《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第2課 古詩(shī)兩首 課后作業(yè)（B組）_人教新課標(biāo) (共12張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第2課 古詩(shī)兩首 課后作業(yè)（B組）_人教新課標(biāo) (共12張PPT)（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一 、 詠 春 之 柳詠 柳碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高 ， 萬(wàn) 條 垂 下 綠絲 絳 。 不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出 ， 二 月 春 風(fēng) 似剪 刀 。 1 詠 柳 之 人 ： 這 首 詩(shī) 是 _朝 詩(shī) 人 _寫(xiě) 的 。2 詠 柳 之 “ 意 ” ： “ 詠 ” 的 意思 是 _。 柳 樹(shù) 在 _發(fā) 芽 ，是 _有 代 表 性 的 景 物 。唐 賀 知 章歌 頌 、 贊 美春 天 春 天 3 詠 柳 之 “ 綠 ” ： 詩(shī) 句 中 “ 碧 玉 ” 指 的 是 _，不 僅 寫(xiě) 出 了 柳 樹(shù) 的 _， 還 讓 綠 有 了 亮 度 ； “ 綠 絲絳 ” 指 的 是 _， 寫(xiě) 出 了 柳 樹(shù) _的

2、樣 子 。兩 個(gè) 恰 當(dāng) 的 比 喻 表 現(xiàn) 了 柳 樹(shù) 的 _。4 以 柳 詠 春 ： 后 兩 句 詩(shī) 用 _的 形 式 告 訴 我 們 ：_剪 出 了 柳 樹(shù) 的 細(xì) 葉 。 把 對(duì) 柳 樹(shù) 的 贊 美 ， 引 向?qū)?_的 贊 美 。 柳 樹(shù) 的 枝 葉綠柳 條 柔 美生 機(jī) 勃 勃自 問(wèn) 自 答春 風(fēng)春 天 二 、 游 春 之 景春 日勝 日 尋 芳 泗 水 濱 ， 無(wú) 邊 光 景一 時(shí) 新 。 等 閑 識(shí) 得 東 風(fēng) 面 ， 萬(wàn) 紫 千 紅總 是 春 。 1 游 春 之 人 ： 這 首 詩(shī) 的 作 者是 _朝 的 _。2 游 春 之 時(shí) ： “ 春 日 ” 的 意思 是 _。 宋 朱

3、熹在 春 天 里 3 尋 春 之 景 ： “ 尋 芳 ” 的 意 思 是 _。詩(shī) 人 在 _邊 尋 芳 ， 看 到 了 _ (填 詩(shī) 句 )。4 識(shí) 春 之 面 ： “ 東 風(fēng) ” 指 的 是 _。 春 風(fēng) 吹 來(lái) 了_的 春 天 。 尋 覓 美 好 的 春 景泗 水 無(wú) 邊 光 景 一 時(shí) 新春 風(fēng)萬(wàn) 紫 千 紅 一 、 主 題 積 累1 我 能 寫(xiě) 描 寫(xiě) 春 天 的 四 字 詞 語(yǔ) 。_ _ _ _萬(wàn) 紫 千 紅 春 風(fēng) 化 雨柳 綠 花 紅 萬(wàn) 物 復(fù) 蘇鳥(niǎo) 語(yǔ) 花 香 春 暖 花 開(kāi) 2 尋 找 古 詩(shī) 中 的 “ 春 ” 。(1)_， 處 處 聞 啼 鳥(niǎo) 。(2)野 火 燒 不 盡

4、 ， _。(3)_， 一 枝 紅 杏 出 墻 來(lái) 。(4)_， 春 江 水 暖 鴨 先 知 。(5) 落 紅 不 是 無(wú) 情 物 ， _。春 風(fēng) 吹 又 生春 眠 不 覺(jué) 曉春 色 滿 園 關(guān) 不 住竹 外 桃 花 三 兩 枝 化 作 春 泥 更 護(hù) 花 二 、 延 伸 閱 讀春 姑 娘春 姑 娘 拖 著 長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 衣 裙 ， 悄 悄 地來(lái) 到 了 人 間 。 春 姑 娘 ， 你 是 一 個(gè) 插 花 能 手 。 把一 朵 朵 美 麗 的 鮮 花 插 滿 大 地 ， 有 嫩 黃 的 迎 春 花 ， 有 潔白 的 水 仙 花 ， 黃 綠 的 蘭 花 ， 粉 紅 的 桃 花 把 大 地 裝扮 得

5、格 外 漂 亮 。 春 姑 娘 ， 你 是 一 個(gè) 催 生 的 白 衣 天使 。 搖 搖 花 ， 花 開(kāi) 了 ； 碰 碰 樹(shù) ， 樹(shù) 長(zhǎng) 出 了 嫩 芽 ； 叫 叫魚(yú) ， 魚(yú) 兒 在 水 中 嬉 戲 ； 喚 喚 小 溪 ， 小 溪 開(kāi) 始 唱 歌 廣 闊 無(wú) 垠 的 大 地 一 下 子 活 躍 起 來(lái) 了 ， 喧 囂 起 來(lái) 了 。春 姑 娘 ， 你 是 一 位 畫(huà) 家 。 畫(huà) 下 了 青 的 山 ， 綠 的 水 ，紅 的 太 陽(yáng) ， 棉 絮 般 的 白 云 山 圍 繞 著 水 ， 水 倒 映 著山 ， 白 云 襯 托 著 太 陽(yáng) ， 再 加 上 唧 唧 喳 喳 的 小 鳥(niǎo) ， 飛 來(lái)飛 去

6、的 蝴 蝶 ， 好 一 幅 美 麗 的 圖 畫(huà) 啊 ！啊 ！ 春 姑 娘 ， 你 趕 走 了 冬 天 的 寒 冷 和 沉 寂 ， 帶 來(lái)了 春 天 的 明 媚 和 熱 鬧 ， 你 還 把 滿 天 的 星 星 送 給 了 夜 姑娘 ， 讓 夜 晚 更 加 明 亮 。春 姑 娘 ， 我 多 么 愛(ài) 你 啊 ！ 1 照 樣 子 填 詞 。( 一 朵 朵 )鮮 花 ( )小 溪( )青 山 ( )圖 畫(huà)2 在 文 中 找 出 下 面 詞 語(yǔ) 的 反 義 詞 。丑 陋 ( ) 狹 窄 ( )安 靜 ( ) 黑 暗 ( )3 認(rèn) 真 閱 讀 第 二 自 然 段 ， 這 段 話 中 描 寫(xiě) 顏 色 的 詞

7、語(yǔ) 有_一 條 條一 座 座 一 幅 幅美 麗 廣 闊熱 鬧 明 亮嫩 黃 、 潔 白 、 黃 綠 、 粉 紅 。 4 仔 細(xì) 閱 讀 第 三 自 然 段 ， 為 什 么 說(shuō) “ 春 姑 娘 是 一 個(gè) 催 生的 白 衣 天 使 ” 呢 ？_5 短 文 是 按 “ _” 的 結(jié) 構(gòu) 寫(xiě) 的 ， 告 訴 我 們春 姑 娘 是 一 個(gè) _， 是 一 個(gè) _， 也 是 一位 _。 我 認(rèn) 為 春 姑 娘 還 是 _。因 為 春 姑 娘 來(lái) 了 ， 廣 闊 無(wú) 垠 的 大 地 一 下 子 活 躍 起 來(lái)了 ， 喧 囂 起 來(lái) 了 。總 分 總插 花 能 手 白 衣 天 使畫(huà) 家 一 個(gè) 神 奇 的 魔 術(shù) 師 三 、 百 字 練 筆請(qǐng) 續(xù) 寫(xiě) 一 段 話 。春 姑 娘 悄 悄 來(lái) 到 了 人 間 。 你 瞧 ， _ 柳 樹(shù) 抽 出 了 嫩 綠 的 小 芽 ，長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 枝 條 像 綠 色 的 長(zhǎng) 辮 子 隨 風(fēng) 搖 曳 ； 小 草 從 土 里 探 出頭 來(lái) ， 左 顧 右 盼 ； 花 兒 綻 開(kāi) 了 笑 臉 ， 東 看 西 瞧 。 我 拿 著風(fēng) 箏 ， 迎 著 春 風(fēng) 快 活 地 奔 跑 。 小 鳥(niǎo) 在 樹(shù) 枝 上 唧 唧 喳 喳 地叫 著 ， 好 像 在 說(shuō) ： “ 春 天 真 好 ， 春 天 真 好 ！ ”