《美術(shù)優(yōu)質(zhì)課《一模不一樣》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《美術(shù)優(yōu)質(zhì)課《一模不一樣》課件(41頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件2美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件3美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件4美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件5美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件6美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件特異特異現(xiàn)象:是指?jìng)€(gè)別個(gè)別部分打破原有規(guī)律,成為視覺焦點(diǎn),引起人的注意和重視。特異現(xiàn)象:美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件欣賞感受欣賞感受欣賞感受欣賞感受 你能找出圖片中的特異基本形嗎?你能找出圖片中的特異基本形嗎?你是怎么看出來的?你是怎么看出來的?重復(fù)重復(fù)出現(xiàn)的是什么?個(gè)別出現(xiàn)的是什么?個(gè)別特異特異的是什么?的是什么?1234欣賞感受欣賞感受 你能找出圖
2、片中的特異基本形嗎?13簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化處理處理簡(jiǎn)化處理基基本本形形的的排排列列基本形的排列骨式(骨式(2)骨式(骨式(1)基基本本形形的的排排列列骨式(2)骨式(1)基本形的排列骨式(骨式(3)骨式(骨式(4)基基本本形形的的排排列列骨式(3)骨式(4)基本形的排列1342動(dòng)作動(dòng)作大小大小顏色顏色形狀形狀1342動(dòng)作大小顏色形狀作作品品欣欣賞賞作品欣賞游戲激趣,游戲激趣,游戲互動(dòng)游戲互動(dòng)游戲激趣,游戲互動(dòng)20要求:要求:1.1.在骨式圖中,按在骨式圖中,按大小、形狀、顏色大小、形狀、顏色等等變化方式,用水彩筆畫出特異構(gòu)成圖。變化方式,用水彩筆畫出特異構(gòu)成圖。2.2.男生和女生用火柴人來表示。男生和女
3、生用火柴人來表示。小試牛刀小試牛刀畫畫6個(gè)個(gè)學(xué)生站成一個(gè)橫排的特異構(gòu)成圖。學(xué)生站成一個(gè)橫排的特異構(gòu)成圖。要求:小試牛刀畫6個(gè)學(xué)生站成一個(gè)橫排的特異構(gòu)成圖。21作作品品欣欣賞賞作品欣賞作作品品欣欣賞賞作品欣賞作作品品欣欣賞賞作品欣賞作作品品欣欣賞賞作品欣賞25在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師要求:要求:1.1.采用采用繪畫繪畫、剪貼剪貼方式制作。方式制作。3.3.在小組長(zhǎng)的帶
4、領(lǐng)下分工協(xié)作。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作。2.2.用適合的用適合的骨式骨式,注意,注意重復(fù)基本形重復(fù)基本形的簡(jiǎn)潔和大小,突出的簡(jiǎn)潔和大小,突出特異形特異形的變化。的變化。小提示:使用剪刀注意安全。注意紙屑的收納。小提示:使用剪刀注意安全。注意紙屑的收納。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師要求:1.采用繪畫、剪貼方式在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師要求:要求:1.1.采用采用繪畫繪畫、剪貼剪貼方式制作。方式制作。3.3.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作。2.2.用適合的用適合的骨式骨式,注意,注意重復(fù)基本形重復(fù)基本形的簡(jiǎn)潔和大小,突出的簡(jiǎn)潔和大小,突
5、出特異形特異形的變化。的變化。小提示:使用剪刀注意安全。注意紙屑的收納。小提示:使用剪刀注意安全。注意紙屑的收納。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師要求:1.采用繪畫、剪貼方式在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師要求:要求:1.1.采用采用繪畫繪畫、剪貼剪貼方式制作。方式制作。3.3.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作。2.2.用適合的用適合的骨式骨式,注意,注意重復(fù)基本形重復(fù)基本形的簡(jiǎn)潔和大小,突出的簡(jiǎn)潔和大小,突出特異形特異形的變化。的變化。小提示:使用剪刀注意安全。注意紙屑的收納。小提示:使用剪刀注意安全。注意紙屑的收納。在抱枕上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。小小設(shè)計(jì)師要求:1.采用繪畫、剪貼方式孤獨(dú)映像館 幾米 我們都是好孩子 劉豹看一看特異在特異在繪畫畫中的中的應(yīng)用用孤獨(dú)映像館 幾米 我們都是好孩子 劉豹看一看特異在繪31漫畫中的特異構(gòu)成漫畫中的特異構(gòu)成32美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件33看一看特異在特異在攝影影中的中的應(yīng)用用看一看特異在攝影中的應(yīng)用34美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件35特異在特異在建筑建筑中的中的應(yīng)用用看一看特異在建筑中的應(yīng)用看一看36美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件37看一看特異在特異在海海報(bào)中的中的應(yīng)用用看一看特異在海報(bào)中的應(yīng)用38美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一模不一樣課件