Ω;滑動(dòng)變阻器R有兩種規(guī)格,最大阻值分別為750Ω和3000Ω。則R0應(yīng)選用阻值為　　　　Ω的電阻,R應(yīng)選用最大阻值為　　　　Ω的滑動(dòng)變阻器。? (3)若電阻R1和R2中有一個(gè)因損壞而阻值變?yōu)闊o窮大,利用圖(b)的電路可以判斷出損壞的電阻。圖(b)中的R'為保護(hù)電阻,虛線框內(nèi)未畫出的電路即為圖(a)虛線框內(nèi)的電路。則圖中的d點(diǎn)應(yīng)和接線柱　　　　(填“b”或“c”)相連。判斷依據(jù)是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案　(1)15　35(4分,每空2分)　(2)300　3000(2分,每空1分)　(3)c(1分)　閉合

55、開關(guān)時(shí),若電表指針偏轉(zhuǎn),則損壞的電阻是R1;若電表指針不動(dòng),則損壞的電阻是R2(2分) 12.(2018課標(biāo)Ⅰ,23,10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的電路探究在25℃~80℃范圍內(nèi)某熱敏電阻的溫度特性。所用器材有:置于溫控室(圖中虛線區(qū)域)中的熱敏電阻RT,其標(biāo)稱值(25℃時(shí)的阻值)為900.0Ω;電源E(6V,內(nèi)阻可忽略);電壓表(量程150mV);定值電阻R0(阻值20.0Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1000Ω);電阻箱R2(阻值范圍0~999.9Ω);單刀開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2。 圖(a) 實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再將溫控室的溫度t升至80.0℃。將S2與

56、1端接通,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的滑片位置,使電壓表讀數(shù)為某一值U0;保持R1的滑片位置不變,將R2置于最大值,將S2與2端接通,調(diào)節(jié)R2,使電壓表讀數(shù)仍為U0;斷開S1,記下此時(shí)R2的讀數(shù)。逐步降低溫控室的溫度t,得到相應(yīng)溫度下R2的阻值,直至溫度降到25.0℃。實(shí)驗(yàn)得到的R2-t數(shù)據(jù)見下表。 t/℃ 25.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 R2/Ω 900.0 680.0 500.0 390.0 320.0 270.0 240.0 　　回答下列問題: (1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到　　　　(填“a”或“b”

57、)端;? (2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線; 圖(b) 圖(c)　　 (3)由圖(b)可得到RT在25℃~80℃范圍內(nèi)的溫度特性。當(dāng)t=44.0℃時(shí),可得RT=　　　　Ω;? (4)將RT握于手心,手心溫度下R2的相應(yīng)讀數(shù)如圖(c)所示,該讀數(shù)為　　　　Ω,則手心溫度為　　　　℃。? 答案　(1)b　(2)如圖所示　 　　(3)450　(4)620.0　33.0 B組　提升題組 1.(2019課標(biāo)Ⅱ,22,5分)如圖(a),某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:鐵架臺(tái)、長(zhǎng)木板、鐵塊、米尺、電磁打點(diǎn)

58、計(jì)時(shí)器、頻率50Hz的交流電源、紙帶等?；卮鹣铝袉栴}: 圖(a) (1)鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=　　　　(用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示)。? (2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整木板與水平面的夾角使θ=30°。接通電源,開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放鐵塊,鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出)。重力加速度為9.80m/s2?？梢杂?jì)算出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為　　　　(結(jié)果保留2位小數(shù))。? 圖(b) 答案　(1)gsinθ-agcosθ　(2)0.35 2.(2019課

59、標(biāo)Ⅲ,22,5分)甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球,乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時(shí)候拍照。已知相機(jī)每間隔0.1s拍1幅照片。 (1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息,在此實(shí)驗(yàn)中還必須使用的器材是　　　　。(填正確答案標(biāo)號(hào))? A.米尺　　　B.秒表　　　C.光電門　　　D.天平 (2)簡(jiǎn)述你選擇的器材在本實(shí)驗(yàn)中的使用方法。 答:　。? (3)實(shí)驗(yàn)中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5cm、ac=58.7cm,則該地的重力加速度大小為g=　　　　m/s2。(保留2位有效數(shù)字)? 答案　(1)A (2)將

60、米尺豎直放置,使小球下落時(shí)盡量靠近米尺 (3)9.7 3.(2019課標(biāo)Ⅰ,23,10分)某同學(xué)要將一量程為250μA的微安表改裝為量程為20mA的電流表。該同學(xué)測(cè)得微安表內(nèi)阻為1200Ω,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與該微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。 圖(a) 圖(b) (1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。 (2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0mA時(shí),微安表的指針位置如圖(c)所示。由此可以推測(cè)出所改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是　　　　。(填正確答案標(biāo)號(hào))? 圖(c)

61、 A.18mA　　　B.21mA　　　C.25mA　　　D.28mA (3)產(chǎn)生上述問題的原因可能是　　　　。(填正確答案標(biāo)號(hào))? A.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1200Ω B.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1200Ω C.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小 D.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大 (4)要達(dá)到預(yù)期目的,無論測(cè)得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測(cè)量,只需要將阻值為R的電阻換為一個(gè)阻值為kR的電阻即可,其中k=　　　　。? 答案　(1)連線如圖所示　(2)C　(3)AC　(4)9979 4.[2019天津理綜,9(3)]現(xiàn)測(cè)定長(zhǎng)金屬絲的電阻率。 ①某次用螺旋測(cè)微器測(cè)

62、量金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示,其讀數(shù)是　　　　mm。? ②利用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,盡量準(zhǔn)確地測(cè)量一段金屬絲的電阻。這段金屬絲的電阻Rx約為100Ω,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)明器材代號(hào)。 電源E　　　　　　　(電動(dòng)勢(shì)10V,內(nèi)阻約為10Ω) 電流表A1 (量程0~250mA,內(nèi)阻R1=5Ω) 電流表A2 (量程0~300mA,內(nèi)阻約為5Ω) 滑動(dòng)變阻器R (最大阻值10Ω,額定電流2A) 開關(guān)S及導(dǎo)線若干 ③某同學(xué)設(shè)計(jì)方案正確,測(cè)量得到電流表A1的讀數(shù)為I1,電流表A2的讀數(shù)為I2,則這段金屬絲電阻的計(jì)算式Rx=　　　　。從設(shè)計(jì)原理看,其測(cè)量值與真實(shí)值相比　　　　(填“偏大”、“偏

63、小”或“相等”)。? 答案?、?.200(0.196~0.204均可)?、谌鐖D?、跧1R1I2-I1　相等 5.(2018課標(biāo)Ⅲ,22,6分)甲、乙兩同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間。實(shí)驗(yàn)步驟如下: (1)甲用兩個(gè)手指輕輕捏住量程為L(zhǎng)的木尺上端,讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好處于L刻度處,但未碰到尺),準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺。 (2)甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為L(zhǎng)1,重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時(shí)間為　　　　(用L、L1和g表示)。? (3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L

64、=30.0cm,L1=10.4cm。乙的反應(yīng)時(shí)間為　　　　s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)? (4)寫出一條能提高測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案　(2)2(L-L1)g　(3)0.20　(4)多次測(cè)量取平均值;初始時(shí)乙的手指盡可能接近尺子 6.(2015課標(biāo)Ⅰ,22,6分)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗測(cè)玩具小車通過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。 完成下列填空: (1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00kg; (2)將玩具小車靜置于凹形

65、橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為　　　　kg;? (3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)。此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示: 序號(hào) 1 2 3 4 5 m(kg) 1.80 1.75 1.85 1.75 1.90 　　(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為　　　　N;小車通過最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為　　　　m/s。(重力加速度大小取9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)? 答案　(2)1.40(2分)　(4)7.9(2分)　1.4(2分)

66、7.(2016課標(biāo)Ⅰ,23,10分)現(xiàn)要組裝一個(gè)由熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng),要求當(dāng)熱敏電阻的溫度達(dá)到或超過60℃時(shí),系統(tǒng)報(bào)警。提供的器材有:熱敏電阻,報(bào)警器(內(nèi)阻很小,流過的電流超過Ic時(shí)就會(huì)報(bào)警),電阻箱(最大阻值為999.9Ω),直流電源(輸出電壓為U,內(nèi)阻不計(jì)),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1000Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為2000Ω),單刀雙擲開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。 在室溫下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。已知U約為18V,Ic約為10mA;流過報(bào)警器的電流超過20mA時(shí),報(bào)警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小,在60℃時(shí)阻值為650.0Ω。 (1)完成待調(diào)節(jié)的報(bào)警系統(tǒng)原理電路圖的連線。 (2)電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器　　　　(填“R1”或“R2”)。? (3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報(bào)警系統(tǒng): ①電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一固定的阻值,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,這一阻值為　　　　Ω;滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于　　　　(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。? ②將開關(guān)向　　　　(填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至