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1、核心突破一掌握關鍵的高考真題研究能力精 做 真 題 ， 研 判 方 向第八章專題七 考點要求表達應用E(1)仿用句式(2)正確使用常見的修辭手法常見修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。 1.(2019課標全國)仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內容貼切，句式與示例相同。種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛；鉆石如果害怕琢磨，那它永遠不能生輝。 答案解析試題評點答案(示例)溪流如果屈服于沙石，那它永遠不能匯聚于江海；小鳥如果屈服于風雨，那它永遠不能翱翔于藍天；航船如果屈服于波濤，那它永遠不能到達理想的彼岸。 解析仿寫要從形式和

2、內容兩方面入手，既要在形式上與例句一致，又要在內涵上相近。要運用排比、比喻、擬人的修辭手法，還要有一定的哲理性。 試題評點該題為話題式仿寫，題干要求不明確，故審題(審例句)時要格外認真。從例句看，仿寫的句式要求為假設復句，修辭手法為擬人，所寫句子必須是三句，同時要注意三句的描寫對象之間的和諧性。 2.(2019新課標全國)仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌；平凡是細流，孕育著浩瀚，只要你肯積聚。 答案解析試題評點答案(示例)平凡是山石，孕育著寶藏，只要你肯錘煉；平凡是大地，孕育

3、著生機，只要你肯創(chuàng)造；平凡是種子，孕育著生命，只要你肯播種。解析注意題干中“三句話” “比喻的修辭手法” “句式與示例相同”的要求。 試題評點該題與2019年題型相同，題干要求也大致相同，只是把比喻修辭明確說出來了而已。其實，還是要靠考生審出更多隱性要求來。從句式整體上看，是一個倒裝式的條件復句，把條件放在最后，把結果放在前面，最前面用了一個比喻；從內容上看，是說只要肯干，即使平凡也能出成績。這里的“平凡”與“成績”是相對的，這是其內在的邏輯關系，可以選“笨拙” “簡單” “低調” “普通”等話題仿寫。 3.(2019新課標全國)依照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句

4、式與示例相同。梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導我們：學會堅強。曇花于萬籟俱寂的深夜綻放，意在提醒我們：不要張揚。 答案解析試題評點答案(示例一)花瓣在生命旺盛的初夏凋零，意在教導我們：學會放下。樹葉于五彩絢爛的深秋飄落，意在提醒我們：不要逞強。(示例二)山泉在崎嶇險峻的石縫叮咚，意在教導我們：學會快樂。青苔于陰暗潮濕的山下翠綠，意在提醒我們：不要放棄。解析本題考查仿寫句子，要求自選話題，必須使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。 試題評點該題依然是話題式仿寫，只是仿寫的對象不再像2019年那樣是抽象的話題，而是一個具體的描寫對象，修辭上用擬人手法，內容上要求從自然界的事物獲取人生的啟示，只仿寫

5、兩句，難度較2019年稍有降低。值得注意的是第二個例句的后半句使用了否定句，在仿寫時很容易誤寫成肯定句。 1.全國卷仿寫考點命題有何特點？真 題 啟 示 答案答案(1)在2019年前命題相當穩(wěn)定，具體表現(xiàn)在：題型穩(wěn)定。全為話題式仿寫。與語法(句式)、修辭一起綜合考查穩(wěn)定。尤其是在修辭上，多與常見常用的比喻、擬人、排比、夸張、對偶、對比等修辭手法結合。所給話題穩(wěn)定。主要有兩類，一類是如“平凡” “機遇”等抽象話題，一類是如“梅花” “曇花”等大自然中具體的事物。(2)在2019年后完全退出全國卷。 2.根據(jù)全國卷仿寫題的命題特點，我們應如何復習它呢？ 答案答案(1)基于仿寫考點目前的地位，復習應堅持不可重視、絕不忽視的原則。(2)復習應以審題和話題式仿寫為重點。(3)仿寫雖不重要，但與仿寫密切相關的修辭手法相當重要，應扎實、系統(tǒng)地掌握九種修辭手法的特點和表達效果。 本課結束更多精彩內容請登錄：91taoke