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1、第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景 :政 治 : 民 國 初 年 , 列 強(qiáng) 加 緊 侵 華經(jīng) 濟(jì) : 一 戰(zhàn) 期 間 , 民 族 資 本 主 義 進(jìn) 一 步 發(fā) 展一戰(zhàn)期間民族工業(yè)分 布圖 階 級 : 資 產(chǎn) 階 級 強(qiáng) 烈 要 求 實 行 民 主 政 治思 想 : 西 方 啟 蒙 思 想 進(jìn) 一 步 傳 入直 接 原 因 : 袁 世 凱 倒 行 逆 施 , 掀 起 尊 孔 復(fù) 古 逆 流 1914年 12月 , 袁 世 凱 率 領(lǐng) 百 官 ,在 孔 廟 演 出 一 場 “ 祭 孔 ” 丑 劇 。 1916年 袁 世 凱 稱 帝 標(biāo) 準(zhǔn) 像 材 料 一 : 1913年
2、6月 , 袁 世 凱 發(fā) 布 “ 尊 崇 孔 圣 令 ” ; 后 又 規(guī) 定 :“ 各 學(xué) 校 均 應(yīng) 崇 奉 古 圣 賢 , 以 為 師 法 ” ; “ 中 小 學(xué) 加 讀 經(jīng) 一科 ” 。 一 時 間 , 尊 孔 復(fù) 古 逆 流 濁 浪 翻 滾 。材 料 二 : 孔 子 之 說 , 亙 古 常 新 , 如 布 帛 菽 粟 不 可 離 思 考 : 袁 世 凱 掀 起 尊 孔 復(fù) 古 逆 流 的 目 的 是 什 么 ?為 復(fù) 辟 帝 制 做 輿 論 準(zhǔn) 備 陳 獨 秀 在 舊 思 想 與 國 體 問 題 一文 中 指 出 : “要 帝 制 不 再 發(fā) 生 , 民主 共 和 可 以 安 穩(wěn) 非
3、先 將 國 民 腦子 里 所 有 反 對 共 和 的 舊 思 想 , 洗 刷干 凈 不 可 。 ”掀 起 新 文 化 運(yùn) 動 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 : 青 年 雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9) 一九一七年,北大文科學(xué)長,隨陳獨秀由上海遷到北京。 新青年 陳獨秀受聘為 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 : 青 年 雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9)新 文 化 運(yùn) 動的 思 想 陣 地 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 :
4、青 年 雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9) 新 青 年 的 編 輯 或 撰 稿 人陳 獨 秀 李 大 釗 胡 適 魯 迅 錢 玄 同 劉 半 農(nóng)三 、 代 表 人 物 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 : 青 年 雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9)三 、 代 表 人 物五 、 基 地 和 中 心 北 京 大 學(xué)北 京 大 學(xué) 舊 址 首任校長蔡元培四 、 指 導(dǎo) 思 想 : 西 方 民 權(quán) 平 等 思 想 和 達(dá) 爾 文 的 進(jìn) 化 論 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 : 青 年
5、雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9)三 、 代 表 人 物五 、 基 地 和 中 心 北 京 大 學(xué) 讀 課 本 87頁 , 北 大 為 什 么 能 夠 成 為 新 文 化 運(yùn) 動 的 活 動 基地 和 中 心 ? 北 大 校 長 蔡 元 培 提 倡 “ 兼 容 并 包 ” 、 “ 學(xué) 術(shù) 自 由 ”四 、 指 導(dǎo) 思 想 : 西 方 民 權(quán) 平 等 思 想 和 達(dá) 爾 文 的 進(jìn) 化 論 閱 讀 材 料 材 料 一 ( 一 ) 對 于 學(xué) 說 無 論 有 何 種 學(xué) 派 , 茍 其 言 之 成 理 , 持 之 有故 , 尚 不 達(dá) 自 然 淘 汰 之 命 運(yùn) 者 , 雖 彼 此 相 反
6、, 而 悉 聽 其 自 由 發(fā) 展 。 ( 二 ) 對 于 教 員 , 以 學(xué) 詣 為 主 ; 例 如 復(fù) 辟 主 義 , 民 國 所 以 排 斥 也 , 本校 教 員 中 , 有 拖 長 辮 而 持 復(fù) 辟 論 者 , 以 其 所 授 為 英 國 文 學(xué) , 與 政 治 無 涉 , 則聽 之 。 夫 人 才 至 為 難 得 , 若 求 全 責(zé) 備 , 則 學(xué) 校 怠 難 成 立 。 蔡 元 培 致 ( 公 言 報 ) 函 并 答 林 琴 南 君材 料 二 “ 北 大 者 , 為 囊 括 大 典 , 包 羅 萬 眾 之 最 高 學(xué) 府 ” , “ 無 論 何 種 學(xué)派 聽 他 們 自 由 發(fā)
7、展 。 ” 蔡 元 培結(jié) 合 上 述 材 料 思 考 :“ 兼 容 并 包 ” 方 針 的 實 質(zhì) 是 什 么 ?傳 播 資 產(chǎn) 階 級 思 想 文 化 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 : 青 年 雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9)三 、 代 表 人 物四 、 基 地 和 中 心 北 京 大 學(xué)五 、 主 要 內(nèi) 容 ( 新 文 化 運(yùn) 動 前 期 ) : u新道德、舊道德是指什么?u對舊禮教、舊道德攻擊最猛烈的代表人物是誰? 舊 道 德 : 指 孔 子 學(xué) 說 為 代 表 的 儒 家 傳 統(tǒng) 道 德 。其 核 心 內(nèi) 容 是 三 綱
8、五 常 ( 三 綱 指 君 為臣 綱 、 父 為 子 綱 、 夫 為 妻 綱 。 五 常 通常 指 仁 、 義 、 禮 、 智 、 信 ) 。 歷 代 統(tǒng)治 者 以 此 來 束 縛 人 們 的 思 想 。新 道 德 : 指 男 女 平 等 、 個 性 解 放 等 。 儒 家 思 想 受 到 歷 代 封 建 統(tǒng) 治 者 的 推 崇 , 成 為封 建 統(tǒng) 治 者 維 護(hù) 統(tǒng) 治 的 理 論 基 礎(chǔ) 和 精 神 工 具 。想 建 立 資 產(chǎn) 階 級 民 主 政 治 必 須 反 對 封 建 專 制 ,也 就 必 須 反 對 維 護(hù) 封 建 專 制 統(tǒng) 治 的 精 神 偶 像和 思 想 基 礎(chǔ) 。 (
9、1) “打 倒 孔 家 店 ”實 質(zhì) 上 是 對 統(tǒng) 治 中 國 幾 千年 的 意 識 形 態(tài) 、 思 想 體 系 、 文 化 傳 統(tǒng) 的 全 面 清算 。 但 是 , 這 個 口 號 全 面 否 定 了 中 國 傳 統(tǒng) 文 化 ,是 偏 激 的 、 片 面 的 。 ( 2) 這 個 口 號 不 適 用 于 今 天 。 古 為 今 用 、 洋 為 中 用 , 取 其 精 華 , 去 其 糟 粕 批 判 、 繼 承 、 改 造 創(chuàng) 新 , 與 時 俱 進(jìn) 維 新 變 法 : 康 有 為 把 西 方 資 本 主 義 的 政治 學(xué) 說 同 傳 統(tǒng) 的 儒 家 思 想 相 結(jié) 合 , 利 用孔 子 的
10、 權(quán) 威 來 論 證 資 產(chǎn) 階 級 維 新 變 法 的合 理 性 , 為 維 新 變 法 運(yùn) 動 創(chuàng) 造 歷 史 根 源 新 文 化 運(yùn) 動 : 以 陳 獨 秀 為 代 表 的 先 進(jìn) 知識 分 子 , 大 力 宣 揚(yáng) 民 主 科 學(xué) , 徹 底 批 判以 孔 子 為 首 的 儒 家 思 想 , 但 同 時 又 對 中國 傳 統(tǒng) 文 化 全 盤 否 定 。 第 21課 新 文 化 運(yùn) 動一 、 興 起 的 背 景二 、 興 起 的 標(biāo) 志 : 青 年 雜 志 的 創(chuàng) 辦 ( 1915、 9)三 、 代 表 人 物四 、 基 地 和 中 心 北 京 大 學(xué)五 、 主 要 內(nèi) 容 ( 新 文 化
11、 運(yùn) 動 前 期 )六 、 意 義 是 辛 亥 革 命 在 思 想 文 化 領(lǐng) 域 的 延 續(xù) 在 政 治 上 和 思 想 上 給 專 制 主 義 以 打 擊 , 動搖 了 傳 統(tǒng) 禮 教 的 思 想 統(tǒng) 治 地 位 對 促 進(jìn) 中 國 人 民 特 別 是 青 年 知 識 分 子 的 覺 醒起 了 巨 大 的 作 用 有 利 于 馬 克 思 主 義 在 中 國 的 傳 播 , 推 動 了 五 四 運(yùn) 動 的 發(fā) 生 徐志摩愛上了才貌俱佳的林徽因,與發(fā)妻張幼儀解除婚姻,這就是轟動一時的中國近代第一樁西式離婚。 離婚后張幼儀和徐志摩仍舊保持良好的朋友關(guān)系,張幼儀在海外不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,事業(yè)很成功。動
12、搖 了 傳 統(tǒng) 禮 教 的 思 想 統(tǒng) 治 地 位 , 促 進(jìn) 了人 的 覺 醒 。 前期的評價(一分而二)( 2) 對 東 西 方 文 化 看 法 片 面 化 、 絕 對 化 。 ( 1) 沒 有 同 群 眾 運(yùn) 動 相 結(jié) 合 ;局 限 性材 料 三 : 新 文 化 運(yùn) 動 局 限 在 知 識 分 子 的 圈 子 內(nèi) , 新 思 想 沒 有 普 及到 工 農(nóng) 群 眾 中 去 李 時 岳材 料 四 : “ 無 論 政 治 學(xué) 術(shù) 道 德 文 章 , 西 洋 的 法 子 和 中 國 的 法 子 ,絕 對 是 兩 樣 , 斷 不 可 調(diào) 和 遷 就 。 ” “ 若 是 決 計 革 新 , 一 切
13、 都 應(yīng) 該采 用 西 洋 的 新 法 子 , 不 必 拿 什 么 國 粹 、 國 情 的 話 來 搗 亂 。 ” 陳 獨 秀 背 景 : 政 治 方 面 , 經(jīng) 濟(jì) 方 面 , 思 想 文 化 方 面 內(nèi) 容 : 提 倡 民 主 , 反 對 專 制 提 倡 科 學(xué) , 反 對 愚 昧 、 迷 信 提 倡 新 道 德 , 反 對 舊 道 德 ; 提 倡 新 文 學(xué) , 反 對 舊 文 學(xué) 影 響 : 延 續(xù) , 打 擊 ; 動 搖 ; 促 進(jìn) ; 動 員 ; 今天的學(xué)習(xí)匯報 新文化運(yùn)動 鴉 片 戰(zhàn) 爭 后 中 國 人 學(xué) 習(xí) 西 方 的 思 想 歷 程學(xué) : 學(xué) 制 度學(xué) 科 技不 學(xué) 學(xué) 思 想盲目排外閉關(guān)鎖國 前 后 列強(qiáng)的堅船利炮驚醒了的迷夢天朝上國 中法戰(zhàn)爭的結(jié)果促使早期維新派深刻反思鴉 片 戰(zhàn) 爭 啟蒙思想進(jìn)一步傳入,激進(jìn)民主主義者認(rèn)識到既要政治 革命,更要思想革命