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1、患者的心理護(hù)理及 護(hù)士的心理健康及維護(hù)患者的心理護(hù)理及 護(hù)士的心理健康及維護(hù)患者的心理護(hù)理 患者的心理護(hù)理 一般患者的心理特點(diǎn)一般患者的心理特點(diǎn)A A住院患者的心理特征住院患者的心理特征B B不同年齡階段患者的心理護(hù)理不同年齡階段患者的心理護(hù)理C C特殊患者的心理護(hù)理特殊患者的心理護(hù)理D D一般患者的心理特點(diǎn)A住院患者的心理特征B不同年齡階段患者的心1 1行為退化行為退化3 3敏感性增強(qiáng)敏感性增強(qiáng)5 5自尊心增強(qiáng)自尊心增強(qiáng)2 2情感脆弱情感脆弱4 4猜疑猜疑一般患者的心理特點(diǎn)一般患者的心理特點(diǎn)A A1行為退化3敏感性增強(qiáng)5自尊心增強(qiáng)2情感脆弱4猜疑一般患者的6 6焦慮、恐懼焦慮、恐懼8 8悲觀

2、、抑郁悲觀、抑郁1010期待期待7 7孤獨(dú)感孤獨(dú)感9 9失助感失助感一般患者的心理特點(diǎn)一般患者的心理特點(diǎn)A A1111習(xí)慣性習(xí)慣性6焦慮、恐懼8悲觀、抑郁10期待7孤獨(dú)感9失助感一般患者的心需要適應(yīng)需要適應(yīng)環(huán)境環(huán)境需要被接需要被接納納需要被認(rèn)需要被認(rèn)識(shí)識(shí)需要消遣需要消遣和樂趣和樂趣需要需要安全安全住院患者心理特征住院患者心理特征B B需要適應(yīng)環(huán)境需要被接納需要被認(rèn)識(shí)需要消遣和樂趣需要住院患者心情緒強(qiáng)烈而不穩(wěn)定情緒強(qiáng)烈而不穩(wěn)定心理活動(dòng)沉重復(fù)雜心理活動(dòng)沉重復(fù)雜世界觀成熟穩(wěn)定世界觀成熟穩(wěn)定無價(jià)值感和孤獨(dú)感無價(jià)值感和孤獨(dú)感情感變幼稚情感變幼稚不同年齡階段患者的心理護(hù)理不同年齡階段患者的心理護(hù)理C C青

3、年病人中年病人老年病人不同年齡階段患者的心理護(hù)理C青年病人中年病人老年病人1危急重癥患者的心理護(hù)理危急重癥患者的心理護(hù)理2手術(shù)前后患者的心理護(hù)理手術(shù)前后患者的心理護(hù)理3疼痛患者的心理護(hù)理疼痛患者的心理護(hù)理4臨終患者的心理護(hù)理臨終患者的心理護(hù)理特殊患者的心理護(hù)理特殊患者的心理護(hù)理D D1危急重癥患者的心理護(hù)理2手術(shù)前后患者的心理護(hù)理3疼痛患者的恐懼恐懼焦慮焦慮起病急起病急且重且重憤怒憤怒恐懼恐懼意外事意外事故故搶救生搶救生還還自我中心自我中心依賴依賴病程反病程反復(fù)復(fù)求生困難求生困難求死不能求死不能危急重癥患者的心理特征危急重癥患者的心理特征恐懼起病急且重憤怒意外事故搶救生還自我中心病程反復(fù)求生困

4、難危針對(duì)情緒反應(yīng)干預(yù)NO.1加強(qiáng)保護(hù)性醫(yī)療制度NO.2NO.3做好心理支持和調(diào)適NO.4創(chuàng)造舒適的治療環(huán)境危急重癥患者的心理護(hù)理危急重癥患者的心理護(hù)理針對(duì)情緒反應(yīng)干預(yù)NO.1加強(qiáng)保護(hù)性醫(yī)療制度NO.2NO.3做術(shù)前術(shù)前擔(dān)憂擔(dān)憂焦慮焦慮恐懼恐懼手術(shù)患者的心理特征手術(shù)患者的心理特征術(shù)后術(shù)后焦慮焦慮悲觀悲觀抑郁抑郁依賴性增強(qiáng)依賴性增強(qiáng)術(shù)前擔(dān)憂手術(shù)患者的心理特征術(shù)后焦慮術(shù)前術(shù)前建立信任關(guān)系建立信任關(guān)系提供相關(guān)信息提供相關(guān)信息增強(qiáng)社會(huì)支持增強(qiáng)社會(huì)支持減少環(huán)境影響減少環(huán)境影響手術(shù)患者的心理護(hù)理手術(shù)患者的心理護(hù)理術(shù)后術(shù)后及時(shí)反饋信息及時(shí)反饋信息正確處理疼痛正確處理疼痛加強(qiáng)康復(fù)指導(dǎo)加強(qiáng)康復(fù)指導(dǎo)術(shù)前建立信任關(guān)系

5、手術(shù)患者的心理護(hù)理術(shù)后及時(shí)反饋信息疼痛患者的護(hù)理心理特征心理特征煩躁煩躁焦慮焦慮恐懼恐懼抑郁抑郁容易激惹容易激惹心理護(hù)理心理護(hù)理解釋與支持解釋與支持增強(qiáng)自我控制和情緒調(diào)節(jié)增強(qiáng)自我控制和情緒調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)移注意力轉(zhuǎn)移注意力生物反饋和松弛訓(xùn)練生物反饋和松弛訓(xùn)練暗示治療暗示治療疼痛患者的護(hù)理心理特征煩躁心理護(hù)理解釋與支持臨終患者的護(hù)理心理特征心理特征否認(rèn)期否認(rèn)期憤怒器憤怒器討價(jià)還價(jià)期討價(jià)還價(jià)期抑郁期抑郁期接受期接受期心理護(hù)理心理護(hù)理用用“心心”去理解去理解用用“愛愛”去關(guān)懷去關(guān)懷用用“情情”去感化去感化臨終患者的護(hù)理心理特征否認(rèn)期心理護(hù)理用“心”去理解內(nèi)容目標(biāo)1.1.影響護(hù)士心理健康的因素影響護(hù)士心理健康的

6、因素2.2.護(hù)士心理健康的自我維護(hù)護(hù)士心理健康的自我維護(hù)1 1、掌握護(hù)士心理健康的維護(hù)方法、掌握護(hù)士心理健康的維護(hù)方法2 2、熟悉護(hù)士應(yīng)具備的良好職業(yè)心態(tài)、熟悉護(hù)士應(yīng)具備的良好職業(yè)心態(tài)3 3、了解影響護(hù)士心理健康的因素、了解影響護(hù)士心理健康的因素內(nèi)容目標(biāo) 影響護(hù)士心理健康的因素1、掌握護(hù)士心理健康的維01護(hù)士職業(yè)的壓力02社會(huì)心理支持系統(tǒng)不足03維護(hù)心理健康的知識(shí)和技能的缺失04社會(huì)文化方面的偏見05護(hù)士自身心理素質(zhì) 影響護(hù)士心理健康的因素 01護(hù)士職業(yè)的壓力02社會(huì)心理支持系統(tǒng)不足03維護(hù)心理健康的高應(yīng)激高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)壓力大1 1、護(hù)士的職業(yè)壓力（occupational stress)occu

7、pational stress)q是在工作中產(chǎn)生或形成的各種壓力，包括因工作任務(wù)過重、人際溝通困難、工作環(huán)境變化的影響等種種因素帶來的壓力。一、護(hù)士職業(yè)的壓力高應(yīng)激高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)壓力大1、護(hù)士的職業(yè)壓力（occupatio2、來自人際關(guān)系的壓力3、超負(fù)荷的工作和職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性4、自我價(jià)值方面的壓力一、護(hù)士職業(yè)的壓力2、來自人際關(guān)系的壓力3、超負(fù)荷的工作和職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性4、自我社會(huì)心理支持系統(tǒng)社會(huì)心理支持系統(tǒng)u指指?jìng)€(gè)個(gè)人人在在自自己己的的社社會(huì)會(huì)關(guān)關(guān)系系網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中中所所能能獲獲得得的的、來來自自他他人人的的精精神神上上的幫助和支援。的幫助和支援。u親親人人、朋朋友友、同同學(xué)學(xué)、同同事事、上上下下級(jí)級(jí)二、

8、社會(huì)心理支持系統(tǒng)不足社會(huì)心理支持系統(tǒng)指?jìng)€(gè)人在自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中所能獲得的、來自u(píng)（廣義）是指一種高效而滿意的、持續(xù)（廣義）是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。的心理狀態(tài)。u（狹義）是指人的基本心理活動(dòng)的過程（狹義）是指人的基本心理活動(dòng)的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識(shí)、情感、內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)，與社會(huì)保持同步。社會(huì)，與社會(huì)保持同步。心理健康心理健康三、維護(hù)心理健康的知識(shí)和技能的缺失（廣義）是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。心理健康三、維1 1 1 13 3 3 32 2 2 2護(hù)士社會(huì)定位較低護(hù)士社會(huì)

9、定位較低護(hù)士社會(huì)定位較低護(hù)士社會(huì)定位較低多重社會(huì)角色壓力多重社會(huì)角色壓力多重社會(huì)角色壓力多重社會(huì)角色壓力不公正的社會(huì)評(píng)價(jià)不公正的社會(huì)評(píng)價(jià)不公正的社會(huì)評(píng)價(jià)不公正的社會(huì)評(píng)價(jià)四、社會(huì)文化方面的偏見132護(hù)士社會(huì)定位較低多重社會(huì)角色壓力不公正的社會(huì)評(píng)價(jià)四、社智力智力人格人格情緒情緒意志意志觀察力觀察力觀察力觀察力記憶力記憶力記憶力記憶力注意力注意力注意力注意力調(diào)節(jié)力調(diào)節(jié)力調(diào)節(jié)力調(diào)節(jié)力自控力自控力自控力自控力氣質(zhì)氣質(zhì)氣質(zhì)氣質(zhì)性格性格性格性格恪盡職守恪盡職守恪盡職守恪盡職守職業(yè)道德職業(yè)道德職業(yè)道德職業(yè)道德五、護(hù)士自身心理素質(zhì)智力人格情緒意志觀察力調(diào)節(jié)力氣質(zhì)恪盡職守五、護(hù)士自身心理素質(zhì)優(yōu)化優(yōu)化職業(yè)心態(tài)職業(yè)心

10、態(tài)1 1、加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感、加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感2 2、規(guī)劃職業(yè)生涯、規(guī)劃職業(yè)生涯3 3、認(rèn)同個(gè)體差異、認(rèn)同個(gè)體差異4 4、優(yōu)先職業(yè)需求、優(yōu)先職業(yè)需求 護(hù)士心理健康的自我維護(hù)優(yōu)化1、加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感2、規(guī)劃職業(yè)生涯3、認(rèn)同個(gè)體差異4、優(yōu)1 1、善善于于從從單單調(diào)調(diào)的的工作中發(fā)掘興趣工作中發(fā)掘興趣2 2、提提升升自自身身工工作作能能力力和心理調(diào)節(jié)能力和心理調(diào)節(jié)能力3 3、學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)在在平平凡凡的的工工作中獲取自身價(jià)值作中獲取自身價(jià)值4 4、理理解解和和熱熱愛愛護(hù)護(hù)理理工作工作維護(hù)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)職業(yè)尊嚴(yán) 護(hù)士心理健康的自我維護(hù)護(hù)士心理健康的自我維護(hù)1、善于從單調(diào)的工作中發(fā)掘興趣2、提升自身工作能力和心理調(diào)節(jié)保持

11、和諧人際關(guān)系保持和諧人際關(guān)系人際關(guān)系人際關(guān)系是是指指在在物物質(zhì)質(zhì)交交往往和和精精神神交交往往的的基基礎(chǔ)礎(chǔ)上上產(chǎn)產(chǎn)生生和和發(fā)發(fā)展展的的人人與與人人之之間的聯(lián)系。間的聯(lián)系。表現(xiàn)：親近、疏遠(yuǎn)、友好、敵對(duì)等表現(xiàn)：親近、疏遠(yuǎn)、友好、敵對(duì)等 護(hù)士心理健康的自我維護(hù)護(hù)士心理健康的自我維護(hù)保持和諧人際關(guān)系人際關(guān)系表現(xiàn)：親近、疏遠(yuǎn)、友好、敵對(duì)等 護(hù)士學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合應(yīng)對(duì)技巧應(yīng)對(duì)技巧心理放松技術(shù)心理放松技術(shù)興趣愛好興趣愛好健康生活方式健康生活方式傾訴傾訴 護(hù)士心理健康的自我維護(hù)護(hù)士心理健康的自我維護(hù)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合應(yīng)對(duì)技巧心理放松技術(shù)興趣愛好健康生活方式傾訴 護(hù)尋求專業(yè)的心理干預(yù)尋求專業(yè)的心理干預(yù)心理心理干預(yù)干預(yù)心理心理咨詢咨詢心理心理醫(yī)生醫(yī)生 護(hù)士心理健康的自我維護(hù)護(hù)士心理健康的自我維護(hù)尋求專業(yè)的心理干預(yù)心理干預(yù)心理咨詢心理 護(hù)士心理健康的自我維心理護(hù)理課件29可編輯感感謝下下載29可編輯感謝下載