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1、
九下語文第五單元測(cè)試卷
羅中:謝春琴
班級(jí): 姓名:
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(共30分)
1、選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)( )
A犀兕(s) 黿鼉(yuntu) 詘(qū) B畎畝(quǎn) 膠鬲(g) 拂土(b)
C一簞食(dān) 蹴爾(ji) 不屑(xi) D濠梁(ho) 醴泉(lǐ) 嚇(h)
2、 選出注音或解釋有誤的一項(xiàng)( )
A胡不見我于王:xin 引見 B曾益其所不能:cng 曾經(jīng)
C故患有所不辟也:b 通“避”,躲避 D惠子相梁:xing 做宰相
2、3、沒有通假字的一項(xiàng)是( )
A故患有所不辟也 B寡助之至,親戚畔之
C鄉(xiāng)為身死而不受 D子非魚,安知魚之樂
4、下面各組加點(diǎn)字的意義相同的一項(xiàng)是( )
A魚,我所欲也。今子欲以子之梁國而嚇我也
B固國不以山溪之險(xiǎn)。出則無敵國外患者
C所識(shí)窮乏者得我與。呼爾而與之,行道之人弗受
D非獨(dú)賢者有是心也。故天將降大任于是人也
5對(duì)“吾義固不殺人”翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A我講人道,一定不肯殺人。 B我堅(jiān)持人道,自然不肯殺人。
C我堅(jiān)持道義, 從來不殺人。 D我講義理,固然不肯殺人。
3、
6、搭配有誤的一項(xiàng)是( )
A宋何罪之有——《公輸》——《墨子》——墨家
B多助之至,天下順之——《得道多助,失道寡助》——《孟子》——儒家
C舍生而取義者也——《魚我所欲也》——《論語》——儒家
D今子欲以子之梁國而嚇我邪——《惠子相梁》——《莊子》——道家
7、下列各組詞意思相同的一組是( ?。?
A、道:得道者多助。策之不以其道。 B、去:委而去之。去國懷鄉(xiāng)。
C、至:比至陳。寡助之至?!? D、之:攻親戚之所畔。輟耕之壟上始齔。
8、選出加點(diǎn)字含義相同的一組( )
A、胡不見我于王。 于是見公輸盤。
B、公輸盤為我
4、為云梯。 子墨子解帶為城。
C、公輸子之意不過欲殺臣。 鄰有敝輿而欲竊之
D、固國不以山溪之險(xiǎn)。 以君之力。
9、下列加點(diǎn)的實(shí)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A、域民不以封疆之界 域:區(qū)域、地域
B、寡助之至,親戚畔之 畔:通“叛” 背叛
C、傅說舉于版筑之間 舉:被選拔,被起用
D、必先苦其心志 苦:使……受苦
10、下列四組虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
固國不以山溪之險(xiǎn) 環(huán)而攻之而不勝
A、以 屬予作文以記之 B、之 杜少府之任蜀州
故天將降大任于
5、是人也 征于色,發(fā)于聲,而后喻
C、于 曹操比于袁紹 D、而 擇其善者而從之
11、選擇對(duì)文章意思理解不正確的一項(xiàng)( )
A、《得道多助,失道寡助》一文作者強(qiáng)調(diào)了在治理國家中施行仁政的重要性。
B、《得道多助,失道寡助》一文論證了“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這一中心論點(diǎn)。
C、遭腐刑而著《史記》的司馬遷,幼年喪父發(fā)奮讀書的歐陽修,身殘志堅(jiān)的張海迪等三人的故事不能證明“生于憂患”的道理。
D、《生于憂患,死于安樂》一文告訴了我們一個(gè)深刻的道理:苦難是對(duì)人生的一種磨練,我們只有戰(zhàn)勝苦難,才能取得成功。
6、12.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )
A.必先苦其心志 便扶向路,處處志之
B.行拂亂其所為 入則無法家拂士
C.舜發(fā)于畎畝之中 征于色發(fā)于聲而后喻
D.人恒過然后能改 出則無敵國外患者,國恒亡
13.下列句子中加點(diǎn)的詞的意義相同的一組是
A.將以攻宋 B.子墨子聞之
扶蘇以數(shù)諫故 輟耕之壟上
C.荊國有余于地而不足于民 D. 知而不爭
未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 鳴之而不能通其意
14. 下列句子的
7、朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是( )
?。粒鰟t /無敵國外患者 B. 由是 / 則生而有不用也
?。茫?此之謂 / 失其本心 D. 義/不殺少而殺眾
15、下列對(duì)選文章內(nèi)容的理解和寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 墨子熱心救世,反對(duì)戰(zhàn)爭。在得知楚將攻宋的消息后,為阻止戰(zhàn)爭爆發(fā),晝夜兼程,不辭辛勞,趕到楚國進(jìn)行勸說。
B. 墨子辯術(shù)高明。他先言其他,誘使公輸盤落入圈套,然后一針見血,從幾個(gè)方面批駁了公輸盤的行為,讓公輸盤理屈詞窮,無話可說。
C. 公輸盤在墨子的勸說下,明白了攻宋將使自己陷入不義的境地,于是聽從了勸說,主動(dòng)帶墨子去勸說楚王。
D. 這段文字
8、以對(duì)話為主,語氣時(shí)緩時(shí)急,語言長短交錯(cuò),富于表現(xiàn)力,從中可以感受到人物鮮明的性格特征。
二、默寫(20分)
1、 ,固國不以山溪之險(xiǎn)
2、 ,困于心衡于慮而后作,
3、是故所欲有甚于生者,
4、空乏其身, ,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
5、 ,則凡可以得生者何不用也?
6、國恒亡,
9、
7、 ,對(duì)影成三人。
8、錦江春色來天地,
9、 ,風(fēng)多雜鼓聲
10得道者多助, 。
三、解釋下列加點(diǎn)的詞語。(20分)
1子墨子解帶為城,以牒為械( ) 2公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變( )
3雖殺臣,不能絕也( ) 4在宋城上而待楚寇矣(
10、 )
5萬鐘于我何加焉( ) 6是亦不可以已乎( )
7然則何時(shí)而樂耶( )( ) 8池非不深也( )
9委而去之( ) 10以天下之所順( )
四、翻譯下列句子。(30分)
1、征于色發(fā)于聲而后喻。
2、公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變。
11、
3、吾知子之所以距我,吾不言。
4、環(huán)而攻之而不勝。
12、
5、以天下之所順,攻親戚之所畔。(4分)
6、鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之。(4分)
7、殺所不足而爭所有余,不可謂智
8. 苦其心志,勞其筋蘿,惡其體膚,空乏其身。(4分)
9. 生于憂患,死于安樂