中考英語復(fù)習(xí)課件 代詞
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1、代 詞中 考 總 復(fù) 習(xí) 之 目 標(biāo) 回 顧1.復(fù) 習(xí) 代 詞 的 分 類 及 用 法 。2.中 考 中 常 考 的 代 詞 用 法 。3.代 詞 中 需 要 注 意 的 地 方 。 學(xué) 情 檢 測(cè)完 成 試 卷 中 有 關(guān) 代 詞 的 練 習(xí) 。 代 詞 的 分 類中 考 說 明 及 要 求 :人 稱 代 詞 物 主 代 詞 反 身 代 詞 不 定 代 詞 指 示 代 詞 疑 問 代 詞 人 稱 代 詞 數(shù) 單 數(shù) 復(fù) 數(shù)人 稱 一 二 三 一 二 三主 格 I you he she it we you they賓 格 me you him her it us you them 1.人 稱
2、代 詞 作 主 語 時(shí) 用 主 格 , 作 賓 語時(shí) 用 賓 格 They all like him very much. 他 們 都 很 喜 歡 他 。 She gave the books to you and me. 這 些 書 是 她 送 給 你 和 我 的 。 2.人 稱 代 詞 在 作 表 語 時(shí) , 用 賓 格 Whos knocking at the door? Its me. 誰 敲 門 ? -是 我 。 3.it作 為 人 稱 代 詞 時(shí) , 可 以 表 示 天 氣 、距 離 、 時(shí) 間 、 環(huán) 境 等 What the weather like today? Its wi
3、ndy. 今 天 的 天 氣 怎 么 樣 ? - 有 風(fēng) 。 Its about five minutes walk from home to school. 從 家 到 學(xué) 校 的 路 程 大 約 5分 鐘 。 4.it可 作 為 形 式 主 語 , 將 不 定 式 、 動(dòng)名 詞 等 構(gòu) 成 的 主 語 后 移 , 使 句 子 顯 得平 穩(wěn) Its hard to reach the apples. 很 難 夠 到 蘋 果 。 Its good for you taking a walk after supper. 對(duì) 你 來 說 飯 后 散 步 是 有 好 處 的 。 物 主 代 詞 形
4、容 詞 性 名 詞 性 my mine your yours his his her hers its its our ours your yours their theirs 1.形 容 詞 性 物 主 代 詞 在 句 中 只 能作 定 語 My brother is a worker. 我 弟 弟 是 個(gè) 工 人 。 His parents are very friendly. 他 的 父 母 非 常 友 善 。 2.形 容 詞 性 物 主 代 詞 和 名 詞 性 物 主 代詞 的 關(guān) 系 : 形 容 詞 性 物 主 代 詞 +名 詞 =名 詞 性 物 主 代 詞 注 意 : 名 詞 性
5、物 主 代 詞 在 句 中 所 指 代 的 關(guān)系 是 單 數(shù) 還 是 復(fù) 數(shù) 。These books arent ours. Ours are new. (our books = ours)This is not our room. Ours is over there. (our room = ours) 反 身 代 詞 單 數(shù) myself yourself himself herself itself 復(fù) 數(shù) ourselves yourselves themselves 不 定 代 詞 不 是 指 明 代 替 特 定 名 詞 ( 或 形 容 詞 )的 代 詞 all, each, e
6、very, both, either, neither none, one, little, few, many, much other, another, some, any, no 由 some, any, no, every 等 構(gòu) 成 的 合 成代 詞 幾 組 在 用 法 上 容 易 混 淆 的 不 定 代 詞 1.some/any some( 一 些 ,某 ) 一 般 用 于 肯 定 句 中 There are some flowers in front of the house. any( 一 些 ,任 何 ) 多 用 于 疑 問 句 和 否 定句 Do you have any
7、picture-books? 注 意 : some有 時(shí) 也 可 用 于 表 示 請(qǐng) 求 、 征 求意 見 的 疑 問 句 中 Would you like some meat? 你 想 要 些 肉 嗎 ? May I ask some questions? 我 可 以 問 問 題 嗎 ? Could I have some apples? 我 可 以 吃 蘋 果 嗎 ? Will you give me some water? 你 能 給 我 些 水 嗎 ? 2. many/much many 修 飾 或 指 代 復(fù) 數(shù) 名 詞 There are many eggs in the bask
8、et. Many of us like playing games. much 修 飾 或 指 代 不 可 數(shù) 名 詞 He doesnt know much English. 4. the other/others/the others the other 1. 特 指 兩 個(gè) 中 的 另 一 個(gè) He has two sons. One is a worker, the other is a doctor. 2. 修 飾 名 詞 , 特 指 另 一 個(gè) 、 另 一 些 Tom likes swimming, and the other boys in his class like swim
9、ming, too. others泛 指 其 他 的 人 或 物 He often helps others. Some are playing basketball, others are playing football.the others 特 指 確 定 范 圍 內(nèi) 剩 下 的 全 部 人或 物 There are fifty students in our class. Twenty of them are girls, the others are boys. 5.few/a few/little/a little few/a few 修 飾 可 數(shù) 名 詞 little/a li
10、ttle 修 飾 不 可 數(shù) 名 詞 few, little 表 示 否 定 意 義 , 譯 為 “ 沒有 幾 個(gè) ” , “ 沒 有 多 少 ” a few, a little 表 示 肯 定 意 義 , 譯為 “ 有 幾 個(gè) ” , “ 有 一 點(diǎn) ” 6.both/either/neither both “ ( 兩 者 ) 都 ” ,作 主 語 時(shí) 看 作 復(fù) 數(shù) ;作 定 語 時(shí) 后 跟 名 詞 復(fù) 數(shù) My parents are both teachers. =Both of my parents are teachers. neither “ (兩 者 )都 不 ” ,含 有 否
11、 定 意 義 ,作 主 語 時(shí) 謂 語 用 第 三 人 稱 單 數(shù) ; 作 定 語 時(shí) 后 跟名 詞 單 數(shù) Neither answer is right. both and( 謂 語 動(dòng) 詞 用 復(fù) 數(shù) 形 式 ) eitheror/neithernor(謂 語 動(dòng)詞 遵 循 就 近 原 則 ) Both Tom and Lucy are in Grade Two. Tom 和 Lucy 都 在 二 年 級(jí) 。 Either my father or my mother cooks at home. 或 者 我 爸 爸 或 者 我 媽 媽 在 家 燒 飯 。 Neither he nor
12、I am free today. 我 和 他 今 天 都 沒 空 。 7.Something/anything/nothing Somebody/anybody/nobody當(dāng) 形 容 詞 修 飾 這 些 不 定 代 詞 時(shí) , 常 后 置 I have something important to tell you. Is there anything else in the box? Nobody can answer the question. (廣 東 省 汕 頭 市 )一 Is that _dog? No ._is whiteA his; His B her; Itis C he;
13、His D her; Her當(dāng) 堂 檢 測(cè) D (重 慶 市 ) We like Mr. Green because he often tells _ funny stories in class.A. we B. us C. our D. ours (重 慶 市 ) When shall we go to the museum, this afternoon or tomorrow morning? _ is OK. I m free these days.A. Both B. All C. EitherD. Neither (天 津 市 ) Is_here?No, John and Bob
14、 have asked for leave.A. nobodyB. anybodyC. somebodyD. everybody 11. This stick is _. A. him B. he C. his12. He is always ready to help _. A. another B. the other C. others13. _ is Jack s aunt. A. He B. She C. It14. She sent several cards to _ of her friends. A. some B. any C. no15. _ subjects do yo
15、u have this term? A. Which B. Whose C. What16. _ of them has a computer. A. Each B. Every C. All17. Can your brother look after _? A. himself B. him C. his 1.8 Which of _ bikes is yours? A. this B. that C. these19. _ are good friends. A. You, he and I B. She, you and I C. I, you and he20. She hasn t
16、 brought _ pen today. Will you lend her _? A. her, your B. hers, yours C. her, yours21. Very _ of them knew the hotel. A. few B. little C. a few22. The jacket is too short. Please show me _. A. other B. another C. one23. Some city people grow vegetables _. A. herself B. himself C. themselves 用 恰 當(dāng) 的
17、 詞 填 空 。1. I am a student. _ name is Lily. I often teach _ English.2. Tom is too young. Please look after _. 3. He is fourteen. _ name is Tom. This book is _. He can look after _.4. Well go fishing later. Would you like to come with _?5. Looking at the boys. _ are playing games. _ names are Mike and
18、 Bill. They enjoy _. My myself him His his himself us They Their themselves 寫 作 : ( 計(jì) 15分 ) 下 面 是 汶 川 地 震 中 的 一 張 照 片 。 它 記 錄 了 一 個(gè) 叫 郎 錚 的 三歲 男 孩 在 地 震 十 小 時(shí) 后 被 解 放 軍 從 廢 墟 (debris)中 救 出 (rescue)。躺 在 擔(dān) 架 (stretcher)上 的 他 慢 慢 地 舉 起 右 手 向 救 他 的 人 敬 禮( salute to) 。 請(qǐng) 你 以 “ 感 動(dòng) ” 為 題 , 用 英 語 簡(jiǎn) 單 描 述 這
19、 個(gè) 故事 并 寫 出 你 的 感 想 。 要 求 : 故 事 描 述 要 包 括 提 供 的 所 有 信 息 。 字 數(shù) : 80-100。短 文 開 頭 已 給 出 , 不 計(jì) 入 總 字 數(shù) 。 Moved At 14:28 on May 12, an earthquake broke out in Wenchuan. Soon people all over China went to the rescue. _ _ _ _ _ (例 文 ) Moved At 14:28 on May 12, an earthquake broke out in Wenchuan. Soon peop
20、le all over China went to the rescue. A three-year-old boy named Lang Zheng was rescued from the debris by the PLA men ten hours after the earthquake. While he was lying on the stretcher, he slowly raised his right hand and saluted to the soldiers. His salute not only expressed his thanks to the peo
21、ple who saved him, but also moved the people around him. I was also deeply moved by his salute. As a three-year-old boy, he knew that the first thing to do was to express his thanks after he was saved. It is the good nature of the Chinese people. Homework today1.抄 考 試 說 明 單 詞 第 46 66個(gè) (每 個(gè) 2行 )2.做 學(xué)
22、 考 精 練 冠 詞 剩 下 的 練 習(xí)3.預(yù) 習(xí) 數(shù) 詞 Try it out( )1 Is this your football, boys? No, it is not _ A. yours B. our C. mine D. ours( )2 The bird builds _ nest in the tree. A. her B. its C. its D. hers( )3 The maths problem _ is wrong. A. himself B. he C. itself D. herself ( )4 _ want to see the film. A Every
23、student B Each student C All of students D All the students( )5 A lot of people have tried, but _ have succeeded. A. the few B. a few C. few D. little( ) 6 _ of the four roads will take you to the hospital. A. Both B. Neither C. Any D. Either ( )7 I have five pencils, one is red, _ is blue and _ are
24、 green. A. another, the other B. the other, others C. others, the others D. another, the others( ) 8 I have found _ on the Internet. A. a few informations B. a little informations C. a few information D. a little information ( ) 9 I have Chemistry classes _ day, Monday, Wednesday and Friday. A. each other B. every other C. this and other D. all other( )10 - _ is the man under the tree? - Jims father. A. When B. What C. Where D. Who
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