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中考語文基礎(chǔ)夯實(shí)八下

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1、最新初中 精品教 育資料 ,僅供 參考學(xué) 習(xí)! 2019 屆中考語文基礎(chǔ)夯實(shí)八下 一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 ( 每小題 3 分,共 18 分 ) 1.下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 ( ) A.我剛說了這句話,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句 輕薄 (b ) 的話了。 . B.在即將親眼見到大活人之前,他們對自己所想像的這位文壇泰斗形象頷 .(h n) 首低眉, 敬重有加,內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠皇誠恐的地步。 C.想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進(jìn)步,為更多的

2、人更廣大的群眾服務(wù),鼓舞 他們的心情,撫慰他們的創(chuàng) .(chu nɡ) 痛,我們真是心都要跳出來了! D.并且這邊的岸,景致又不同。是泱泱的一片水草咧。水草好葳蕤 .(ru ǐ) 。后面呢則是蘆 葦林。 2.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A.他是一個(gè)技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的選手,這次在奧運(yùn)會上奪冠,應(yīng)該是十拿九穩(wěn) .... 的事。 B.《黃河大合唱》尾聲以快速、堅(jiān)定有力的音調(diào),表達(dá)出雄壯豪邁的氣勢和斬釘截鐵 .... 的意 志,將情緒推向高潮。 C.有的國家或者派艦機(jī)到南海耀武揚(yáng)威,或者在南海當(dāng)事國之間挑撥離間.... ,這才是推動南 海

3、軍事化的最大因素。 D.一些人或熱衷于捕風(fēng)捉影、夸大事實(shí),或熱衷于斷章 取義 、歪曲事實(shí),并通過微信杜撰 .. .. 一個(gè)個(gè)聳人聽聞的謠言,讓不明真相的人信以為真。 3.對下面文段所使用的修辭手法及作用理解正確的一項(xiàng)是 ( ) 皎潔的月光裝飾了春天的夜空。 田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。那些稠密的白楊樹葉子,像 是一條流水,沙沙沙,沙沙沙,在人們看不見的地方,平靜又響亮地流著。 我喜愛夜的柔和、舒緩;我喜愛夜的安寧、靜謐;我更喜愛夜使一切浮華和喧囂退 去,讓我們重新找到了自己。 A.選段首句運(yùn)用了夸張的修辭手法,生動地

4、描寫出春天夜空的明亮。 B.選段中連用兩個(gè)“沙沙沙”,運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,突出了夜晚的喧囂。 C.選段中把“月光”比喻成“銀色的薄紗”,形象地描繪出春天夜景的朦朧美。 D.選段中運(yùn)用“我喜愛??我喜愛??我更喜愛??”的排比句式,描寫了山村夜晚的柔 美、安謐。 1 / 5 最新初中 精品教 育資料 ,僅供 參考學(xué) 習(xí)! 4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A.一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈,更是在于廣大市民的衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。 B.臨近中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。

5、 C.《西游記》以其豐富的想像和離奇的情節(jié),深受文學(xué)愛好者和青少年朋友的喜愛。 D.正在研究課程改革的復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院梅其春教授認(rèn)為,隨著生命科學(xué)的飛速發(fā)展, 生物學(xué)作為大學(xué)必修課是一種趨勢。 5.下列說法有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.海倫凱勒是美國女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完 大學(xué),并寫出幾十部作品。 B.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集,共收入 10 篇散文,其中被選入課本的有《從百 草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與〈山海經(jīng)〉》。 C.諸葛亮在《出師表》中情辭懇切,希望國內(nèi)政治修明,有一個(gè)穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方,

6、從而使 得“北定中原”的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn),表現(xiàn)了他感恩圖報(bào)的心情。 D.《得道多助,失道寡助》是春秋時(shí)期儒家代表孟子的作品,文章采用逐層論證的手法, 證明了“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的觀點(diǎn),目的在于啟發(fā)君主多打勝仗。 6.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是 ( ) A.政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決,不要兩句話說不到一塊,就動刀動槍 的。 B.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說:“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn) 方法,取得佳績?!? C.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨密,她倆經(jīng)常一起逛街,一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn) 都說不完

7、。 D.某經(jīng)理在部門工作分析會上做報(bào)告,最后總結(jié)說:“這只是我的淺知拙見,如有不當(dāng), 敬請批評指正?!? 二、古詩文積累與閱讀 ( 共 33 分) 7.默寫填空。 (9 分) (1) 陛下亦宜自謀, __________,察納雅言。 ( 諸葛亮《出師表》 ) (2)______________ ,玉壘浮云變古今。 ( 杜甫《登樓》 ) (3)__________ ,行樂須及春。 ( 李白《月下獨(dú)酌》 ) (4) 《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是 ____________, ___

8、_________。 (5) 《 魚 我 所 欲 也 》 中 表 明 “ 我 ” 不 會 做 “ 茍 且 偷 生 之 事 ” 的 句 子 是 2 / 5 最新初中 精品教 育資料 ,僅供 參考學(xué) 習(xí)! ______________________ , ______________。 (6) 酒文化在源遠(yuǎn)流長,有情才飲酒,杯中起風(fēng)云。以酒為媒,吟詩作文,每有佳句華章。請寫出含有“酒”的連續(xù)兩句: ____________ , ____________。 8.閱讀下面的宋詞,選出賞析有誤的一項(xiàng) ( )(3 分 ) 漁家傲

9、 秋思 范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 A.本詞把西北邊陲的羌管笳鼓聲帶進(jìn)詞壇,使詞進(jìn)一步向社會化靠攏。 B.詞人愛國主義的英雄氣概充滿了字里行間,氣象開闊。 C.上闋“雁去無留意”移物于情,生動地表現(xiàn)了征人久戍邊關(guān),更無留意的內(nèi)心感受。 D.此前,很少有人用詞來寫邊塞生活。這首詞實(shí)際上是邊塞詞的首創(chuàng)。 9.閱讀下面的文段,完成后面的題目。 (21 分 ) 秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。其九月,會稽守 ① 通謂梁 ②

10、 曰:“江西皆反,此亦 天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人,后則為人所制。吾欲發(fā)兵,使公及桓楚將。”是時(shí)桓楚亡 . 在澤中。梁曰:“桓楚亡,人莫 知其處,獨(dú)籍 ③ 知之耳?!绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復(fù) . 入,與守坐,曰:“請召籍,使 受命召桓楚。”守曰:“諾。”梁召籍入。須臾,梁睨 ④ 籍 . 曰:“可行矣!”于是籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭,佩其印綬。門下大驚,擾亂,籍所 擊殺數(shù)十百人。一府中皆慴伏,莫敢起。于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下。 ( 節(jié)選自《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》 ) 【注釋】

11、 ①會稽守:會稽郡的郡守。②梁:項(xiàng)梁,項(xiàng)羽的叔父。③籍:項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字 羽,所以又稱項(xiàng)羽。④睨:斜眼看。 (1) 解釋下面加點(diǎn)的詞語。 (9 分 ) ①桓楚亡 在澤中 亡: _______ . ②人莫 知其處 莫: _______ . ③使 受命召桓楚 使: _______ . (2) 下列句子中加點(diǎn)的“其”與“佩其印綬”中的“其”意思和用法相同的一項(xiàng)是 ( )(3 分 ) A.以彰其 咎 ( 《出師表》 ) . B.其 如土石何 ( 《愚公移山》 ) . C.安求其 能千里也 ( 《馬說》 ) . D.醉能同其.樂 ( 《岳陽樓記

12、》 ) 3 / 5 最新初中 精品教 育資料 ,僅供 參考學(xué) 習(xí)! (3) 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。(3 分 ) 吾聞先即制人,后則為人所制。 __________________________________________________________________ (4) 簡要概括文段所寫內(nèi)容。 (3 分 ) __________________________________________________________________ (5) 從文中可以看出項(xiàng)梁是怎樣的一個(gè)人? (3

13、分) __________________________________________________________________ 三、專題性學(xué)習(xí) ( 共 9 分 ) 10.某班組織以“我愛漢字”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與。 (1) 請根據(jù)下面三則材料探究個(gè)人書法與字庫發(fā)展之間的關(guān)系。 (3 分 ) 【材料一】 字庫是外文字體、中文字體以及相關(guān)字符的電子文字字體集合庫,做的是 書寫電子化的工作,被廣泛用于計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)電子產(chǎn)品上。 【材料二】 藝人徐靜蕾、“粉筆奇人”崔顯仁的書法被方正字庫選擇收錄,收錄標(biāo)準(zhǔn) 并不唯名,關(guān)鍵

14、在于其書法本身的質(zhì)量:徐靜蕾的字有超過十年書法練習(xí)的基礎(chǔ),崔顯仁 的粉筆字創(chuàng)意獨(dú)特,功底扎實(shí)。 【材料三】 方正字庫的柳楷、瘦金書、康體,就是基于柳公權(quán)、宋徽宗趙佶、康有為 等人的書法進(jìn)行開發(fā)的。 __________________________________________________________________ (2) 《漢字演變五百例》中“隹”的解釋為“短尾鳥的總稱”。請你根據(jù)這一解釋,探究“集”的本義。 (3 分 ) ____________________________________________________________

15、______ (3) 池莉的《所謂愛》,其中有這么一段話:“我對自己母語的愛,是愛到寫每一個(gè)字都不愿意含糊,看每一個(gè)字也不愿意含糊。因此,去年底,我在倫敦英國國家博物館,一看見中文介紹冊,當(dāng)下就被狠狠刺痛。我們的介紹冊翻譯為‘大英博物館’,而大廳出售的其他各語種介紹冊,大都客觀翻譯為‘英國國家博物館’。” 有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖:“池莉,你這是大驚小怪!”假如你是池莉,該如何回帖? (3 分 ) 池莉的回帖: __________________________________________________ ________________________________

16、__________________________________ __________________________________________________________________ 參考答案 4 / 5 最新初中 精品教 育資料 ,僅供 參考學(xué) 習(xí)! 1. A 【解析】 B .誠皇誠恐—誠惶誠恐; C. 創(chuàng)— chuānɡ;D. 蕤— ru 。 2. B 【解析】 斬釘截鐵:形容說話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。 3. C 【解析】 A .“裝飾”一詞,點(diǎn)出選

17、段首句運(yùn)用的是擬人手法; B. 應(yīng)改為“反襯出 夜晚的寧靜”; D.“我更喜愛??”這一分句與前兩個(gè)分句句式不同,不構(gòu)成排比。 4. D 【解析】 A .成分殘缺,應(yīng)在“文明意識”后加上“的提高”; B. “提高”和“態(tài) 度”搭配不當(dāng); C.“文學(xué)愛好者”和“青少年朋友”語意重復(fù)。 5. D 【解析】 《得道多助,失道寡助》論述了“得道者多助,失道者寡助”的道理。 6. D 【解析】 A .“兩句話說不到一塊,就動刀動槍的”為口語,語體不符。 B. “殷切 期望”多用于長輩對晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對下屬,用于同學(xué)之間不合適。 C.“內(nèi)人”是對自己妻子

18、 的謙稱,用在此處不當(dāng)。 7. (1) 以咨諏善道 (2) 錦江春色來天地 (3) 暫伴月將影 (4) 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 (5)( 是故 ) 所欲有甚于生者 所惡有甚于死者 (6) 示例:①花間一壺酒 獨(dú)酌無相親 ②開軒面場圃把酒話桑麻 ③葡萄美酒夜光杯 欲飲琵琶馬上催 8. C 【解析】 “雁去無留意”應(yīng)是移情于物。 9.(1) ①逃亡 ②沒有 ③讓 (2)A 【解析】 “佩其印綬”中的“其”為代詞,意思是他

19、的。 A. 代詞,他的; B. 用在 “如??何”前加強(qiáng)反問語氣; C. 代詞,指千里馬; D. 代詞,他們。 (3) 我聽說先動手可以制服對方,后動手就被對方制服。 (4) 寫項(xiàng)梁奪取郡守之位的兵變過程。 (5) 項(xiàng)梁是一個(gè)沉著老練,做事迅速果斷,善于隨機(jī)應(yīng)變的人。 10. (1) 個(gè)人書法是字庫重要的創(chuàng)意來源之一,個(gè)人書法能使字庫儲藏更加豐富。 (2) 鳥停歇在樹上,這就是“集”的本義。 (3) 我認(rèn)為“大英”兩字中透著一種自卑自賤,這類冊子的介紹應(yīng)有基本的客觀性,而且國家無論大小都應(yīng)該是平等的。怎么能說是“大驚小怪”呢? 5 / 5

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