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1、
語文園地二
教學(xué)目標(biāo):
1.知識目標(biāo):認(rèn)識生字;掌握量詞;對字母表掌握并運(yùn)用。
2.能力目標(biāo):積累詞句并運(yùn)用;積累古詩并背誦;正確閱讀《陽光》。
3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):識字,積累詞句并運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。
教學(xué)課時:2課時。
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識生字;掌握量詞;對字母表掌握并運(yùn)用。
2.激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣;
教具準(zhǔn)備:多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、趣味識字。
1、學(xué)生自由讀字詞。(教師正音)
2、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)?(都和量
2、詞有關(guān))
3、你還能說一些這種形式的詞語嗎?(一個人、一座山……)
4、集體齊讀字詞。
二、字詞句運(yùn)用。
1、找一找,連一連。
(1)背誦字母表。
(2)學(xué)生獨(dú)立完成:給大寫字母找到對應(yīng)的小寫字母,并連一連。
(3)學(xué)生展示。
(4)按照順序讀一讀。
2、讀一讀,想一想。
(1)學(xué)生自由讀左邊生字。學(xué)生領(lǐng)讀。
(2)同學(xué)們讀完有什么發(fā)現(xiàn)嗎?(明、星、早、陽是給日加偏旁組成的新字。)
(3)同學(xué)們還能組成其他新字嗎?(音……)
(4)學(xué)生自由讀右邊生字。你們發(fā)現(xiàn)什么了?(給寸加偏旁組成了新字過、時、對、村。)
(5)集體齊讀這些生字。
三、課堂總結(jié)。
同學(xué)們
3、,這節(jié)課你有什么收獲?
第二課時
教學(xué)目標(biāo)
1、積累詞句并運(yùn)用;積累古詩并背誦;正確閱讀《陽光》。
2、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
課前準(zhǔn)備:
多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、 展示臺。
1、 出示詞語,學(xué)生自讀。
2、 同桌互讀。
3、 指名讀,齊讀。
4、 選擇其中幾個詞語說一句話。
二、日積月累。
1、學(xué)生自由讀古詩。
2、教師簡介作者孟浩然?! ?
3、請學(xué)生試說《春曉》的意思。(教師指導(dǎo))
4、集體齊讀,學(xué)生背誦。
三、布置作業(yè)。
回家和爸爸媽媽一起閱讀《陽光》,并背誦自己喜歡的語句。
四、課堂總結(jié)。
學(xué)了這一課,你懂得了什么?
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