河北中考數(shù)學(xué)試卷
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1、2018年河北省中考數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共16小題,共42分,1-10小題各3分,11-16小題各2分) 1.(3.00分)(2018?河北)下列圖形具有穩(wěn)定性的是( ?。? A. B. C. D. 2.(3.00分)(2018?河北)一個(gè)整數(shù)815550…0用科學(xué)記數(shù)法表示為8.15551010,則原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為( ?。? A.4 B.6 C.7 D.10 3.(3.00分)(2018?河北)圖中由“○”和“□”組成軸對(duì)稱圖形,該圖形的對(duì)稱軸是直線( ?。? A.l1 B.l2 C.l3 D.l4 4.(3.00分)(2018?河北)將9.52變形正確的是(
2、 ?。? A.9.52=92+0.52 B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5) C.9.52=102﹣2100.5+0.52 D.9.52=92+90.5+0.52 5.(3.00分)(2018?河北)圖中三視圖對(duì)應(yīng)的幾何體是( ?。? A. B. C. D. 6.(3.00分)(2018?河北)尺規(guī)作圖要求:Ⅰ、過直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線;Ⅱ、作線段的垂直平分線; Ⅲ、過直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線;Ⅳ、作角的平分線. 如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖: 則正確的配對(duì)是( ) A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅰ C.①﹣
3、Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ 7.(3.00分)(2018?河北)有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個(gè)數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是( ?。? A. B. C. D. 8.(3.00分)(2018?河北)已知:如圖,點(diǎn)P在線段AB外,且PA=PB,求證:點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,在證明該結(jié)論時(shí),需添加輔助線,則作法不正確的是( ?。? A.作∠APB的平分線PC交AB于點(diǎn)C B.過點(diǎn)P作PC⊥AB于點(diǎn)C且AC=BC C.取AB中點(diǎn)C,連接PC D.過點(diǎn)P作PC⊥AB,垂
4、足為C 9.(3.00分)(2018?河北)為考察甲、乙、丙、丁四種小麥的長勢,在同一時(shí)期分別從中隨機(jī)抽取部分麥苗,獲得苗高(單位:cm)的平均數(shù)與方差為:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.則麥苗又高又整齊的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.(3.00分)(2018?河北)圖中的手機(jī)截屏內(nèi)容是某同學(xué)完成的作業(yè),他做對(duì)的題數(shù)是( ) A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 11.(2.00分)(2018?河北)如圖,快艇從P處向正北航行到A處時(shí),向左轉(zhuǎn)50航行到B處,再向右轉(zhuǎn)80繼續(xù)航行,此時(shí)的航行方向?yàn)椋ā 。? A.北偏東
5、30 B.北偏東80 C.北偏西30 D.北偏西50 12.(2.00分)(2018?河北)用一根長為a(單位:cm)的鐵絲,首尾相接圍成一個(gè)正方形,要將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1(單位:cm)得到新的正方形,則這根鐵絲需增加( ?。? A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 13.(2.00分)(2018?河北)若2n+2n+2n+2n=2,則n=( ?。? A.﹣1 B.﹣2 C.0 D. 14.(2.00分)(2018?河北)老師設(shè)計(jì)了接力游戲,用合作的方式完成分式化簡,規(guī)則是:每人只能看到前一人給的式子,并進(jìn)行一步計(jì)算,再將結(jié)果傳遞給下一人,最后完成化簡
6、.過程如圖所示: 接力中,自己負(fù)責(zé)的一步出現(xiàn)錯(cuò)誤的是( ?。? A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 15.(2.00分)(2018?河北)如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,AB=4,AC=3,BC=2,將∠ACB平移使其頂點(diǎn)與I重合,則圖中陰影部分的周長為( ?。? A.4.5 B.4 C.3 D.2 16.(2.00分)(2018?河北)對(duì)于題目“一段拋物線L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)與直線l:y=x+2有唯一公共點(diǎn),若c為整數(shù),確定所有c的值,”甲的結(jié)果是c=1,乙的結(jié)果是c=3或4,則( ?。? A.甲的結(jié)果正確 B.乙的結(jié)果正確 C.甲、乙的結(jié)果合在
7、一起才正確 D.甲、乙的結(jié)果合在一起也不正確 二、填空題(本大題有3個(gè)小題,共12分.17~18小題各3分:19小題有2個(gè)空,每空3分,把答案寫在題中橫線上) 17.(3.00分)(2018?河北)計(jì)算:= . 18.(3.00分)(2018?河北)若a,b互為相反數(shù),則a2﹣b2= ?。? 19.(6.00分)(2018?河北)如圖1,作∠BPC平分線的反向延長線PA,現(xiàn)要分別以∠APB,∠APC,∠BPC為內(nèi)角作正多邊形,且邊長均為1,將作出的三個(gè)正多邊形填充不同花紋后成為一個(gè)圖案.例如,若以∠BPC為內(nèi)角,可作出一個(gè)邊長為1的正方形,此時(shí)∠BPC=90,而=4
8、5是360(多邊形外角和)的,這樣就恰好可作出兩個(gè)邊長均為1的正八邊形,填充花紋后得到一個(gè)符合要求的圖案,如圖2所示. 圖2中的圖案外輪廓周長是 ; 在所有符合要求的圖案中選一個(gè)外輪廓周長最大的定為會(huì)標(biāo),則會(huì)標(biāo)的外輪廓周長是 ?。? 三、解答題(本大題共7小題,共計(jì)66分) 20.(8.00分)(2018?河北)嘉淇準(zhǔn)備完成題目:發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,請(qǐng)你化簡:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2); (2)他媽媽說:“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”通過計(jì)算說明原題中“”是幾? 21.(9.00分)(2018?河北
9、)老師隨機(jī)抽查了本學(xué)期學(xué)生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成條形圖(圖1)和不完整的扇形圖(圖2),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分. (1)求條形圖中被遮蓋的數(shù),并寫出冊數(shù)的中位數(shù); (2)在所抽查的學(xué)生中隨機(jī)選一人談讀書感想,求選中讀書超過5冊的學(xué)生的概率; (3)隨后又補(bǔ)查了另外幾人,得知最少的讀了6冊,將其與之前的數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)冊數(shù)的中位數(shù)沒改變,則最多補(bǔ)查了 人. 22.(9.00分)(2018?河北)如圖,階梯圖的每個(gè)臺(tái)階上都標(biāo)著一個(gè)數(shù),從下到上的第1個(gè)至第4個(gè)臺(tái)階上依次標(biāo)著﹣5,﹣2,1,9,且任意相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等. 嘗試 (1)求前4個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是多少
10、? (2)求第5個(gè)臺(tái)階上的數(shù)x是多少? 應(yīng)用 求從下到上前31個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和. 發(fā)現(xiàn) 試用含k(k為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“1”所在的臺(tái)階數(shù). 23.(9.00分)(2018?河北)如圖,∠A=∠B=50,P為AB中點(diǎn),點(diǎn)M為射線AC上(不與點(diǎn)A重合)的任意點(diǎn),連接MP,并使MP的延長線交射線BD于點(diǎn)N,設(shè)∠BPN=α. (1)求證:△APM≌△BPN; (2)當(dāng)MN=2BN時(shí),求α的度數(shù); (3)若△BPN的外心在該三角形的內(nèi)部,直接寫出α的取值范圍. 24.(10.00分)(2018?河北)如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A
11、,B兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點(diǎn)C(m,4). (1)求m的值及l(fā)2的解析式; (2)求S△AOC﹣S△BOC的值; (3)一次函數(shù)y=kx+1的圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形,直接寫出k的值. 25.(10.00分)(2018?河北)如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為26,以原點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作優(yōu)弧,使點(diǎn)B在O右下方,且tan∠AOB=,在優(yōu)弧上任取一點(diǎn)P,且能過P作直線l∥OB交數(shù)軸于點(diǎn)Q,設(shè)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,連接OP. (1)若優(yōu)弧上一段的長為13π,求∠AOP的度數(shù)及x的值; (2)求x的最小值,并指出此時(shí)直線l與所在圓的位置關(guān)系; (3
12、)若線段PQ的長為12.5,直接寫出這時(shí)x的值. 26.(11.00分)(2018?河北)如圖是輪滑場地的截面示意圖,平臺(tái)AB距x軸(水平)18米,與y軸交于點(diǎn)B,與滑道y=(x≥1)交于點(diǎn)A,且AB=1米.運(yùn)動(dòng)員(看成點(diǎn))在BA方向獲得速度v米/秒后,從A處向右下飛向滑道,點(diǎn)M是下落路線的某位置.忽略空氣阻力,實(shí)驗(yàn)表明:M,A的豎直距離h(米)與飛出時(shí)間t(秒)的平方成正比,且t=1時(shí)h=5,M,A的水平距離是vt米. (1)求k,并用t表示h; (2)設(shè)v=5.用t表示點(diǎn)M的橫坐標(biāo)x和縱坐標(biāo)y,并求y與x的關(guān)系式(不寫x的取值范圍),及y=13時(shí)運(yùn)動(dòng)員與正下方滑道的豎直距離;
13、(3)若運(yùn)動(dòng)員甲、乙同時(shí)從A處飛出,速度分別是5米/秒、v乙米/秒.當(dāng)甲距x軸1.8米,且乙位于甲右側(cè)超過4.5米的位置時(shí),直接寫出t的值及v乙的范圍. 2018年河北省中考數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共16小題,共42分,1-10小題各3分,11-16小題各2分) 1.(3.00分)(2018?河北)下列圖形具有穩(wěn)定性的是( ?。? A. B. C. D. 【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進(jìn)行判斷. 【解答】解:三角形具有穩(wěn)定性. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性,正確掌握三角形的性質(zhì)是解
14、題關(guān)鍵. 2.(3.00分)(2018?河北)一個(gè)整數(shù)815550…0用科學(xué)記數(shù)法表示為8.15551010,則原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為( ?。? A.4 B.6 C.7 D.10 【分析】把8.15551010寫成不用科學(xué)記數(shù)法表示的原數(shù)的形式即可得. 【解答】解:∵8.15551010表示的原數(shù)為81555000000, ∴原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為6, 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了把科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù),當(dāng)n>0時(shí),n是幾,小數(shù)點(diǎn)就向后移幾位. 3.(3.00分)(2018?河北)圖中由“○”和“□”組成軸對(duì)稱圖形,該圖形的對(duì)稱軸是直線( ?。? A.l1
15、B.l2 C.l3 D.l4 【分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可. 【解答】解:該圖形的對(duì)稱軸是直線l3, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的定義. 4.(3.00分)(2018?河北)將9.52變形正確的是( ?。? A.9.52=92+0.52 B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5) C.9.52=102﹣2100.5+0.52 D.9.52=92+90.5+0.52 【分析】根據(jù)完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,判斷即可. 【解答】解:9.52=(1
16、0﹣0.5)2=102﹣2100.5+0.52, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是完全平方公式,完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”. 5.(3.00分)(2018?河北)圖中三視圖對(duì)應(yīng)的幾何體是( ?。? A. B. C. D. 【分析】首先畫出各個(gè)圖形的三視圖,對(duì)照給出的三視圖,找出正確的答案;或者用排除法. 【解答】解:觀察圖形可知選項(xiàng)C符合三視圖的要求, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】考查三視圖問題,關(guān)鍵是由主視圖和左視圖、俯視圖可判斷確定幾何體的具體形狀. 6.(3.00分)(2018?河北)尺規(guī)作圖要求:Ⅰ、
17、過直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線;Ⅱ、作線段的垂直平分線; Ⅲ、過直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線;Ⅳ、作角的平分線. 如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖: 則正確的配對(duì)是( ?。? A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅰ C.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ 【分析】分別利用過直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線作法以及線段垂直平分線的作法和過直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線、角平分線的作法分別得出符合題意的答案. 【解答】解:Ⅰ、過直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線;Ⅱ、作線段的垂直平分線; Ⅲ、過直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線;Ⅳ、作角的平分
18、線. 如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖: 則正確的配對(duì)是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了基本作圖,正確掌握基本作圖方法是解題關(guān)鍵. 7.(3.00分)(2018?河北)有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個(gè)數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是( ?。? A. B. C. D. 【分析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關(guān)系進(jìn)而得出答案. 【解答】解:設(shè)的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y,的質(zhì)量為:a, 假設(shè)A正確,則,x=1.5y,此時(shí)B,C,D選項(xiàng)中都是x=2y,
19、 故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了等式的性質(zhì),正確得出物體之間的重量關(guān)系是解題關(guān)鍵. 8.(3.00分)(2018?河北)已知:如圖,點(diǎn)P在線段AB外,且PA=PB,求證:點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,在證明該結(jié)論時(shí),需添加輔助線,則作法不正確的是( ?。? A.作∠APB的平分線PC交AB于點(diǎn)C B.過點(diǎn)P作PC⊥AB于點(diǎn)C且AC=BC C.取AB中點(diǎn)C,連接PC D.過點(diǎn)P作PC⊥AB,垂足為C 【分析】利用判斷三角形全等的方法判斷即可得出結(jié)論. 【解答】解:A、利用SAS判斷出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90
20、,∴點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,符合題意; C、利用SSS判斷出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90,∴點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,符合題意; D、利用HL判斷出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,符合題意, B、過線段外一點(diǎn)作已知線段的垂線,不能保證也平分此條線段,不符合題意; 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了全等三角形的判定,線段垂直平分線的判定,熟練掌握全等三角形的判斷方法是解本題的關(guān)鍵. 9.(3.00分)(2018?河北)為考察甲、乙、丙、丁四種小麥的長勢,在同一時(shí)期分別從中隨機(jī)抽取部分麥苗,獲得苗高(單位:
21、cm)的平均數(shù)與方差為:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.則麥苗又高又整齊的是( ?。? A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【分析】方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,據(jù)此判斷出小麥長勢比較整齊的是哪種小麥即可. 【解答】解:∵=>=, ∴乙、丁的麥苗比甲、丙要高, ∵s甲2=s丁2<s乙2=s丙2, ∴甲、丁麥苗的長勢比乙、丙的長勢整齊, 綜上,麥苗又高又整齊的是丁, 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了方差的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:方差
22、越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定. 10.(3.00分)(2018?河北)圖中的手機(jī)截屏內(nèi)容是某同學(xué)完成的作業(yè),他做對(duì)的題數(shù)是( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義、絕對(duì)值的性質(zhì)、眾數(shù)的定義、零指數(shù)冪的定義及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則逐一判斷可得. 【解答】解:①﹣1的倒數(shù)是﹣1,原題錯(cuò)誤,該同學(xué)判斷正確; ②|﹣3|=3,原題計(jì)算正確,該同學(xué)判斷錯(cuò)誤; ③1、2、3、3的眾數(shù)為3,原題錯(cuò)誤,該同學(xué)判斷錯(cuò)誤; ④20=1,原題正確,該同學(xué)判斷正確; ⑤2m
23、2(﹣m)=﹣2m,原題正確,該同學(xué)判斷正確; 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查倒數(shù)、絕對(duì)值、眾數(shù)、零指數(shù)冪及整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握倒數(shù)的定義、絕對(duì)值的性質(zhì)、眾數(shù)的定義、零指數(shù)冪的定義及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則. 11.(2.00分)(2018?河北)如圖,快艇從P處向正北航行到A處時(shí),向左轉(zhuǎn)50航行到B處,再向右轉(zhuǎn)80繼續(xù)航行,此時(shí)的航行方向?yàn)椋ā 。? A.北偏東30 B.北偏東80 C.北偏西30 D.北偏西50 【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠2,根據(jù)角的和差,可得答案. 【解答】解:如圖, AP∥BC, ∴∠2=∠1=50. ∠3=∠4﹣∠2=80﹣50
24、=30, 此時(shí)的航行方向?yàn)楸逼珫|30, 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方向角,利用平行線的性質(zhì)得出∠2是解題關(guān)鍵. 12.(2.00分)(2018?河北)用一根長為a(單位:cm)的鐵絲,首尾相接圍成一個(gè)正方形,要將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1(單位:cm)得到新的正方形,則這根鐵絲需增加( ?。? A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm 【分析】根據(jù)題意得出原正方形的邊長,再得出新正方形的邊長,繼而得出答案. 【解答】解:∵原正方形的周長為acm, ∴原正方形的邊長為cm, ∵將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1cm, ∴新正方形的邊長為(+2)cm,
25、 則新正方形的周長為4(+2)=a+8(cm), 因此需要增加的長度為a+8﹣A=8cm. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意表示出新正方形的邊長及代數(shù)式的書寫規(guī)范. 13.(2.00分)(2018?河北)若2n+2n+2n+2n=2,則n=( ?。? A.﹣1 B.﹣2 C.0 D. 【分析】利用乘法的意義得到4?2n=2,則2?2n=1,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法得到21+n=1,然后根據(jù)零指數(shù)冪的意義得到1+n=0,從而解關(guān)于n的方程即可. 【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2, ∴4?2n=2, ∴2?2n=1, ∴21+n=1, ∴1
26、+n=0, ∴n=﹣1. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,即am?an=a m+n(m,n是正整數(shù)). 14.(2.00分)(2018?河北)老師設(shè)計(jì)了接力游戲,用合作的方式完成分式化簡,規(guī)則是:每人只能看到前一人給的式子,并進(jìn)行一步計(jì)算,再將結(jié)果傳遞給下一人,最后完成化簡.過程如圖所示: 接力中,自己負(fù)責(zé)的一步出現(xiàn)錯(cuò)誤的是( ?。? A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 【分析】根據(jù)分式的乘除運(yùn)算步驟和運(yùn)算法則逐一計(jì)算即可判斷. 【解答】解:∵ =? =? =? = =, ∴出現(xiàn)錯(cuò)誤是在乙和丁,
27、故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式的乘除法,解題的關(guān)鍵是掌握分式乘除運(yùn)算法則. 15.(2.00分)(2018?河北)如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,AB=4,AC=3,BC=2,將∠ACB平移使其頂點(diǎn)與I重合,則圖中陰影部分的周長為( ?。? A.4.5 B.4 C.3 D.2 【分析】連接AI、BI,因?yàn)槿切蔚膬?nèi)心是角平分線的交點(diǎn),所以AI是∠CAB的平分線,由平行的性質(zhì)和等角對(duì)等邊可得:AD=DI,同理BE=EI,所以圖中陰影部分的周長就是邊AB的長. 【解答】解:連接AI、BI, ∵點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心, ∴AI平分∠CAB, ∴∠CAI=∠BAI, 由平移得
28、:AC∥DI, ∴∠CAI=∠AID, ∴∠BAI=∠AID, ∴AD=DI, 同理可得:BE=EI, ∴△DIE的周長=DE+DI+EI=DE+AD+BE=AB=4, 即圖中陰影部分的周長為4, 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)心的定義、平移的性質(zhì)及角平分線的定義等知識(shí),熟練掌握三角形的內(nèi)心是角平分線的交點(diǎn)是關(guān)鍵. 16.(2.00分)(2018?河北)對(duì)于題目“一段拋物線L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)與直線l:y=x+2有唯一公共點(diǎn),若c為整數(shù),確定所有c的值,”甲的結(jié)果是c=1,乙的結(jié)果是c=3或4,則( ?。? A.甲的結(jié)果正確 B.乙的結(jié)
29、果正確 C.甲、乙的結(jié)果合在一起才正確 D.甲、乙的結(jié)果合在一起也不正確 【分析】兩函數(shù)組成一個(gè)方程組,得出一個(gè)方程,求出方程中的△=﹣4+4c=0,求出c,再根據(jù)x的范圍判定即可. 【解答】解:把y=x+2代入y=﹣x(x﹣3)+c得:x+2=﹣x(x﹣3)+c, 即x2﹣2x+2﹣c=0, 所以△=(﹣2)2﹣41(2﹣c)=﹣4+4c=0, 解得:c=1, 當(dāng)c=1時(shí),y=﹣x2+3x+1, 當(dāng)0≤x≤3時(shí),拋物線和直線y=x+2沒有交點(diǎn), 即甲、乙都錯(cuò)誤; 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和一元二次方程的根的判
30、別式等知識(shí)點(diǎn),能得出一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程是解此題的關(guān)鍵. 二、填空題(本大題有3個(gè)小題,共12分.17~18小題各3分:19小題有2個(gè)空,每空3分,把答案寫在題中橫線上) 17.(3.00分)(2018?河北)計(jì)算:= 2 . 【分析】先計(jì)算被開方數(shù),再根據(jù)算術(shù)平方根的定義計(jì)算可得. 【解答】解:==2, 故答案為:2. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是熟練掌握算術(shù)平方根的定義. 18.(3.00分)(2018?河北)若a,b互為相反數(shù),則a2﹣b2= 0?。? 【分析】直接利用平方差公式分解因式進(jìn)而結(jié)合相反數(shù)的定義分析得出答案. 【解答】解:∵a,
31、b互為相反數(shù), ∴a+b=0, ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0. 故答案為:0. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了公式法分解因式以及相反數(shù)的定義,正確分解因式是解題關(guān)鍵. 19.(6.00分)(2018?河北)如圖1,作∠BPC平分線的反向延長線PA,現(xiàn)要分別以∠APB,∠APC,∠BPC為內(nèi)角作正多邊形,且邊長均為1,將作出的三個(gè)正多邊形填充不同花紋后成為一個(gè)圖案.例如,若以∠BPC為內(nèi)角,可作出一個(gè)邊長為1的正方形,此時(shí)∠BPC=90,而=45是360(多邊形外角和)的,這樣就恰好可作出兩個(gè)邊長均為1的正八邊形,填充花紋后得到一個(gè)符合要求的圖案,如圖2所示. 圖2中的圖
32、案外輪廓周長是 14?。? 在所有符合要求的圖案中選一個(gè)外輪廓周長最大的定為會(huì)標(biāo),則會(huì)標(biāo)的外輪廓周長是 21?。? 【分析】根據(jù)圖2將外圍長相加可得圖案外輪廓周長; 設(shè)∠BPC=2x,先表示中間正多邊形的邊數(shù):外角為180﹣2x,根據(jù)外角和可得邊數(shù)=,同理可得兩邊正多邊形的外角為x,可得邊數(shù)為,計(jì)算其周長可得結(jié)論. 【解答】解:圖2中的圖案外輪廓周長是:8﹣2+2+8﹣2=14; 設(shè)∠BPC=2x, ∴以∠BPC為內(nèi)角的正多邊形的邊數(shù)為:=, 以∠APB為內(nèi)角的正多邊形的邊數(shù)為:, ∴圖案外輪廓周長是=﹣2+﹣2+﹣2=+﹣6, 根據(jù)題意可知:2x的值只能為60,90,120,1
33、44, 當(dāng)x越小時(shí),周長越大, ∴當(dāng)x=30時(shí),周長最大,此時(shí)圖案定為會(huì)標(biāo), 則會(huì)標(biāo)的外輪廓周長是=+﹣6=21, 故答案為:14,21. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了閱讀理解問題和正多邊形的邊數(shù)與內(nèi)角、外角的關(guān)系,明確正多邊形的各內(nèi)角相等,各外角相等,且外角和為360是關(guān)鍵,并利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題. 三、解答題(本大題共7小題,共計(jì)66分) 20.(8.00分)(2018?河北)嘉淇準(zhǔn)備完成題目:發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,請(qǐng)你化簡:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2); (2)他媽媽說:“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”通過計(jì)算說明
34、原題中“”是幾? 【分析】(1)原式去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可得; (2)設(shè)“”是a,將a看做常數(shù),去括號(hào)、合并同類項(xiàng)后根據(jù)結(jié)果為常數(shù)知二次項(xiàng)系數(shù)為0,據(jù)此得出a的值. 【解答】解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2) =3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2 =﹣2x2+6; (2)設(shè)“”是a, 則原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2) =ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2 =(a﹣5)x2+6, ∵標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù), ∴a﹣5=0, 解得:a=5. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握去括號(hào)、合并同類項(xiàng)法則. 21.(9.
35、00分)(2018?河北)老師隨機(jī)抽查了本學(xué)期學(xué)生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成條形圖(圖1)和不完整的扇形圖(圖2),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分. (1)求條形圖中被遮蓋的數(shù),并寫出冊數(shù)的中位數(shù); (2)在所抽查的學(xué)生中隨機(jī)選一人談讀書感想,求選中讀書超過5冊的學(xué)生的概率; (3)隨后又補(bǔ)查了另外幾人,得知最少的讀了6冊,將其與之前的數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)冊數(shù)的中位數(shù)沒改變,則最多補(bǔ)查了 3 人. 【分析】(1)用讀書為6冊的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)分別減去讀書為4冊、6冊和7冊的人數(shù)得到讀書5冊的人數(shù),然后根據(jù)中位數(shù)的定義求冊數(shù)的中位數(shù); (2)用讀書為6冊
36、和7冊的人數(shù)和除以總?cè)藬?shù)得到選中讀書超過5冊的學(xué)生的概率; (3)根據(jù)中位數(shù)的定義可判斷總?cè)藬?shù)不能超過27,從而得到最多補(bǔ)查的人數(shù). 【解答】解:(1)抽查的學(xué)生總數(shù)為625%=24(人), 讀書為5冊的學(xué)生數(shù)為24﹣5﹣6﹣4=9(人), 所以條形圖中被遮蓋的數(shù)為9,冊數(shù)的中位數(shù)為5; (2)選中讀書超過5冊的學(xué)生的概率==; (3)因?yàn)?冊和5冊的人數(shù)和為14,中位數(shù)沒改變,所以總?cè)藬?shù)不能超過27,即最多補(bǔ)查了3人. 故答案為3. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).也考查了統(tǒng)計(jì)圖和中位數(shù). 22.(
37、9.00分)(2018?河北)如圖,階梯圖的每個(gè)臺(tái)階上都標(biāo)著一個(gè)數(shù),從下到上的第1個(gè)至第4個(gè)臺(tái)階上依次標(biāo)著﹣5,﹣2,1,9,且任意相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等. 嘗試 (1)求前4個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是多少? (2)求第5個(gè)臺(tái)階上的數(shù)x是多少? 應(yīng)用 求從下到上前31個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和. 發(fā)現(xiàn) 試用含k(k為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“1”所在的臺(tái)階數(shù). 【分析】嘗試:(1)將前4個(gè)數(shù)字相加可得;(2)根據(jù)“相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等”列出方程求解可得; 應(yīng)用:根據(jù)“臺(tái)階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán)”求解可得; 發(fā)現(xiàn):由循環(huán)規(guī)律即可知“1”所在的臺(tái)階數(shù)為4k﹣1. 【解答】解:嘗試:(1)由
38、題意得前4個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是﹣5﹣2+1+9=3; (2)由題意得﹣2+1+9+x=3, 解得:x=﹣5, 則第5個(gè)臺(tái)階上的數(shù)x是﹣5; 應(yīng)用:由題意知臺(tái)階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán), ∵314=7…3, ∴73+1﹣2﹣5=15, 即從下到上前31個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和為15; 發(fā)現(xiàn):數(shù)“1”所在的臺(tái)階數(shù)為4k﹣1. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等得出臺(tái)階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán). 23.(9.00分)(2018?河北)如圖,∠A=∠B=50,P為AB中點(diǎn),點(diǎn)M為射線AC上(不與點(diǎn)A重合)的任意點(diǎn),連接MP,并使MP的延長線交
39、射線BD于點(diǎn)N,設(shè)∠BPN=α. (1)求證:△APM≌△BPN; (2)當(dāng)MN=2BN時(shí),求α的度數(shù); (3)若△BPN的外心在該三角形的內(nèi)部,直接寫出α的取值范圍. 【分析】(1)根據(jù)AAS證明:△APM≌△BPN; (2)由(1)中的全等得:MN=2PN,所以PN=BN,由等邊對(duì)等角可得結(jié)論; (3)三角形的外心是外接圓的圓心,三邊垂直平分線的交點(diǎn),直角三角形的外心在直角頂點(diǎn)上,鈍角三角形的外心在三角形的外部,只有銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部,所以根據(jù)題中的要求可知:△BPN是銳角三角形,由三角形的內(nèi)角和可得結(jié)論. 【解答】(1)證明:∵P是AB的中點(diǎn), ∴PA=P
40、B, 在△APM和△BPN中, ∵, ∴△APM≌△BPN(ASA); (2)解:由(1)得:△APM≌△BPN, ∴PM=PN, ∴MN=2PN, ∵M(jìn)N=2BN, ∴BN=PN, ∴α=∠B=50; (3)解:∵△BPN的外心在該三角形的內(nèi)部, ∴△BPN是銳角三角形, ∵∠B=50, ∴40<∠BPN<90,即40<α<90. 【點(diǎn)評(píng)】本題是三角形和圓的綜合題,主要考查了三角形全等的判定,利用其性質(zhì)求角的度數(shù),結(jié)合三角形外接圓的知識(shí)確定三角形的形狀,進(jìn)而求出角度,此題難度適中,但是第三問學(xué)生可能考慮不到三角形的形狀問題,而出錯(cuò). 24.(10.00分)
41、(2018?河北)如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點(diǎn)C(m,4). (1)求m的值及l(fā)2的解析式; (2)求S△AOC﹣S△BOC的值; (3)一次函數(shù)y=kx+1的圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形,直接寫出k的值. 【分析】(1)先求得點(diǎn)C的坐標(biāo),再運(yùn)用待定系數(shù)法即可得到l2的解析式; (2)過C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,則CD=4,CE=2,再根據(jù)A(10,0),B(0,5),可得AO=10,BO=5,進(jìn)而得出S△AOC﹣S△BOC的值; (3)分三種情況:當(dāng)l3經(jīng)過點(diǎn)C
42、(2,4)時(shí),k=;當(dāng)l2,l3平行時(shí),k=2;當(dāng)11,l3平行時(shí),k=﹣;故k的值為或2或﹣. 【解答】解:(1)把C(m,4)代入一次函數(shù)y=﹣x+5,可得 4=﹣m+5, 解得m=2, ∴C(2,4), 設(shè)l2的解析式為y=ax,則4=2a, 解得a=2, ∴l(xiāng)2的解析式為y=2x; (2)如圖,過C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,則CD=4,CE=2, y=﹣x+5,令x=0,則y=5;令y=0,則x=10, ∴A(10,0),B(0,5), ∴AO=10,BO=5, ∴S△AOC﹣S△BOC=104﹣52=20﹣5=15; (3)一次函數(shù)y=kx+1的
43、圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形, ∴當(dāng)l3經(jīng)過點(diǎn)C(2,4)時(shí),k=; 當(dāng)l2,l3平行時(shí),k=2; 當(dāng)11,l3平行時(shí),k=﹣; 故k的值為或2或﹣. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、等腰直角三形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理及分類討論思想等. 25.(10.00分)(2018?河北)如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為26,以原點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作優(yōu)弧,使點(diǎn)B在O右下方,且tan∠AOB=,在優(yōu)弧上任取一點(diǎn)P,且能過P作直線l∥OB交數(shù)軸于點(diǎn)Q,設(shè)Q在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,連接OP. (1)若優(yōu)弧上一
44、段的長為13π,求∠AOP的度數(shù)及x的值; (2)求x的最小值,并指出此時(shí)直線l與所在圓的位置關(guān)系; (3)若線段PQ的長為12.5,直接寫出這時(shí)x的值. 【分析】(1)利用弧長公式求出圓心角即可解決問題; (2)如圖當(dāng)直線PQ與⊙O相切時(shí)時(shí),x的值最?。? (3)由于P是優(yōu)弧上的任意一點(diǎn),所以P點(diǎn)的位置分三種情形,分別求解即可解決問題. 【解答】解:(1)如圖1中, 由=13π, 解得n=90, ∴∠POQ=90, ∵PQ∥OB, ∴∠PQO=∠BOQ, ∴tan∠PQO=tan∠QOB==, ∴OQ=, ∴x=. (2)如圖當(dāng)直線PQ與⊙O相切時(shí)時(shí),
45、x的值最?。? 在Rt△OPQ中,OQ=OP=32.5, 此時(shí)x的值為﹣32.5. (3)分三種情況: ①如圖2中,作OH⊥PQ于H,設(shè)OH=4k,QH=3k. 在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2, ∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2, 整理得:k2﹣3k﹣20.79=0, 解得k=6.3或﹣3.3(舍棄), ∴OQ=5k=31.5. 此時(shí)x的值為31.5. ②如圖3中,作OH⊥PQ交PQ的延長線于H.設(shè)OH=4k,QH=3k. 在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2, ∴262=(4k)2+(12.5+3k)2, 整理得:
46、k2+3k﹣20.79=0, 解得k=﹣6.3(舍棄)或3.3, ∴OQ=5k=16.5, 此時(shí)x的值為﹣16.5. ③如圖4中,作OH⊥PQ于H,設(shè)OH=4k,AH=3k. 在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2, ∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2, 整理得:k2﹣3k﹣20.79=0, 解得k=6.3或﹣3.3(舍棄), ∴OQ=5k=31.5不合題意舍棄. 此時(shí)x的值為﹣31.5. 綜上所述,滿足條件的x的值為﹣16.5或31.5或﹣31.5. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓綜合題、平行線的性質(zhì)、弧長公式、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,
47、構(gòu)造直角三角形解決問題,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于中考?jí)狠S題. 26.(11.00分)(2018?河北)如圖是輪滑場地的截面示意圖,平臺(tái)AB距x軸(水平)18米,與y軸交于點(diǎn)B,與滑道y=(x≥1)交于點(diǎn)A,且AB=1米.運(yùn)動(dòng)員(看成點(diǎn))在BA方向獲得速度v米/秒后,從A處向右下飛向滑道,點(diǎn)M是下落路線的某位置.忽略空氣阻力,實(shí)驗(yàn)表明:M,A的豎直距離h(米)與飛出時(shí)間t(秒)的平方成正比,且t=1時(shí)h=5,M,A的水平距離是vt米. (1)求k,并用t表示h; (2)設(shè)v=5.用t表示點(diǎn)M的橫坐標(biāo)x和縱坐標(biāo)y,并求y與x的關(guān)系式(不寫x的取值范圍),及y=13時(shí)運(yùn)動(dòng)員與正
48、下方滑道的豎直距離; (3)若運(yùn)動(dòng)員甲、乙同時(shí)從A處飛出,速度分別是5米/秒、v乙米/秒.當(dāng)甲距x軸1.8米,且乙位于甲右側(cè)超過4.5米的位置時(shí),直接寫出t的值及v乙的范圍. 【分析】(1)用待定系數(shù)法解題即可; (2)根據(jù)題意,分別用t表示x、y,再用代入消元法得出y與x之間的關(guān)系式; (3)求出甲距x軸1.8米時(shí)的橫坐標(biāo),根據(jù)題意求出乙位于甲右側(cè)超過4.5米的v乙. 【解答】解:(1)由題意,點(diǎn)A(1,18)帶入y= 得:18= ∴k=18 設(shè)h=at2,把t=1,h=5代入 ∴a=5 ∴h=5t2 (2)∵v=5,AB=1 ∴x=5t+1 ∵h(yuǎn)=5t2,OB
49、=18 ∴y=﹣5t2+18 由x=5t+1 則t= ∴y=﹣ 當(dāng)y=13時(shí),13=﹣ 解得x=6或﹣4 ∵x≥1 ∴x=6 把x=6代入y= y=3 ∴運(yùn)動(dòng)員在與正下方滑道的豎直距離是13﹣3=10(米) (3)把y=1.8代入y=﹣5t2+18 得t2= 解得t=1.8或﹣1.8(負(fù)值舍去) ∴x=10 ∴甲坐標(biāo)為(10,1.8)恰號(hào)落在滑道y=上 此時(shí),乙的坐標(biāo)為(1+1.8v乙,1.8) 由題意:1+1.8v乙﹣(1+51.8)>4.5 ∴v乙>7.5 【點(diǎn)評(píng)】本題以考查二次函數(shù)和反比例函數(shù)的待定系數(shù)法以及函數(shù)圖象上的臨界點(diǎn)問題. 歡迎您的光臨,Word文檔下載后可修改編輯.雙擊可刪除頁眉頁腳.謝謝!你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力,希望您提出您寶貴的意見!讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!學(xué)無止境.更上一層樓。 .. ..
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