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1、6、 阿 西 莫 夫 短 文 兩 篇 之 二 被 壓 扁 的 沙 子作 者 : 艾 薩 克 阿 西莫 夫 (Isaac Asimov) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 積 累 文 中 的 字 詞 , 了 解 有 關(guān)的 科 學(xué) 知 識 。 2、 理 清 本 文 的 說 明 順 序 , 體 會科 普 說 明 文 的 條 理 性 。3、 掌 握 說 明 方 法 及 其 作 用 , 提 升說 明 語 言 準(zhǔn) 確 一 類 題 的 作 答 能 力 。 初 讀 課 文 , 獨(dú) 立 思 考 2、 本 文 要 說 明 的 對 象 是 什 么 ? 恐龍滅絕的原因 1、 勾 畫 文 中 生 字 新 詞 、 給下列字體不同的字詞注音。
2、趨勢:膨脹:攜帶:二氧化硅:追溯:麥克霍恩:衍射:qpng zhng xigu S hu Yn 知道它們各是什么意思嗎 學(xué) 術(shù) : 趨 勢 : 膨 脹 : 攜 帶 : 二 氧 化 硅 : 追 溯 : 比 較 專 門 而 系 統(tǒng) 的 學(xué) 問 。 情 勢 向 某 個 方 面 發(fā) 展 、 進(jìn) 行 。 物 體 的 體 積 或 長 度 增 大 。 帶 硅 , 一 種 非 金 屬 元 素 , 符 號 Si 追 求 根 源 或 回 想 。 閱 讀 課 文 , 分 組 討 論 :1.作 者 提 到 恐 龍 滅 絕 的 兩 種 理 論 ,你 能 找 出 來 嗎 ? 你 贊 成 哪 一 種 ?為 什 么 ?2.這
3、 篇 文 章 中 作 者 的 看 法 是 什 么 ?根 據(jù) 又 是 什 么 ? 1.作 者 提 到 恐 龍 滅 絕 的 兩 種 理 論 , 你能 找 出 來 嗎 ?撞擊說火山說 撞 擊 說 : 可 能 是 由 于 一 個 巨 大 的 小 行 星 或 慧 星 對 地球 撞 擊 的 結(jié) 果 。 這 種 撞 擊 也 許 深 入 到 了 地 殼中 , 引 起 火 山 噴 發(fā) , 造 成 大 火 或 潮 汐 大 浪 。許 多 塵 埃 進(jìn) 入 了 平 流 層 中 , 結(jié) 果 造 成 在 很 長一 段 時 間 陽 光 無 法 抵 達(dá) 地 球 表 面 。 這 也 許 是導(dǎo) 致 所 有 恐 龍 和 許 多 地
4、球 生 物 滅 絕 的 原 因 。火 山 說 : 如 果 地 球 突 然 經(jīng) 歷 了 一 個 火 山 爆 發(fā) 期 ,許 多 火 山 大 致 同 時 爆 發(fā) , 那 么 也 可 能 造 成 一個 足 以 使 生 物 大 量 滅 絕 的 災(zāi) 難 。 2.這 篇 文 章 中 作 者 的 看 法 是 什 么 ? 根據(jù) 又 是 什 么 ?“造成恐龍滅絕的原因不是火山活動,而應(yīng)該是撞擊?!弊C 據(jù) 1: 因 為 在 恐 龍 滅 絕 的 那 個 年 代 的 巖 石 層 中 ,發(fā) 現(xiàn) 了 斯 石 英 壓 扁 的 沙 子 。證 據(jù) 2: 斯 石 英 只 在 被 撞 擊 后 才 形 成 , 所 以 如 果是 火 山
5、 爆 發(fā) 吞 沒 了 恐 龍 , 就 不 會 有 “ 斯 石 英 ” 存在 。 由果到因邏輯順序 揣摩語言 ( 1) 萬 一 哪 天 某 個 星 體 要 撞 擊 地 球 , 我們 也 許 會 知 道 如 何 來 避 免 這 種 撞 擊 。 用一句半開玩笑的話,但也并非無稽之談,星球撞擊地球雖然極為罕見,但地球的歷史上確實(shí)發(fā)生過。強(qiáng)調(diào)說明天文學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義。 揣摩語言 ( 2) 即 非 常 純 的 沙 子 。 解釋什么是二氧化硅,強(qiáng)調(diào)只有非常純的沙子才能稱作“二氧化硅”,一般的沙子星際含有雜質(zhì)。 揣摩語言 ( 3) 你 也 可 以 在 真 空 中 對 金 剛 石 加 熱 ,從 而 把 它 恢
6、復(fù) 到 原 始 碳 的 狀 態(tài) , 但 誰愿 意 這 樣 做 呢 ? 這句話以金剛石經(jīng)過高溫加熱可以變?yōu)槠胀ǖ奶?,類比斯石英?jīng)過高溫加熱可以變成普通的沙子,括號中的文字起類比說明的作用。作者隨筆幽默一下,也表現(xiàn)了作者思維的活躍 科 學(xué) 界 研 究 恐 龍 滅 絕 問 題 , 在 作 者 看來 有 何 意 義 ? 你 怎 么 認(rèn) 為 ? 作 者 認(rèn) 為 : 這 不 僅 僅 是 一 個 學(xué) 術(shù)問 題 , 因 為 我 們 將 來 也 許 還 會 遇 到 這樣 或 那 樣 的 大 災(zāi) 難 (萬 一 某 天 某 個 星 體要 撞 擊 地 球 , 我 們 也 許 會 知 道 如 何 來避 免 這 種 撞 擊 )。 我 們 需 要 盡 可 能 多 地了 解 這 種 事 件 所 產(chǎn) 生 的 影 響 , 因 為 當(dāng)將 來 面 對 這 種 事 件 時 , 我 們 可 以 采 取某 種 應(yīng) 急 措 施 。 自 由 發(fā) 揮 埃 及恐 龍 小 頭 龍 侏 羅 紀(jì) 公 園 恐 龍 骨 架 尾 羽 龍 生 態(tài) 復(fù) 原 圖 劍 龍 中 國 科 學(xué) 家 發(fā) 現(xiàn) 四 翅 恐 龍 中 國 科 學(xué) 家 發(fā) 現(xiàn) 四 翅 恐 龍 真 正 會 飛 的 “ 恐 龍 ” 中 華 神 州 鳥 。 6700萬 年 前 的 食 肉 類 恐 龍 模 型