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2017年秋一年級語文下冊 識字(一)教案 鄂教版

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1、 識字(一) 教學目標:    1.學會10個字,正確書寫。    2.通過識字,認識會意字的構字特點。    3.正確、流利朗讀,熟讀成誦。 教學重點:     通過識字,認識會意字的構字特點,培養(yǎng)學生的識字能力。 教學難點:     引導學生體會會意字的構字規(guī)律,培養(yǎng)學生的識字能力。 教學時間:1課時 教學過程:   一、創(chuàng)設情境,激情導趣:    1.同學們,今天老師要帶你們到奇妙的生字王國去玩,你們想去嗎?    2.找朋友:      看圖猜字——魚和羊——鮮,火和火——炎,人和人——從。      看字畫圖——“休、明、尖”。    3.這節(jié)課我們

2、還要認識一些更有趣的字。   二、自主合作,多種方式識字:    1.自由讀,讀準字音,把不認識的字多讀幾遍。    2.檢查讀生字。    3.把生字送回課文中,把詞語讀連貫。    4.把自己喜歡的詞語大聲讀給我們聽。    5.指導朗讀課文。自由讀、師生配合讀、生生合作讀、快板朗讀。   三、識記生字,指導書寫:    1.我們就要離開生字王國了,生字朋友想請你們記住它們的名字,能做到嗎?    2.怎么記住他們呢?    3.采用各種方法記住字形。    4.指導書寫“海、森、從”。    5.學生練寫,講評。   四、作業(yè):     林( ?。模ā 。∑罚ā 。?     森( ?。”姡ā 。±冢ā 。?   板書:               識字(一)             二木林 三木森             二人從 三人眾             三口品 三石磊 2

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