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2017年秋一年級語文下冊 7.2《丁丁寫字》教案 北師大版

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1、 《丁丁寫字》 教學(xué)內(nèi)容:    禾木旁、米字旁及相關(guān)生字 教學(xué)目標(biāo):    1.認(rèn)知:理解禾木旁、米字旁表示的意思,認(rèn)讀10個生字,掌握8個生字的書寫。    2.能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,培養(yǎng)學(xué)生在生活中識字的習(xí)慣和能力。    3.情感:使學(xué)生體會學(xué)習(xí)生字的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。 教學(xué)重難點:     認(rèn)讀生字10個,理解禾木旁、米字旁表示的意思。 教具學(xué)具:     實物投影儀、課件、生字卡 課時安排: 1課時 教學(xué)過程與方法:   一、復(fù)習(xí):    1.出示生字卡:白菜草藥蘿卜芬芳蘋果茶花      梨桃柳材棍桶板休     

2、 筍竿籃子笛子算盤筷子話筒    2.集體讀    3.同位兩個互相檢查   二、自學(xué)生字    1.實物投影儀出示兩張圖片和詞語      稻子種子秧苗莊稼秸稈麥穗秋天季節(jié)      大米米粒糧食面粉粽子面糊糕點糖果    2.仔細(xì)觀察生字偏旁與圖片的聯(lián)系    3.說一說,這些字為什么帶禾木旁和米字旁?他們與糧食有關(guān)系嗎?(中等生)    4.小組同學(xué)互相學(xué)習(xí)自己不認(rèn)識的字    5.點擊你學(xué)會的生字,說說是怎樣記住的   三、讀一讀     稻谷草料高粱年糕稀飯    1.生獨立讀一讀    2.想一想這些字和糧食有關(guān)系嗎?    3.集體交流   四、書

3、寫生字    1.觀察生字,注意米字旁的變化    2.討論筆畫筆順,注意“食”最后一筆,和“面”橫的個數(shù)。    3.生獨立練習(xí)寫   五、學(xué)習(xí)金鑰匙    1.生自己讀一讀冬冬的話    2.冬冬說的話你發(fā)現(xiàn)了嗎?(板書:休、筆、苗)    3.你還發(fā)現(xiàn)了哪些像這樣有意思的字?(小組討論)    4.集體交流   六、小結(jié)    作業(yè):     把學(xué)過的生字按照偏旁分一分類,比一比、記一記。   板書:                 休 筆 苗   課后札記:   本課在前面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大部分知識放手讓學(xué)生自學(xué),方法學(xué)生已基本掌握,但是由于本課生字較多、較復(fù)雜,而且偏旁都相同是一些形近字,記憶區(qū)分起來有一定難度,所以應(yīng)加大學(xué)生認(rèn)字的機會,進行不斷強化。 2

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