《蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊《我們是怎樣聽到聲音的》課件3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊《我們是怎樣聽到聲音的》課件3（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.聲 音 是 怎 樣 產(chǎn) 生 的 ？ 聲 音 是由 物 體 振 動產(chǎn) 生 的 。 2.聲 音 是 怎 樣 傳 播 的 ? 聲 音 是 通過 氣 體 、 固 體 、液 體 向 四 周 傳播 的 。 對 于 聲 音 你 還 想 知 道 些 什 么 ？ ？我 們 生 活 的 世 界 充 滿 了 各 種 豐 富 多彩 的 聲 音 ， 人 們 憑 借 人 體 的 什 么 器官 聽 到 聲 音 呢 ？人 靠 耳 朵 聽 聲 音 ， 那 么 耳 朵 通 過 什 么途 徑 來 感 知 聲 音 ？ 蘇 教 版 四 年 級 科 學(xué) 上 冊 小游戲 游戲規(guī)則： 請兩個同學(xué)來到講臺上，面朝黑板、閉上眼睛；其他同學(xué)不

2、準發(fā)出聲音。老師讓一名同學(xué)說一句完整的話、唱一句歌或背一首詩，讓臺上同學(xué)猜猜，說話的同學(xué)是男同學(xué)還是女同學(xué)？坐在哪個位置，左邊還是右邊？你能猜出他是誰嗎？記得要閉上眼睛喲！ 耳 朵 的 構(gòu) 造 是 怎 樣 的 呢 ？了解？互相觀察以小組為單位，猜一猜，畫一畫耳朵的結(jié)構(gòu)。 耳朵感知聲音的基本過程人耳的構(gòu)造耳廓耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨中耳耳蝸內(nèi)耳 人感知聲音的過程與水波相似，音叉振動使得它周圍的空氣也象水似的，產(chǎn)生波動，并向四周傳播聲源 耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)聲音 人們感知聲音的基本過程 外 界 傳 來 的 聲 音 引 起 鼓 膜 振 動 這 種 振 動 經(jīng) 過 聽 小 骨 及 其 他 組 織 傳 給 聽 覺 神 經(jīng) 聽 覺 神 經(jīng) 把 信 號 傳 給 大 腦 ， 這 樣 人 就 聽 到 了 聲 音 耳 廓 有 （ ） 的 作 用 。收 集 聲 波 我們是怎樣聽到聲音的一個振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動，振動的空氣到達我的耳，引起鼓膜振動。耳中的聽小骨再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起液體的振動，液體的振動刺激聽覺神經(jīng)產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。 聲音