《高考政治二輪復習 專題培優(yōu)第三編 一 選擇題題型突破 題型4作業(yè)(含解析)-人教版高三政治試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考政治二輪復習 專題培優(yōu)第三編 一 選擇題題型突破 題型4作業(yè)(含解析)-人教版高三政治試題(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、題型4 漫畫類
[解題指導]
試題一般有標題、漫畫和文字表述三部分組成。標題強調漫畫的主旨含義,漫畫以表達標題的指向,文字表明漫畫反映的寓意。解答此類試題要堅持以下步驟。第一步,明確標題指向;第二步,借助文字理解漫畫寓意;第三步,解讀題肢信息。
[題型訓練]
1.(2013·天津高考)漫畫《堅持原則》中的人錯在( )
A.一意孤行,沒有尊重客觀規(guī)律
B.因循守舊,沒有發(fā)揮主觀能動性
C.生搬硬套,沒有做到從實際出發(fā)
D.顧此失彼,沒有一分為二地看問題
答案 C
解析 漫畫中諷刺了一些人不根據(jù)實際情況,而是根據(jù)書本上的知識機械地去改造世界,這是教條主義的表現(xiàn),沒有真
2、正做到一切從實際出發(fā),沒有做到從變化發(fā)展的實際出發(fā),選C。B錯誤,不是沒有發(fā)揮主觀能動性,而是錯誤的發(fā)揮了主觀能動性;A和D與題意無關。
2. (2014·福建高考)漫畫《聞過則改》告訴我們應( )
A.創(chuàng)新思維,突破陳規(guī)與陋習
B.抓住時機,促使問題的解決
C.分清主流,把握事物的性質
D.統(tǒng)籌兼顧,抓住事物的關鍵
答案 D
解析 本題考查主要矛盾和次要矛盾的辯證關系。漫畫中的人用拆下補上的方式改正錯誤,沒有做到統(tǒng)籌主要矛盾和次要矛盾,也沒有抓住問題的關鍵,D符合題意。A、B、C均與漫畫主旨不符,排除。
3.(2019·山東淄博實驗中學模擬)下面漫畫“寶寶快跳”中父母的
3、做法警示我們( )
A.要堅持整體和部分的統(tǒng)一
B.要堅持唯物主義,反對唯心主義
C.要堅持世界觀與方法論的統(tǒng)一
D.要發(fā)揮意識對人體生理活動的促進作用
答案 B
解析 本題考查哲學基本派別。漫畫中父母不顧及客觀實際,從主觀需求出發(fā)要求孩子,體現(xiàn)了一種唯心主義世界觀,故答案為B;A強調的是整體與部分,與題意不符;C體現(xiàn)的是世界觀與方法論,不符合題意;D說法錯誤,意識有正確與錯誤之分,正確的意識對人體生理活動有促進作用。
4.(2019·東北師大附中模擬)右圖漫畫(即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略)啟示我們( )
①實踐探索中出現(xiàn)的失誤也是寶貴的財富?、谟H身參
4、與實踐而獲得的直接經(jīng)驗最可靠?、廴绻狈Ω谊J敢試的精神就會一事無成?、軐嵺`具有直接現(xiàn)實性品格,高于認識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
解析 本題考查實踐是認識的基礎、實踐的特征。漫畫(即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略)啟示我們實踐探索中出現(xiàn)的失誤也是寶貴的財富,實踐具有直接現(xiàn)實性品格,高于認識,①④符合題意;“親身參與實踐而獲得的直接經(jīng)驗最可靠”說法過于絕對,②錯誤;“如果缺乏敢闖敢試的精神就會一事無成”夸大了精神的作用,③錯誤。
5.(2019·山東濟南期末)下列俗語與漫畫蘊含的哲理一致的有( )
A.塞翁失馬,焉知非福 B.有無相生,難易
5、相成
C.不經(jīng)一事,不長一智 D.人不犯我,我不犯人
答案 A
解析 本題考查矛盾的相關知識。從哲學角度看,漫畫體現(xiàn)了矛盾雙方相互轉化,矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,A符合題意;B體現(xiàn)了世界上任何事物都包含著既相互對立又相互統(tǒng)一的兩個方面,但是沒有體現(xiàn)矛盾雙方的相互轉化,與題意不符;C體現(xiàn)了實踐是認識的來源,D體現(xiàn)的是聯(lián)系的觀點,都與漫畫蘊含的哲理不一致,均應排除。
6. (2019·河南鄭州5月模擬)下圖包含的辯證唯物主義道理是( )
①意識能夠能動地反映客觀事物?、谝庾R對物質具有能動的反作用 ③實踐是能動的直接現(xiàn)實性活動?、軐嵺`是客觀的社會歷史性活動
A.①② B.①④
6、 C.②③ D.③④
答案 C
解析 本題考查意識與認識的相關知識。漫畫主題“心不變,腳在走,方能圓夢”,突出了堅持方向的重要性,強調在意識的指導下付諸行動才能成功,體現(xiàn)了意識對物質具有能動的反作用,②符合題意;漫畫主旨反映只有努力實踐,才能成功,體現(xiàn)了實踐是能動的直接現(xiàn)實性活動,③符合題意;漫畫強調在堅持方向的前提下努力實踐,才能成功,“努力實踐”體現(xiàn)的是改造客觀世界,而不是認識世界、反映客觀事物,①不合題意;實踐的社會歷史性是指實踐是處在一定社會關系中的人的活動,并且是歷史的發(fā)展著的,漫畫主旨沒有體現(xiàn)這一點,④不合題意。
7.(2019·遼寧大連一模)如圖漫畫《是6還是9》蘊含的
7、哲學道理是( )
①真理是具體的有條件的?、趯ν皇挛锟梢杂卸鄠€真理性認識?、壅J識因受各種條件的限制而具有主體差異性?、芰霾煌藗儗κ挛锏恼J識就會不同
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
答案 C
解析 本題考查認識論的相關知識。漫畫型選擇題利用生動形象的漫畫對某些思想、行為進行辛辣而又不失幽默的諷刺或贊揚,從而給人以啟迪和教育。漫畫型選擇題總體設計新穎別致、構思精巧,全面考查考生理解和運用知識解決實際問題的能力,特別是透過現(xiàn)象看本質的能力。漫畫《是6還是9》說明真理是具體的、有條件的,認識受到各種條件的限制而具有主體差異性,①③符合題意;客觀性是真理的最基本的屬性,
8、真理只有一個,真理面前人人平等,②錯誤;④說法過于絕對,排除。
8.(2019·湖南長沙期末)諷刺漫畫《幸福在哪里?》對我們的哲學啟示是( )
①意識活動具有主動創(chuàng)造性,思考是行動的正確向導 ②只有通過實踐才能把人們頭腦中觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在
③促成矛盾雙方相互轉化是需要一定條件的?、馨盐彰芷毡樾耘c特殊性的關系不能脫離客觀實際
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案 B
解析 本題考查矛盾的觀點。思考有正確的,也有錯誤的,因此“思考是行動的正確向導”的說法錯誤,排除①;漫畫諷刺了某些人只想依靠幻想獲得幸福,這告訴我們幸福不能只靠幻想,要靠實際行動,要重視實際
9、的作用,要明白只有通過實踐才能把人們頭腦中觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在,故②正確;漫畫反映了一個人吊在兩棵快要斷裂的樹上做著幸福美夢,危險隨時可能發(fā)生,這告訴我們矛盾雙方在一定條件下相互轉化,要樹立居安思危意識,故③正確;矛盾普遍性和特殊性的關系是共性和個性的關系,材料不體現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性的關系,排除④。
9.(2019·山東棗莊二模)右圖漫畫《不怕虎一樣的敵人,就怕豬一樣的隊友》體現(xiàn)的哲理是( )
①堅持兩點論 ②矛盾具有同一性
③用系統(tǒng)分析方法看問題?、苷胬硎蔷唧w的,有條件的
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
答案 D
解析 本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法、矛盾的相
10、關知識。漫畫《不怕虎一樣的敵人,就怕豬一樣的隊友》是指由于豬一樣的隊友不能有效配合其他隊友的行動而導致整個隊伍的整體功能下降甚至是整個團隊覆滅。這體現(xiàn)了矛盾具有同一性,矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉化,②正確;也體現(xiàn)了用系統(tǒng)分析方法看問題,我們要注意遵循系統(tǒng)內部結構的有序性和注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向,③正確;兩點論、真理的條件性具體性與漫畫寓意不符,①④排除。故本題選D。
10.(2019·安徽蚌埠一模)習近平總書記在多個場合引用中國優(yōu)秀文化的經(jīng)典名句,闡述治國理政思想。下列“習語金句”與漫畫寓意相近的是( )
A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤——《尚書》
B.堤潰蟻穴,氣泄針芒——
11、《韓非子·喻老》
C.水能載舟,亦能覆舟——《荀子·王制》
D.歲月不居,時節(jié)如流——《論盛孝章書》
答案 C
解析 本題考查矛盾的相關知識。漫畫“不知道轉彎的人,走不遠”強調人要根據(jù)具體的情形而采取不同的行動,體現(xiàn)具體問題具體分析的道理?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤”是指我們要樹立遠大的指向,要艱苦奮斗,辛勤勞動,體現(xiàn)了要充分發(fā)揮主觀能動性,A項不符合題意,排除;“堤潰蟻穴,氣泄針芒”說明事物的變化發(fā)展總是從量變開始的,體現(xiàn)了量變引起質變的哲學道理,B項不符合題意,排除;“水能載舟,亦能覆舟”是指萬事有利有弊,不能指單純的依靠某一事物,要靈活使用身邊一切可用的資源。體現(xiàn)了具體問題具體分析的道
12、理,C項符合題意;“歲月不居,時節(jié)如流”是指光陰不能停留,像流水一樣消逝,體現(xiàn)了物質是運動的原理,D項不符合題意。
11.(2019·安徽合肥二模)漫畫《貪心的末路》給我們的哲學啟示是( )
①要把握多樣性,積極消除不利條件 ②重視量的變化,防止事物性質轉化?、厶岣咦陨硇摒B(yǎng),作出正確價值選擇 ④分清主次矛盾,把握住問題的主流
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案 B
解析 本題考查量變與質變?!跋辈焕麠l件說法不當,①不選;量變達到一定程度會引起質變,漫畫中的小鳥太貪心,沒有堅持適度原則,出現(xiàn)了倒退的變化,②入選;漫畫中的小鳥太貪心,沒有樹立正確的價值觀,最終被
13、獵人抓住,落得可悲的下場,說明價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用,啟示我們要樹立正確的價值取向,作出正確的價值判斷和價值選擇,③入選;④混淆了主次矛盾和矛盾的主次方面,不選。故本題答案為B。
12.(2019·山師附中模擬)漫畫和成語往往蘊含著深刻的哲理,與圖漫畫反映相近哲理的成語是( )
A.千里之行,始于足下 B.一著不慎,滿盤皆輸
C.失之東隅,收之桑榆 D.人無遠慮,必有近憂
答案 D
解析 本題考查用發(fā)展的觀點看問題。從哲學角度看,這幅漫畫是對想問題、辦事情只考慮眼前與部分,不考慮長遠與整體,結果陷入困境的某些人的辛辣諷刺,“人無遠慮,必有近憂”說的是人如果
14、沒有長遠的全盤的考慮,就會陷入困境,這一成語所反映的哲理與上述漫畫的含義相近,故D符合題意。A強調的是要重視量的積累,與題干寓意不符;B強調的是關鍵部分對整體的影響,與題干寓意不符;C體現(xiàn)的是矛盾雙方相互依存,矛盾雙方在一定條件下相互轉化,與題干寓意不符。
13.(2019·江西贛州二模)下圖漫畫《齊頭并進》蘊含的哲學道理是( )
A.堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一
B.運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法看問題
C.矛盾雙方相互吸引相互聯(lián)結
D.矛盾雙方相互排斥相互對立
答案 C
解析 本題考查矛盾的觀點。漫畫《齊頭并進》體現(xiàn)了國強與民富的相互依賴性,蘊含的哲學道理是矛盾具有同一性,矛盾雙方相互
15、吸引、相互聯(lián)結,C符合題意;A、B、D不符合漫畫主旨,排除。
14.(2019·江蘇高二期中)下圖漫畫蘊含的哲學智慧是( )
A.要學會統(tǒng)籌全局,實現(xiàn)最優(yōu)目標
B.要果斷抓住時機,實現(xiàn)事物的飛躍
C.要善于在矛盾同一性中把握斗爭性
D.整體具有部分所不具備的功能
答案 A
解析 漫畫中,這三個人只有一個有傘,最開始只有一個人撐著傘,其余兩個人淋著雨,第二、第三幅圖中沒有傘的兩個人一直尋求避雨的方法,但是效果都不好,最后,年長的人馱著撐傘的人,最小的那個跟著在傘下行走,三個人成功避雨,故該漫畫體現(xiàn)告訴我們要學會統(tǒng)籌全局,實現(xiàn)最優(yōu)目標;故A入選。其他選項表述與漫畫主旨不符。