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高考歷史大二輪復習 課時作業(yè)1 中國古代文明的奠基與初步發(fā)展 先秦、秦漢人教版高三全冊歷史試題

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1、課時作業(yè) 1 中國古代文明的奠基與初步發(fā)展:先秦、秦漢 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.[2019·四川廣安、眉山、內(nèi)江、遂寧四市一模]商代實行內(nèi)外服制,內(nèi)服是商王直轄區(qū),外服是一些附屬國,外服對商王沒有隸屬關系。西周在直轄區(qū)外分封諸侯,各諸侯國定期向周天子朝貢,并提供賦役。這表明西周(  ) A.廢除商代制度而推行分封制 B.繼承和發(fā)展了商代政治制度 C.最高統(tǒng)治集團權力高度集中 D.實現(xiàn)了對諸侯國的直接控制 解析:材料中“西周在直轄區(qū)外分封諸侯”,說明西周也沿用了商代的內(nèi)服制度,體現(xiàn)了西周對商代制度的繼承,從西周在直轄區(qū)外分封諸侯,這體現(xiàn)了發(fā)展,故選B項;材料中體現(xiàn)了

2、西周有繼承商代內(nèi)服制的內(nèi)容,故廢除商代制度與材料不符,排除A項;由于西周實行的分封制,受封諸侯在封地有很大的獨立性,故沒有實現(xiàn)最高統(tǒng)治集團權力高度集中,排除C項;分封制實行層層分封,給予諸侯很大的獨立性和自主權,故實現(xiàn)了對諸侯國的直接控制與史實不符,排除D項。 答案:B 2.[2019·清華大學診斷性測試]商朝王室設置“多賈”一職,為王室購買奇珍物品,管理王室商業(yè),并允許多賈參與祭祀祖先的儀式;唐宋時期,設置市舶司,管理海上對外貿(mào)易。材料反映了中國古代(  ) A.重視對商業(yè)的管理   B.工商皆本思想發(fā)展 C.商人地位不斷提高 D.海外貿(mào)易空前發(fā)達 解析:根據(jù)材料可知商朝王室設置

3、機構管理王室商業(yè),唐宋時期,設市舶司,管理對外貿(mào)易,均體現(xiàn)了對商業(yè)管理的重視,故選A項;工商皆本思想是在明清時期提出的,排除B項;材料中并未涉及商人地位,排除C項;材料中是加強對商業(yè)管理,并未說明是對外貿(mào)易空前發(fā)達,排除D項。 答案:A 3.[2019·四川成都二模]下圖所示是新疆出土的東漢蜀錦“五星出東方(注:金、木、水、火、土星匯聚于東方的天文現(xiàn)象)利中國”護臂。該護臂工藝精美、文字激揚、意蘊豐富,它(  ) A.證實了漢代絲織技術的西傳 B.體現(xiàn)了漢代的天人感應觀念 C.展示了漢代蜀錦的工藝流程 D.反映了漢代長途販運的興盛 解析:據(jù)材料“五星出東方(注:金、木、水、火

4、、土星匯聚于東方的天文現(xiàn)象)利中國”,可知將自然現(xiàn)象與國家興衰結合起來,體現(xiàn)了天人感應的思想,故選B項;該蜀錦在新疆發(fā)現(xiàn),未涉及到國外其他地區(qū),無法證實西傳,排除A項;據(jù)材料“該護臂工藝精美、文字激揚、意蘊豐富”可知無法得知蜀錦的制作過程,只能是蜀錦工藝高超,排除C項;依所學,明清時期長途販運興盛,而非東漢時期,排除D項。 答案:B 4.[2019·江西聯(lián)考]《孟子梁惠王上》:“是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽 ,兇年免於死亡。然后驅而之善,故民之從之也輕?!泵献幼屔a(chǎn)者有恒產(chǎn),保護生產(chǎn)者的利益,讓他們安居樂業(yè),無饑無寒的主張旨在(  ) A.為實現(xiàn)仁政奠定物

5、質(zhì)基礎 B.反映人民的利益訴求 C.鞏固新興地主階級的統(tǒng)治 D.推動小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展 解析:孟子發(fā)展了孔子“仁”的思想,主張實行“仁政”,與材料中“讓他們安居樂業(yè),無饑無寒的主張”相符,故選A項;反映人民的利益,與材料中“明君制民之產(chǎn)”不符,本質(zhì)上反映了君主利益,排除B項;材料反映的主旨是勸誡君主要實行仁政,而不是要鞏固新興地主階級的統(tǒng)治,排除C項;事實上有利于小農(nóng)經(jīng)濟,但與材料中主張“旨在”不符,排除D項。 答案:A 5.[2019·山東濟寧一模]《史記·貨殖列傳》載,戰(zhàn)國晚期“邯鄲郭縱,以鐵冶成業(yè),與王者埒富”,“卓氏之先,趙人也,用鐵冶富”,“魯人俗儉嗇,而曹邴氏尤甚,以鐵冶起

6、,富致巨萬”。這反映出當時冶鐵業(yè)(  ) A.對生產(chǎn)發(fā)展有著至關重要的作用 B.成為有一定實力的獨立生產(chǎn)部門 C.是社會下層百姓致富的主要途徑 D.已在一定程度上影響到社會穩(wěn)定 解析:題干述及了“邯鄲郭縱”“卓氏之先”“魯人……曹邴氏”三個人物通過冶鐵發(fā)財致富,說明在戰(zhàn)國時期,冶鐵業(yè)成為具有一定經(jīng)濟實力的生產(chǎn)部門,故選B項;題干沒有述及冶鐵用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及對農(nóng)業(yè)的影響,排除A項;題干雖然談及三個人物通過冶鐵發(fā)財致富,但沒有述及其出身及地位,排除C項;也沒有論及其對于政權的影響,排除D項。 答案:B 6.[2019·北京石景山區(qū)一模]“夫大塊(自然)載我以形,勞我以生,佚我以老,息我

7、以死。故善生者,乃所以善死也?!毕惹貢r期表現(xiàn)出善生樂死的超然態(tài)度,主張薄葬的學派應該是(  ) A.道家 B.墨家 C.儒家 D.法家 解析:材料的引文是莊子的原話,結合所學可知先秦時期表現(xiàn)出善生樂死的超然態(tài)度,主張薄葬的學派應該是道家,故選A項;墨家也主張薄葬,但和善生樂死的超然態(tài)度無關,排除B項;先秦儒家思想強調(diào)仁政和民本,講究“入世”,排除C項;法家主張加強中央集權,和材料無關,排除D項。 答案:A 7.[2019·濟寧模擬]據(jù)記載:秦始皇在“議帝號”之前,便有“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈”的言論;丞相王綰、卿李斯等勸始皇瑯琊刻石時也說道:“今皇帝并一海內(nèi),以為

8、郡縣,天下和平。昭明宗廟,體道行德,尊號大成。”這說明當時(  ) A.廷議制有利于王權加強 B.君主權威源于祖先崇拜 C.宗法文化受到朝廷重視 D.宗廟祭祀強化等級秩序 解析:題干未提及廷議制,且應該是皇權而非王權,故A項錯誤;君主權威源于皇帝制度,故B項錯誤;由題干中“賴宗廟之靈……昭明宗廟,體道行德,尊號大成”可以推知宗法文化受到朝廷重視,故C項正確;題干強調(diào)的是宗廟對皇權的作用,而非宗廟祭祀這一形式,故D項錯誤。 答案:C 8.[2019·福建質(zhì)檢]漢初,劉邦以春秋戰(zhàn)國以來的各國為基礎分封諸王。九個同姓王和長沙王吳芮的封地,約相當于關東六國故地,中央管轄的十五個郡主要在關

9、中地區(qū),大致相當于秦國范圍。這反映了漢初郡國并行制(  ) A.迅速形成地方割據(jù) B.阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展 C.實現(xiàn)中央垂直管理 D.尊重各地原有傳統(tǒng) 解析:據(jù)材料“劉邦以春秋戰(zhàn)國以來的各國為基礎分封諸王?!s相當于關東六國故地,……大致相當于秦國范圍”可知郡國并行制尊重各地原有傳統(tǒng),故選D項;材料的主旨強調(diào)尊重各地原有傳統(tǒng),而不是說形成地方割據(jù),排除A項;漢初郡國并行制促進了各郡國經(jīng)濟的發(fā)展,排除B項;被分封的諸侯王在封國內(nèi)獨攬大權,郡縣制才是中央垂直管理,排除C項。 答案:D 9.[2019·安徽合肥一模]《漢書》《后漢書》及主要漢碑中現(xiàn)在所能找到的西漢“孝廉”之中,能確定出身

10、的一共184人,其中出身于官員貴族之家的128人,出身于地方豪強大地主之家的11人。這一情況說明當時(  ) A.察舉制不能有效選拔人才 B.官位基本被上層社會壟斷 C.貴族政治進一步得到加強 D.中央與地方矛盾日趨尖銳 解析:題干中“西漢‘孝廉’之中,能確定出身的一共184人,其中出身于官員貴族之家的128人,出身于地方豪強大地主之家的11人”,可知出身大多是名門大族,故選B項;察舉制初期有效選拔人才,A項表述不合史實,且貴族中也不乏才干優(yōu)秀者,排除A項;貴族政治在秦朝被官僚政治取代,排除C項;材料中孝廉反映的察舉制看不出中央與地方的矛盾,排除D項。 答案:B 10.[2019

11、·新疆烏魯木齊一模]為了強調(diào)和倡導忠君,漢代經(jīng)學提出了“家國同構”理論,也就是把君臣關系等同于父子關系。所謂“求忠臣必于孝子之門”。這說明(  ) A.“大一統(tǒng)”局面的形成 B.宗法血緣觀念的強化 C.小農(nóng)經(jīng)濟模式的鞏固 D.儒家主流地位的確立 解析:由材料可知中國古代孝道向忠君觀念轉變,結合所學知識儒家思想強調(diào)孝道,說明漢代儒家的正統(tǒng)地位確立,故選D項;“大一統(tǒng)”局面形成于秦朝,排除A項;宗法血緣觀念的強化材料未體現(xiàn),排除B項;小農(nóng)經(jīng)濟模式的鞏固與材料表達信息無關,排除C項。 答案:D 11.[2019·廣西桂林一模]1926年,王國維先生作《桐鄉(xiāng)徐氏印譜序》指出,近代出土的兵

12、器、陶器、璽印、貨幣等古物上的六國文字(見下圖),與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,這實際是那時當?shù)氐耐ㄓ梦淖?。這反映出(  ) A.小篆是戰(zhàn)國時期各國通用文字 B.戰(zhàn)國文字存在多元化發(fā)展現(xiàn)象 C.夏商周歷史都有傳世文獻可證 D.戰(zhàn)亂導致了部分區(qū)域文明消失 解析:由材料中六國文字與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,屬于當時當?shù)氐耐ㄓ梦淖郑f明戰(zhàn)國文字還未統(tǒng)一,存在多元化發(fā)展現(xiàn)象,故選B項;由材料內(nèi)容可知六國通用文字是當時當?shù)氐奈淖郑⒎切∽?,排除A項;材料僅體現(xiàn)六國文字與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,未說明夏商周的歷史是否有傳世文獻,且根據(jù)史學

13、常識可知夏商周歷史未有傳世文獻考證,排除C項;材料僅體現(xiàn)六國文字與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,未說明部分區(qū)域文明的消失,排除D項。 答案:B 12.[2019·湖南郴州一模]1150年,造紙術傳入西班牙后,又從那里傳到了法國和其他歐洲國家;所到之處,羊皮紙被取代。事實證明,造紙術的價值十分顯著。造紙術的價值主要是(  ) A.推動了歐洲文藝復興 B.變成了新教的工具 C.促進歐洲文化的發(fā)展 D.迎來地理大發(fā)現(xiàn)時代 解析:材料造紙術傳入歐洲后,“羊皮紙被取代”,促進歐洲文化的發(fā)展,故選C項;材料沒有反映出造紙術對文藝復興的影響,排除A項;材料沒有反映出造紙術對宗教改

14、革的影響,排除B項;材料沒有反映出造紙術對地理大發(fā)現(xiàn)的影響,排除D項。 答案:C 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.[2019·寧夏石嘴山三中期中]閱讀材料,完成下列要求。 材料一 除了軍事與經(jīng)濟資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也倚仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞……不斷加強親戚之間的關系……親緣網(wǎng)絡的倫理要求,是敦睦親戚的孝道。于是,用人統(tǒng)治的機制,取得了道德的意義。 ——許倬云《萬古江河:中國歷史文化的轉折與開展》 材料二 自古皆封建諸侯各君其國,卿大夫亦世其官……其后積弊日甚……其勢不得不變……秦皇盡滅六國,

15、以開一統(tǒng)之局……下雖無世祿之臣,而上猶是繼體之主(最高統(tǒng)治者仍由王族世襲)也……漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之徒,立功以取將相,此氣運為之也。天之變局,至是始定。 ——趙翼《廿二史札記》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出“周人統(tǒng)治的機制”在當時的積極作用。(9分) (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括從西周到秦漢國家政治制度的變化。并綜合上述材料及所學知識,說明中國古代文明發(fā)展的趨勢。(16分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料一中“除了軍事與經(jīng)濟資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也倚仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞

16、……不斷加強親戚之間的關系”可知,此處“周人統(tǒng)治的機制”為分封制、宗法制、禮樂制度等,結合所學知識指出這些制度的積極作用即可。第(2)問第一小問根據(jù)材料二“自古皆封建諸侯各君其國,卿大夫亦世其官”“其君起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之徒”并結合所學知識可知,從西周到秦漢,分封制下貴族世卿世祿的局面終結,官僚制興起,郡縣制確立,皇帝制度確立。第二小問應分析說明中國古代文明的發(fā)展趨勢。 答案:(1)積極作用:有利于加強周天子對地方的統(tǒng)治;有利于加強貴族的團結;有利于穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。(9分) (2)變化:分封制到郡縣制;中央集權的皇帝制度確立。趨勢:打破貴族對權力的壟斷;中央集權不斷加強。(16分)

17、 14.[2019·長春質(zhì)檢]閱讀材料,完成下列要求。 材料 中國傳統(tǒng)文化雖然從秦漢時期開始形成封建的大一統(tǒng)文化,董仲舒所倡導的“獨尊儒術”又把統(tǒng)一性推向極致,但這并不意味著中國傳統(tǒng)文化只有單一的內(nèi)容。事實上,中國傳統(tǒng)文化是多樣性的統(tǒng)一,正如漢宣帝所說的:吾家治國之道,霸王道雜之。中國傳統(tǒng)文化的連續(xù)性在世界文化史上是獨一無二的。中國古代歷經(jīng)戰(zhàn)爭動亂、社會分裂和王朝更替,而中國文化并未中斷自己的傳統(tǒng),而是在繼承已有成果的基礎上,不斷獲取發(fā)展的新動力。僅就先秦而論,從周人對前代的維新,到孔子對周禮的重新解釋;從孟子對孔子思想的深化發(fā)展,到荀子對先秦百家爭鳴的總結與融合,就表現(xiàn)為一個連續(xù)性與變革

18、性的過程。鴉片戰(zhàn)爭后,中國文化步入近代,邁進從舊向新、從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的艱難轉型,也呈現(xiàn)出連續(xù)性和變革性的統(tǒng)一。 ——摘編自張應杭《中國傳統(tǒng)文化概論》 根據(jù)材料提煉出一個關于“中國傳統(tǒng)文化”的觀點,并結合中國歷史的相關知識進行簡要闡述。(12分)(要求:觀點明確,史論結合,言之成理) 解析:本題主要考查中國傳統(tǒng)文化的特點。材料給出了兩個關于中國傳統(tǒng)文化特點的觀點,其一是中國傳統(tǒng)文化具有統(tǒng)一性與多樣性,其二是中國傳統(tǒng)文化具有連續(xù)性與變革性。考生可從中選擇一個觀點進行闡述,闡述時做到史論結合、言之成理即可。 答案:示例 觀點:中國傳統(tǒng)文化具有統(tǒng)一性和多樣性相結合的特點。(2分)闡述:一方面,中

19、國傳統(tǒng)文化在發(fā)展過程中,大一統(tǒng)思想貫穿其中,從秦朝法家的大一統(tǒng)到漢武帝時期“罷黜百家,獨尊儒術”,再到宋明理學成為官方哲學;另一方面,中國傳統(tǒng)文化在統(tǒng)一性中包含著多樣性,例如董仲舒新儒學吸收了道家、法家、陰陽五行家的一些思想,程朱理學吸收了佛道思想。(4分,每個方面2分)出現(xiàn)這樣特點的主要原因有:中華文明長期處于領先地位;中國自古就是統(tǒng)一的多民族國家;儒家思想占統(tǒng)治地位;專制主義中央集權制度的影響;中國傳統(tǒng)文化自身的傳承、積累;農(nóng)耕經(jīng)濟占主導地位等。中國傳統(tǒng)文化的這一特點既有利于維護國家統(tǒng)一,又有利于構建中華民族命運共同體。(4分,任答4點即可得4分)總結:綜上所述,中國傳統(tǒng)文化具有統(tǒng)一性與多樣性辯證存在的特點,這是中華民族政治、經(jīng)濟、思想文化等因素綜合作用的結果。中華文明正是在這種多元文化的碰撞中不斷發(fā)展的。(2分,言之有理即可)

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