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1、"（通用版）屆高三生物二輪測試題 種群、群落 新人教版必修1 " (時間：45分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本題共12小題，每小題5分，共60分) 1．下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析，錯誤的是 (　　) A．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③ B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 C．預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ D．春運期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①② 2.下圖為用不同方式培養(yǎng)酵母菌細胞時種群的增長曲線，曲線⑤是對照組，④保持恒定酸性，其余分別是每3 h、12 h、24 h換一次培養(yǎng)液。下列敘述不正確的是 (　　) A．更換營養(yǎng)

2、液的周期越長，種群平均增長速率越大 B．K值隨環(huán)境條件(資源量)的改變而改變 C．造成⑤的K值較小的原因有資源缺乏、有害代謝產(chǎn)物的積累、pH的變化 D．曲線②表示每12 h換一次培養(yǎng)液，曲線①表明資源基本不受限制 3．(2012·天津卷，5)下圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。 據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 (　　) ①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強 ②甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營養(yǎng)關(guān)系一定較乙復雜 ③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定有新的物種產(chǎn)生 ④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定經(jīng)歷次生演替過程 A．①③ B．①④ C．②③

3、 D．②④ 4．下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述，正確的是 (　　) A．該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復雜 B．人類活動不改變演替的方向和速度 C．該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果 D．在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，沒有水平結(jié)構(gòu) 5．(2012·海南卷，21)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 (　　) A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的 B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的 C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大 D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

4、中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小 6．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器 B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等 C．當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%～4% D．X1、X2、X3……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 7．在1957年，美國的生態(tài)學家H.T.Odum對佛羅里達州的銀泉進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為

5、分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物體貯存著的能量(NP＝GP－R)，下列敘述中正確的是 (　　) 單位：102千焦/(m2·年) GP NP R ① 15.91 2.81 12.23 ②] 871.27 369.69 501.58 ③ 0.88 0.34 0.54 ④ 141.20 62.07 79.13 ⑤ 211.85 19.26 192.59 A. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤ B．能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約5.5% C．若該生態(tài)系

6、統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機物的總能量會增多 D．④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中 8．如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A．③過程代表綠色植物的光合作用 B．圖中A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者 C．溫室效應主要是由⑦過程造成的 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程 9．(2012·江蘇卷，20)下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是(　　) A．互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵 B．克氏原螯蝦(小龍蝦)原產(chǎn)美洲，經(jīng)日本引入南

7、京地區(qū)后迅速擴散，對農(nóng)田有一定危害，但成為餐桌上的美味，不屬于生物入侵 C．麋鹿原產(chǎn)我國，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護區(qū)實行遷地保護 D．丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護 10．(2012·北京卷，2)在生態(tài)學研究中，下列方法與研究目的不相符的是 (　　) A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線 B．給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線 C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系 D．用標志重捕法調(diào)查達烏爾黃鼠的豐(富)度 11．生態(tài)工作者對我國北方東西方向三種類型的草原(甲、乙、丙)進行調(diào)查。下表是對不同

8、調(diào)查面積(cm2)內(nèi)物種數(shù)量的統(tǒng)計結(jié)果。相關(guān)敘述不正確的是 (　　) 面 積 10×10 30×30 60×60 90×90 100×100 120×120 140×140 …… 甲 3 6 9 11 13 13 13 …… 乙 3 8 10 15 19 20 20 …… 丙 2 2 4 5 5 5 5 …… A. 三類草原由東向西依次為乙、甲、丙 B．三類草原中對放牧干擾的抵抗力穩(wěn)定性最高的是乙 C．完成此項調(diào)查的方法為樣方法、標志重捕法等 D．調(diào)查甲草原某種植物種群密度時，最佳樣方面

9、積為100×100 cm2 12．(2012·安徽卷，6)某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是 (　　) A．該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn) B．該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替 C．旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行 D．該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程 二、非選擇題(本題共2小題，共40分) 13．(20分)(2012·南京調(diào)研)如圖為種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖，據(jù)圖回答問題： (1)

10、如果生活在一個理想的環(huán)境中，種群數(shù)量按a曲線增長。但實際上，在自然環(huán)境中________和__________都是有限的，種群達到一定數(shù)量后勢必加劇________，使種群數(shù)量增長受到影響，不能按a曲線方式增長。 (2)除上述影響外，在一定環(huán)境中，種群數(shù)量還受其他環(huán)境因素的限制，如無機環(huán)境方面主要是__________________的影響，生物因素有________和________等。因此，種群數(shù)量增長按b曲線方式增長，最多達到K值為止，此時種群增長速率為________。 (3)此外，還有直接影響種群興衰的兩對變量，即該種群的________和________、__________和

11、____________。年齡組成是通過影響________________而間接對種群動態(tài)變化起作用的。 14．(20分)(2012·海南生物，23)請回答： (1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以________的形式進行。驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量主要來源于________的太陽能。 (2)分解者通過________和________的方式將有機物分解成CO2等釋放到無機環(huán)境中。 (3)如圖所示的食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，其中初級消費者是________。 (4)如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)________的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累，因此，通常生物所在的________越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。 答案 1．D　2．A　3．B　4．C　5．A　6．C　7．C　8．C　9．B　10．D　11．C 12．B　 13．(1)生活資源(食物)　空間　種內(nèi)斗爭 (2)陽光、溫度、水分　捕食　競爭　零 (3)出生率　死亡率　遷入率　遷出率　出生率和死亡率 14．(1)CO2　綠色植物固定(或光合作用固定)　(2)有氧呼吸　無氧呼吸(或發(fā)酵)　(3)3　兔和鼠　(4)食物鏈　營養(yǎng)級