影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第2節(jié) 電生磁課件 (新版)新人教版

上傳人:飛****9 文檔編號(hào):24387148 上傳時(shí)間:2021-06-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):33 大?。?7.35MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第2節(jié) 電生磁課件 (新版)新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共33頁(yè)
2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第2節(jié) 電生磁課件 (新版)新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共33頁(yè)
2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第2節(jié) 電生磁課件 (新版)新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共33頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第2節(jié) 電生磁課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第2節(jié) 電生磁課件 (新版)新人教版(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 2節(jié) 電 生 磁 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 認(rèn) 識(shí) 電 流 的 磁 效 應(yīng) , 初 步 了 解 電 和 磁 之間 有 某 種 聯(lián) 系 .2 知 道 通 電 導(dǎo) 體 周 圍 存 在 著 磁 場(chǎng) ; 通 電 螺線 管 的 磁 場(chǎng) 與 條 形 磁 體 相 似 .3 會(huì) 判 斷 通 電 螺 線 管 兩 端 的 極 性 或 通 電 螺線 管 的 電 流 方 向 .學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)奧 斯 特 實(shí) 驗(yàn) ; 通 電 螺 線 管 的 磁 場(chǎng) ; 安 培 定 則 .通 電 螺 線 管 的 磁 場(chǎng) 及 其 應(yīng) 用 .學(xué)具準(zhǔn)備奧 斯 特 實(shí) 驗(yàn) 器 材 一 套 、 通 電 螺 線 管 、 小 磁 針 、大 頭 針 等 .課前自

2、學(xué)準(zhǔn)備 課標(biāo)要求 1.通 電 導(dǎo) 線 周 圍 存 在 與 方 向 有 關(guān) 的 磁 場(chǎng) , 這 種現(xiàn) 象 叫 做 .2.通 電 螺 線 管 外 部 的 磁 場(chǎng) 與 的 磁 場(chǎng) 一 樣 .通電 螺 線 管 的 兩 端 相 當(dāng) 于 條 形 磁 體 的 兩 個(gè) 極 .3.通 電 螺 線 管 兩 端 的 極 性 跟 螺 線 管 中 電 流 方 向 有 關(guān)其 關(guān) 系 可 以 用 來(lái) 進(jìn) 行 判 斷 .電 流 條 形 磁 鐵安 培 定 則電 流 的 磁 效 應(yīng)課前自學(xué)準(zhǔn)備 預(yù)習(xí)檢測(cè) 我 們 將 一 枚 轉(zhuǎn) 動(dòng) 靈 活 的 小 磁 針 置 于 桌 面 上 ,在 小 磁 針 旁 放 一 條 直 導(dǎo) 線 , 使

3、導(dǎo) 線 與 電 池 觸 接 ,看 看 電 路 連 通 瞬 間 小 磁 針 有 什 么 變 化 。磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?課堂教學(xué)展示 新課導(dǎo)入 知 識(shí) 點(diǎn) 一 上 面 就 是 著 名 的 奧 斯 特 實(shí)驗(yàn) 。 實(shí) 驗(yàn) 發(fā) 現(xiàn) : 如 果 導(dǎo) 線 在 小磁 針 上 方 并 且 兩 者 平 行 , 當(dāng) 導(dǎo)線 通 電 時(shí) , 磁 針 發(fā) 生 偏 轉(zhuǎn) ; 切斷 電 流 時(shí) , 磁 針 又 回 到 原 位 。 這 說(shuō) 明 通 電 導(dǎo) 線 和 磁 體 一 樣 , 周 圍 存 在磁 場(chǎng) , 即 電 流 的 磁 場(chǎng) 。課堂教學(xué)展示 進(jìn)行新課 通 電 導(dǎo) 線 周 圍 存 在 與 電 流 方 向 有 關(guān) 的 磁場(chǎng) , 這

4、種 現(xiàn) 象 叫 做 電 流 的 磁 效 應(yīng) 。 實(shí) 驗(yàn) 還 表 明 , 當(dāng) 電 路 中的 電 流 反 向 時(shí) , 磁 針 的 偏 轉(zhuǎn)方 向 也 相 反 。 這 說(shuō) 明 電 流 的磁 場(chǎng) 方 向 跟 電 流 的 方 向 有 關(guān) 。 【 例 1】 為 了 判 斷 一 段 導(dǎo) 線 中 是 否 有 方 向 不 變 的 電 流 通 過(guò) , 手 邊 有 下 列 幾 組 器 材 , 其 中最 理 想 的 一 組 是 ( ) A.被 磁 化 的 縫 衣 針 和 細(xì) 棉 線 B.蹄 形 磁 鐵 和 細(xì) 棉 線 C.小 燈 泡 和 導(dǎo) 線 D.帶 電 的 泡 沫 塑 料 球 和 細(xì) 棉 線 解 析 : 用 細(xì) 棉

5、 線 懸 吊 被 磁 化 的 縫 衣 針 相 當(dāng) 于可 以 自 由 轉(zhuǎn) 動(dòng) 的 小 磁 針 , 通 電 導(dǎo) 線 周 圍 存 在磁 場(chǎng) , 磁 場(chǎng) 的 基 本 性 質(zhì) 是 對(duì) 放 入 其 中 的 磁 體產(chǎn) 生 磁 力 的 作 用 , 所 以 把 縫 衣 針 放 到 導(dǎo) 線 周圍 , 發(fā) 現(xiàn) 偏 轉(zhuǎn) 則 說(shuō) 明 導(dǎo) 線 中 有 電 流 。答 案 : A 知 識(shí) 點(diǎn) 二 既 然 電 能 生 磁 , 為 什 么 手 電 筒 在 通 電 時(shí)連 一 根 大 頭 針 都 吸 不 動(dòng) 呢 ? 這 是 因 為 它 的 磁 場(chǎng) 太 弱 了 。 把 導(dǎo) 線 繞 在 圓 筒 上 , 做成 螺 線 管 ( 也 叫 線

6、圈 ) , 各圈 導(dǎo) 線 產(chǎn) 生 的 磁 場(chǎng) 疊 加 在 一起 , 磁 場(chǎng) 會(huì) 強(qiáng) 得 多 。 探 究 通 電 螺 線 管 外 部 的 磁 場(chǎng) 分 布 演 示 : 在 螺 線 管 的 兩 端 各 放 一 個(gè) 小 磁 針 , 在 硬紙 板 上 均 勻 地 撒 滿 鐵 屑 。 通 電 后 觀 察 指 針 指 向 , 輕敲 紙 板 , 觀 察 鐵 屑 的 排 列 情 況 。實(shí) 驗(yàn) 改 變 電 流 方 向 , 兩 側(cè) 小 磁 針 的 指 向 反 轉(zhuǎn) 。 實(shí) 驗(yàn) : 把 小 磁 針 放 到 螺 線 管 周 圍 不 同 位 置 , 在 圖 上 記 錄 磁 針 N極 的 方 向 。 結(jié) 合 以 上 兩 個(gè)

7、實(shí) 驗(yàn) , 對(duì) 比 右 圖 可 知 : 通 電 螺 線管 的 外 部 磁 場(chǎng) 與 條 形 磁 體 的 磁 場(chǎng) 相 似 。 實(shí) 驗(yàn) : 通 電 螺 線 管 的 極 性 與 環(huán) 繞 螺 線 管 的 電 流 方 向 之 間 的 關(guān) 系 。 使 用 圖 中 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 , 組 成 實(shí) 驗(yàn) 電 路 。 仔 細(xì) 觀 察 螺 線 管 的 繞 線 方 法 , 并 畫 出 示 意 圖 ,并 判 斷 螺 線 管 中 電 流 方 向 , 標(biāo) 示 在 示 意 圖 上 。 預(yù) 想 可 能 的 不 同 種 情 況 , 小 組 間 交 流 。 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 : 通 電 螺 線 管 兩 端 的 極 性 與 其 中 電

8、流的 方 向 有 關(guān) 。 知 識(shí) 點(diǎn) 三 你 能 用 一 個(gè) 巧 妙 的 方 法 把 通 電 螺 線 管 兩 端的 極 性 與 其 中 電 流 方 向 的 關(guān) 系 表 述 出 來(lái) 嗎 ? 猴子用右手把一個(gè)大螺線管夾在腋下,說(shuō):如果電流沿著我右臂所指的方向流動(dòng),N 極就在我的前方。 螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行,說(shuō):N 極就在我的左邊。 在 發(fā) 現(xiàn) 一 個(gè) 物 理 規(guī) 律 后 , 如 果 能 夠 采 用 一 個(gè) 巧妙 的 辦 法 把 它 表 述 出 來(lái) , 則 既 方 便 記 憶 , 又 便 于 我們 發(fā) 現(xiàn) 其 中 各 量 之 間 的 聯(lián) 系 。 對(duì) 于 通 電 螺 線 管 的 極 性 跟 電

9、 流 方 向 之 間 的 關(guān) 系 ,我 們 可 以 用 安 培 定 則 來(lái) 表 述 。 用 右 手 握 住 螺 線 管 , 讓 四 指 指 向 螺 線 管 中 電 流的 方 向 , 則 拇 指 所 指 的 那 端 就 是 螺 線 管 的 N極 。 【 例 2】 圖 中 小 磁 針 靜 止 時(shí) 指 向 正 確 的 是 ( )解 析 : 由 安 培 定 則 可 知 螺 線 管 的 磁 極 , 由 磁 極間 的 相 互 作 用 可 知 小 磁 針 的 指 向 。 B 1.奧 斯 特 實(shí) 驗(yàn) 說(shuō) 明 了 ( )A.電 流 的 周 圍 存 在 著 磁 場(chǎng)B.電 流 在 磁 場(chǎng) 中 會(huì) 受 到 力 的 作

10、 用C.導(dǎo) 線 做 切 割 磁 感 線 運(yùn) 動(dòng) 時(shí) 會(huì) 產(chǎn) 生 電 流D.小 磁 針 在 沒(méi) 有 磁 場(chǎng) 時(shí) 也 會(huì) 轉(zhuǎn) 動(dòng)A課堂教學(xué)展示 隨堂演練 2.如 圖 , 通 電 螺 線 管 周 圍 有 四 個(gè) 靜 止 的 小 磁 針a、 b、 c、 d, 涂 黑 端 表 示 N極 , 其 中 指 向 正 確 的 是( ) A.a B.b C.c D.dA 3.如 圖 所 示 , 小 磁 針 甲 、 乙 靜 止 在 通 電 螺 線管 的 附 近 , 根 據(jù) 標(biāo) 出 的 磁 感 線 方 向 , 正 確 的 判斷 是 ( ) ( 多 選 ) A.螺 線 管 的 右 端 為 N極 B.小 磁 針 甲 的

11、右 端 為 N極 C.小 磁 針 乙 的 左 端 為 N極 D.電 源 的 左 端 為 負(fù) 極BCD 課堂教學(xué)展示 教學(xué)板書(shū) 電 流 的 磁 效 應(yīng)通 電 螺 線 管安 培 定 則課堂教學(xué)展示 課堂小結(jié) 拓展延伸 請(qǐng) 在 圖 中 完 成 合 理 的 電 路 連 接 。 ( 要 求 導(dǎo)線 不 交 叉 ) 解 析 : 根 據(jù) 安 培 定 則 , 左邊 的 通 電 螺 線 管 電 流 應(yīng) 從 a流入 、 b流 出 ; 右 邊 的 通 電 螺 線管 電 流 應(yīng) 從 d流 入 , c流 出 。 電路 連 接 時(shí) , 可 采 用 串 聯(lián) , 也 可采 用 并 聯(lián) 。答 案 : 如 圖 所 示 1.從 課

12、后 習(xí) 題 中 選 取 ;2.完 成 練 習(xí) 冊(cè) 本 課 時(shí) 的 習(xí) 題 。課后反饋總結(jié) 布置作業(yè) 這 節(jié) 課 我 們 學(xué) 習(xí) 了 第 一 個(gè) 關(guān) 聯(lián) 電 能 生 磁 , 即電 能 轉(zhuǎn) 化 為 磁 能 的 現(xiàn) 象 。 該 現(xiàn) 象 是 由 丹 麥 的 物 理 學(xué) 家?jiàn)W 斯 特 發(fā) 現(xiàn) 的 , 所 以 也 叫 奧 斯 特 實(shí) 驗(yàn) , 這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 直 接證 明 了 電 流 可 以 通 過(guò) 導(dǎo) 體 在 其 周 圍 產(chǎn) 生 磁 場(chǎng) ; 這 個(gè) 磁場(chǎng) 比 較 弱 , 為 了 進(jìn) 一 步 的 研 究 和 應(yīng) 用 , 我 們 把 直 導(dǎo) 線繞 成 了 螺 線 管 , 使 其 磁 場(chǎng) 進(jìn) 一 步 增 強(qiáng) ,

13、 發(fā) 現(xiàn) 通 電 螺 線管 的 磁 場(chǎng) 與 條 形 磁 體 的 磁 場(chǎng) 是 相 似 的 , 磁 場(chǎng) 方 向 遵 循右 手 螺 旋 定 則 , 也 稱 安 培 定 則 。課后反饋總結(jié) 教學(xué)反思 如 果 條 形 磁 鐵 的 磁 性 減 弱 了 , 你 能 用 電 流 來(lái)使 它 增 強(qiáng) 嗎 ? 應(yīng) 該 怎 么 辦 ?( 見(jiàn) 教 材 P127想 想 議 議 )解 答 : 可 以 將 條 形 磁 體 的 N極 靠 近 通 電 螺 線管 的 S極 ( 或 將 條 形 磁 體 的 S極 靠 近 通 電 螺 線 管 的N極 ) ; 也 可 以 將 條 形 磁 體 插 入 通 電 螺 線 管 中 ,讓 條 形

14、磁 體 的 N極 和 S極 與 通 電 螺 線 管 的 N極 和 S極保 持 一 致 。課后反饋總結(jié) 習(xí)題解答 1.請(qǐng) 你 根 據(jù) 圖 中 通 電 螺 線 管 中 的 電 流 方 向判 定 螺 線 管 的 極 性 。 NS NS 2.如 圖 , 按 小 磁 針 的 指 向 判 定 螺 線 管 的 極 性 、電 流 的 方 向 和 電 源 的 正 、 負(fù) 極 。NS+ NN + S S + 3.如 圖 , 開(kāi) 關(guān) 閉 合 后 , 位 于 螺 線 管 右 側(cè) 的 小磁 針 的 指 向 將 怎 樣 變 化 ?解 答 : 小 磁 針 逆 時(shí) 針 轉(zhuǎn) 動(dòng) 90 , 即 小 磁 針 轉(zhuǎn)動(dòng) 到 N極 水 平

15、 向 右 , 最 后 穩(wěn) 定 靜 止 。 4.1820年 , 安 培 在 科 學(xué) 院 的 例 會(huì) 上 做 了 一 個(gè)小 實(shí) 驗(yàn) 引 起 到 會(huì) 科 學(xué) 家 的 興 趣 : 把 螺 線 管 水 平 懸掛 起 來(lái) , 然 后 給 導(dǎo) 線 通 電 。 想 一 想 會(huì) 發(fā) 生 什 么 現(xiàn)象 ? 實(shí) 際 做 一 做 , 看 看 你 的 判 斷 是 否 正 確 。解 答 : 懸 掛 的 螺 線 管 會(huì) 發(fā) 生 偏 轉(zhuǎn) , 一 端 指 南 ,另 一 端 指 北 。 5.如 圖 是 牽 牛 花 莖 的 照 片 。 觀 察 自 然 界 中 不同 纏 繞 植 物 的 莖 , 它 們 的 纏 繞 方 向 和 生 長(zhǎng) 方 向 有什 么 關(guān) 系 ? 這 跟 螺 線 管 中 電 流 的 方 向 與 其 北 極 方向 的 關(guān) 系 是 否 相 同 ? 對(duì) 于 不 同 植 物 , 這 種 關(guān) 系 都一 樣 嗎 ?解 答 : 纏 繞 方 向 和 生 長(zhǎng) 方 向 符合 右 手 螺 旋 定 則 , 彎 曲 的 四 指 表 示纏 繞 方 向 , 大 姆 指 表 示 生 長(zhǎng) 方 向 。這 跟 螺 線 管 中 電 流 的 方 向 與 其 北 極的 方 向 是 一 致 的 。 對(duì) 于 不 同 植 物 ,這 種 關(guān) 系 不 一 樣 。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!