《部編版二年級道德與法治下冊《 我是一張紙》(共19張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《部編版二年級道德與法治下冊《 我是一張紙》(共19張PPT)(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、12 0 2 1 /4 /2 8 新 課 導 入 : 猜 謎 語四 角 方 方 , 又 薄 又 光可 以 寫 字 , 可 以 畫 畫傳 播 知 識 , 傳 播 文 化 22 0 2 1 /4 /2 8 我是你的好朋友紙。我就在你身邊,你找到我了嗎?生活用紙學習用紙其他. 32 0 2 1 /4 /2 8 小 朋 友 們 , 你 們 知 道 ,我 是 從 哪 里 來 的 嗎 ? 42 0 2 1 /4 /2 8 52 0 2 1 /4 /2 8 62 0 2 1 /4 /2 8 造 紙 術 發(fā) 明 以 前 , 我 們 的 祖 先 把字 刻 在 龜 甲 、 獸 骨 上 。 72 0 2 1 /4
2、/2 8 后 來 , 隨 著 社 會 的發(fā) 展 , 人 們 又 在 竹 片 、木 片 、 絹 帛 上 記 錄 文 字 。 82 0 2 1 /4 /2 8 但 是 甲 骨 、 竹 簡 都 比 較 笨 重 ;絹 帛 雖 然輕 便 , 但 是 成 本 非 常 昂 貴 , 也 不 適 于 書 寫 。 92 0 2 1 /4 /2 8 2000多 年 前 的 漢 代 , 人 們 把樹 皮 、 舊 麻 等 切 碎 、 洗 凈 , 用 堿水 浸 泡 , 再 用 大 火 蒸 煮 至 爛 , 舂搗 后 , 在 池 中 打 成 漿 。 然 后 用 竹簾 從 池 中 抄 起 一 層 薄 漿 , 晾 干 后揭 下
3、, 就 成 了 紙 。 1 02 0 2 1 /4 /2 8 到 了 東 漢 時 期 , 蔡 倫 經(jīng) 過 長 期 反 復 的 試驗 、 改 善 , 終 于 帶 領 工 匠 們 制 造 出 輕 薄 柔 韌 、價 格 低 廉 的 紙 張 , 改 進 了 造 紙 術 。 1 12 0 2 1 /4 /2 8 造 紙 術 尤 其 是 東 漢 蔡 倫 改 進 的 造 紙 術 ( 又 稱“ 蔡 侯 紙 ” ) , 是 書 寫 材 料 的 一 次 革 命 , 在 人 類 文 化的 傳 播 和 發(fā) 展 上 , 做 出 了 十 分 寶 貴 的 貢 獻 。 1 22 0 2 1 /4 /2 8 東 漢 以 后 ,
4、 造 紙 技 術 得 到 不 斷 改 進 。 中 國的 造 紙 術 于 隋 末 唐 初 傳 到 朝 鮮 和 日 本 , 后 來 又沿 著 絲 綢 之 路 傳 到 阿 拉 伯 地 區(qū) 和 其 他 許 多 國 家 。為 世 界 文 化 的 傳 播 做 出 了 巨 大 貢 獻 。 1 32 0 2 1 /4 /2 8 隨 著 社 會 的 進 步 和 科 技 的 發(fā) 展 , 造 紙 過 程逐 漸 邁 向 機 械 化 , 造 紙 機 械 不 斷 地 發(fā) 展 和 創(chuàng) 新 。 1 42 0 2 1 /4 /2 8 現(xiàn) 代 的 造 紙 程 序 可 分 為 制 漿 、 調(diào) 制 、 抄 造 、 加 工 等 主要
5、步 驟 , 造 紙 原 料 有 植 物 纖 維 和 非 植 物 纖 維 兩 大 類 。 目前 國 際 上 的 造 紙 原 料 主 要 是 植 物 纖 維 , 一 些 經(jīng) 濟 發(fā) 達 國家 所 采 用 的 針 葉 樹 或 闊 葉 樹 木 材 占 總 用 量 的 95%以 上 。 1 52 0 2 1 /4 /2 8 1 62 0 2 1 /4 /2 8 請同學們算一算你一天用了多少張紙? 一棵2 0年的大樹大約能造出3 0 0 0張紙。 我們學校大約有3 0 0 0人,如果每人每天浪費一張紙,一天就浪費了( )張紙,相當于毀掉了( )棵2 0年的大樹。 庫爾勒市的人口(包括流動人口)大約有一百萬
6、,如果每人每天浪費一張紙,一天就浪費了( )張紙,相當于毀掉了( )棵2 0年的大樹。 1 72 0 2 1 /4 /2 8 1 82 0 2 1 /4 /2 8 1 92 0 2 1 /4 /2 8 9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2 1 .6 .1 8 2 1 .6 .1 8 Friday, June 1 8 , 2 0 2 1 1 0、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 6 /1 8 /2 0 2 1 1 2 :5 1 :4 7 PM 1 1、人總是珍惜為得到。2 1 .6 .1 8 1 2 :5 1 :4 7
7、1 2 :5 1 Jun-2 1 1 8 -Jun-2 1 1 2、人亂于心,不寬余請。1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 Friday, June 1 8 , 2 0 2 1 1 3、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2 1 .6 .1 8 2 1 .6 .1 8 1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 :4 7 June 1 8 , 2 0 2 1 1 4、抱最大的希望,作最大的努力。2 0 2 1年6月1 8日星期五下午1 2時5 1分4 7秒1 2 :5 1 :4 7 2 1 .6 .1 8 1 5、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2 0
8、2 1年6月下午1 2時5 1分2 1 .6 .1 8 1 2 :5 1 June 1 8 , 2 0 2 1 1 6、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2 0 2 1年6月1 8日星期五1 2時5 1分4 7秒1 2 :5 1 :4 7 1 8 June 2 0 2 1 1 7、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。下午1 2時5 1分4 7秒下午1 2時5 1分1 2 :5 1 :4 7 2 1 .6 .1 8 謝 謝 大 家 2 02 0 2 1 /4 /2 8 9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2 1 .6 .1 8 2 1 .6 .1 8 Friday, June 1 8 , 2
9、0 2 1 1 0、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 6 /1 8 /2 0 2 1 1 2 :5 1 :4 7 PM 1 1、人總是珍惜為得到。2 1 .6 .1 8 1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 Jun-2 1 1 8 -Jun-2 1 1 2、人亂于心,不寬余請。1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 :4 7 1 2 :5 1 Friday, June 1 8 , 2 0 2 1 1 3、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2 1 .6 .1 8 2 1 .6 .1 8 1 2 :5 1 :4 7 1
10、 2 :5 1 :4 7 June 1 8 , 2 0 2 1 1 4、抱最大的希望,作最大的努力。2 0 2 1年6月1 8日星期五下午1 2時5 1分4 7秒1 2 :5 1 :4 7 2 1 .6 .1 8 1 5、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2 0 2 1年6月下午1 2時5 1分2 1 .6 .1 8 1 2 :5 1 June 1 8 , 2 0 2 1 1 6、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2 0 2 1年6月1 8日星期五1 2時5 1分4 7秒1 2 :5 1 :4 7 1 8 June 2 0 2 1 1 7、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。下午1 2時5 1分4 7秒下午1 2時5 1分1 2 :5 1 :4 7 2 1 .6 .1 8 謝 謝 大 家