2021年中考化學(xué)考試說(shuō)明
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1、2021年中考化學(xué)考試說(shuō)明 2021年__省中考化學(xué)考試說(shuō)明 為了便于考査我們將認(rèn)知性學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能性學(xué)習(xí)目標(biāo)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)容按考試要求,由低到髙分為A、B、C三個(gè)層次: A:屬于了解和經(jīng)歷水平包括《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》中的知道、記住、說(shuō)出、列舉、找到、體驗(yàn)、感受等描述。 B:屬于理解、模仿、反應(yīng)水平包括《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》中的了解、看懂、識(shí)別、能表示、初步學(xué)習(xí)、意識(shí)、體會(huì)、認(rèn)識(shí)、關(guān)注、遵守等描述。 C:屬于應(yīng)用、獨(dú)立操作、領(lǐng)悟水平包括《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》中的理解、解釋、說(shuō)明、區(qū)分、判斷、初步學(xué)會(huì)、初步形成、樹立
2、、保持、發(fā)展、增強(qiáng)等描述。 考試內(nèi)容和要求 主題 考試內(nèi)容 要求 科學(xué)探究 發(fā)展科學(xué)探究能力 1. 了解發(fā)展科學(xué)探究能力的要素:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃、進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流。 B 2.依據(jù)所給資料提出有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。 C 3.對(duì)問(wèn)題可能的答案作出猜想或假設(shè)并能指出猜想的依據(jù)。 C 4.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)査、資料査閱等方式收集解決問(wèn)題所需的證據(jù)。 C 5.能根據(jù)所要探究的具體問(wèn)題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。具有控制實(shí)驗(yàn)條件的意識(shí) C 6.能評(píng)價(jià)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。 C 7.能對(duì)所獲得的事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行分析、歸納得出正
3、確的結(jié)論。 C 8.能用書面方式比較明確地表述探究過(guò)程和結(jié)果。 C 9.反思探究過(guò)程評(píng)價(jià)探究結(jié)果。 C 學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)技能 1.常見的儀器:能識(shí)別試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶、酒精燈、集氣瓶、漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗、玻璃棒、量筒、水槽、蒸發(fā)皿、膠頭滴管(滴瓶〉、藥匙、燃燒匙、試管夾、鐵架臺(tái)(含鐵夾、鐵圈)和托盤天平等儀器。 B 2.基本操作:(1)能進(jìn)行藥品的取用;(2)會(huì)使用和連接簡(jiǎn)單儀器(3)會(huì)給物質(zhì)加熱;(4)會(huì)檢査裝置氣密性。 C 3.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器并能安全操作 B 4.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 C 5、初步學(xué)會(huì)用酸堿指
4、示劑、pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性 C 6.初步學(xué)習(xí)使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離 B 7.各初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。 B 8.初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì):(1)會(huì)檢驗(yàn)氧氣、二氧化碳;(2)會(huì)檢驗(yàn)碳酸鹽、銨鹽;(3)會(huì)依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別。 B 完成基礎(chǔ)學(xué)生實(shí)驗(yàn) 1、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 C 2、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) C 3、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) C 4、金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì) C 5、燃燒的條件 C 6、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制 C 7、溶液酸堿性的檢驗(yàn) C 8、酸、堿的化學(xué)
5、性質(zhì) C 身邊的化學(xué)物質(zhì) 地球周圍的空氣 1.空氣:(1)知道空氣的主要成分。 (2)認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用。 A B 2.氧氣:(1)知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。 (2)能結(jié)合實(shí)例說(shuō)明氧氣的主要性質(zhì)和用途。 (3)初步學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取方法。 (4)了解自然界中的氧循環(huán)。 A C B B 3.二氧化碳:(1)能結(jié)合實(shí)例說(shuō)明二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。 (2)初步學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。 (3)了解自然界中的碳循環(huán)。 C B B 4.了解一氧化碳的主要性質(zhì)和用途 B 水與常見的溶液 1.水:(1)認(rèn)識(shí)水的
6、組成。 (2)知道純水與天然水、硬水與軟水等的區(qū)別。 (3)了解吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的常用方法。 (4)認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源有保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。 B A B B 2.溶液:(1)認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。 (2)知道物質(zhì)的溶解伴隨有熱量的變化。 (3)知道水是最重要的溶劑酒精、汽油等也是常見的溶劑。 (4)能說(shuō)出一些常見的乳化現(xiàn)象。 (5)了解溶液在生活、生產(chǎn)中的重要意義。 B A A A B 3.飽和溶液:(1)了解飽和溶液的含義。 (2)認(rèn)識(shí)飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化。 (3
7、)了解溶解度的含義。 (4)利用溶解性表或溶解度曲線查閱有關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度。 (5)了解結(jié)晶現(xiàn)象。 B B B C B 4.認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義能進(jìn)行溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。 C 金屬與金屬礦物質(zhì) 1. 了解金屬的物理特征。 B 2.認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。 B 3.認(rèn)識(shí)常見金屬的主要化學(xué)性質(zhì)。 B 4.了解防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法。 B 5.知道一些常見金屬(鐵、鋁等〉礦物質(zhì)。 A 6.知道可用鐵礦石煉鐵。 A 7.知道在金屬中加人其他元素可以改良金屬材料的性能。 A 8.知道生鐵和鋼等重
8、要的合金。 A 9.了解碳的主要性質(zhì)和用途。 B 10.知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。 B 生活中的常見化合物 1.認(rèn)識(shí)常見酸堿的主要性質(zhì)和用途知道酸堿的腐蝕性。 B 2.初步學(xué)會(huì)常見酸堿溶液的稀釋方法。 C 3.了解用酸堿指示劑和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性的方法。 B 4.知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。 A 5.了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。 B 6.知道一些常用化肥的名稱和作用。 A 7.列舉生活中一些常見的有機(jī)物認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類生活的重要性。 B 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 化學(xué)物質(zhì)的多樣
9、性 1.從宏觀和微規(guī)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化。 B A A A B 2.物質(zhì)的分類:(1)能從元素組成上認(rèn)識(shí)氧化物。 (2)能區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)化合物和無(wú) 機(jī)化合物 (3)知道無(wú)機(jī)化合物可以分成氧化物、酸、堿、鹽 B C A 3.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。 B 微粒構(gòu)成物質(zhì) 1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性(1)知道分子、原子、離子等是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 (2)知道什么是分子、原子和離子(含常見原子團(tuán))。 (3)認(rèn)識(shí)分子的主要性質(zhì)。 (4)能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象。 A A B C 2.原子:(1)知道原子是由原子核和核
10、外電子構(gòu)成的原子核一般是由質(zhì) 子和中子構(gòu)成的。 (2)知道原子中質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系。 (3)知道原子最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)的密切關(guān)系。 A A A 3.微粒關(guān)系:(1)知道原子可以結(jié)合成分子。 (2)知道同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化。 (3)初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。 A A B 認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 1.認(rèn)識(shí)氫、碳、氧、氮等與人類關(guān)系密切的常見元素。 B 2.記住并能正確書寫一些常見元素的名稱和符號(hào)。 B 3.知道元素的簡(jiǎn)單分類。 A 4.能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素。 A 5.形成“化學(xué)
11、變化過(guò)程中元素不變”的觀念。 C 物質(zhì)組成的表示 1.化合價(jià):(1)知道幾種常見元素(根)的化合價(jià)。 (2)能應(yīng)用元素的化合價(jià)推求化合物的化學(xué)式。 A C 2.化學(xué)式:(1)認(rèn)識(shí)化學(xué)式的含義。 (2)能用化學(xué)式表示某些常見物質(zhì)的組成。 (3)能應(yīng)用化合物的化學(xué)式推求元素的化合價(jià)。 B C C 3.利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)箅。 C 4.能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的組成元素及其含量。 B 物質(zhì)的化學(xué)變化 化學(xué)變化的基本特征 1.能識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 B 2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征。 B 3.了解化
12、學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。 B 4.知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化。 A 5.認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。 B 6.知道催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的重要作用。 A 7.初步形成“在一定條件下物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化”的觀點(diǎn)。 C 認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng) 1.初步認(rèn)識(shí)常見的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)能用于解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象。 C 2.能用金屬活動(dòng)性順序表對(duì)有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行判斷并能解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。 C 3.知道利用化學(xué)變化可以獲得新物質(zhì)以適應(yīng)生活和生產(chǎn)的需要。 A 質(zhì)量守恒定律 1質(zhì)量守恒定律:(1)認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律。 (2)能說(shuō)
13、明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。 (3)用微粒的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋。 B C C 2.能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)方程式。 C 化學(xué)方程式計(jì)算:(1)利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量 計(jì)算;(2)利用化學(xué)方程式進(jìn)行含有一定量雜質(zhì)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì) 量計(jì)算(雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng));(3)化學(xué)方程式與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單綜合計(jì)算。 C 4.認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。 B 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 化學(xué)與能源和資源的利用 1.認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性了解使用氫氣、天然氣(或沼氣)、液化石油氣、煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響懂得選擇對(duì)環(huán)境污染
14、較小的燃料。 B 2.認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及了解防火滅火、防范爆炸的措施。 B 3.知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會(huì)重要的自然資源。 A 4.了解海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源。 B 5.知道石油是多種有機(jī)物組成的混合物。 A 6.了解石油通過(guò)煉制可以得到液化石油氣、汽油、煤油等產(chǎn)品。 B 7.了解我國(guó)能源與資源短缺的國(guó)情認(rèn)識(shí)資源綜合利用和新能源開發(fā)的 重要意義。 B 常見的化學(xué)合成材料 1.知道常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。 A 2.了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。 B 3.認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。
15、 B 化學(xué)物質(zhì)與健康 1. 了解某些元素(如鈣、鐵、鋅、碘、硒、氟等)對(duì)人體健康的重要作用。 B 2.知道對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物(如葡萄糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋 白質(zhì)、維生素等)。 B 3.知道某些物質(zhì)(如一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等〉有損人體健康認(rèn)識(shí)掌 握化學(xué)知識(shí)能幫助人們提高自我保護(hù)意識(shí) B 4.初步認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營(yíng)養(yǎng)保健方面的重大 貢獻(xiàn)。 B 保護(hù)好我們的環(huán)境 1.認(rèn)識(shí)處理“三廢” ^廢水、廢氣和廢渣〉處理的必要性以及一般原則。 B 2.了解典型的大氣、水、土壤污染物的來(lái)源及危害。 B 3.認(rèn)識(shí)合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義。 B 4.初步形成正確、合理地使用化學(xué)品的意識(shí),認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán) 境保護(hù)中的重要作用。 C 綜合部分的考試內(nèi)容與物理部分和化學(xué)部分的考試內(nèi)容相同。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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