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三年級下冊語文課件-第1課 燕子第一課時|人教新課標 (共21張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號:24319243 上傳時間:2021-06-27 格式:PPTX 頁數(shù):21 大?。?.70MB
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1、第一單元1 燕子(第一課時) 春 天 就 像 童 話 一 樣 ,五 彩 繽 紛 , 色 彩 斑 斕 ,如 詩 如 畫 。 小 燕 子 就好 比 童 話 中 的 小 精 靈 ,讓 人 喜 愛 無 比 。 導 入 課 題 燕 子 自由讀課文,要求讀準字音。小組合作學習生字、詞語。再讀課文,邊讀邊思考:課文是按什么順序?qū)懙摹?你 能 自 己 拼 讀 這些 生 字 嗎 ? 你 能 自 己 拼 讀這 些 詞 語 嗎 ? 俊 俏 吹 拂 增 添 掠 過 偶 爾 沾 水 蕩 漾 稻 田 翅 膀 活 潑 機 靈 聚 攏 趕 集 光 彩 奪 目 五 線 譜 近 遠 學 習 課 文 第 1自 然 段 仔 細 觀

2、察 畫 面 ,用 自 己 的 話 說 說 燕子 的 外 形 。 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。 作 者 是 抓 住 什么 特 點 來 描 寫的 ? 羽 毛翅 膀尾 巴 ( 烏 黑 光 亮 )( 俊 俏 輕 快 )( 剪 刀 似 的 )外 形湊成了活潑機靈的小燕子。 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。應 該 用 什 么 語氣 讀 這 一 段 呢 ? 鞏 固 字 、 詞 , 指 導 書 寫觀 察 這 些 生 字 的 寫 法 , 找出 難 寫 易 錯 的 生 字 。 小 組 交 流 記 憶 生 字 的方 法 。 作 業(yè) 超 市抄寫好詞佳句。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 燕子有一身( )的羽毛,一對( )的翅膀,還有一個( )的尾巴。 板 書 設 計燕 子 活 潑 機 靈按 由 遠 及 近 的 順 序 描 寫 再 見

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