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1、xx年X月X日
幼兒園父親節(jié)活動策劃書 - 建設(shè)工程
小的時候聽到一首歌叫做《父親》,沒事的時候就喜歡跟著哼哼,都說養(yǎng)兒為防老,可兒山高水遠他鄉(xiāng)留。。?!,F(xiàn)在長大了,父親卻慢慢老了,眼神沒有以前明亮,肩膀沒有以前挺拔,動作也沒有以前利索,和父親的言語交流很少,可能之間有代溝吧,更多的是關(guān)心不知道怎么說出口,估計不少人會和我有同樣的感受,或許我們需要一個契機,一個拉近與父親關(guān)系的契機,或許只是一場親子活動,那么親子活動的策劃書又該怎么寫呢?今天為大家整理了幼兒園父親節(jié)活動方案,希望您看了會有所收獲!
【(文章一)】
(一)、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在
2、現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了
(二)、活動目的
(1)、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
(2)、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
(三)、活動過程
活動準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然xx明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
(四)、親子活動
3、
(1)、表演《感恩的心》
(2)、演唱歌曲《我的好爸爸》
(3)、親親爸爸說說悄悄話
(4)、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
(5)、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
(6)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
(7)、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
【(文章二)】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目
4、中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
針對這種情況,東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動,增添父子、父女之間的感情和默契。
在父親節(jié)來臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸,這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀,一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了我說父親活動。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發(fā)生的一件小
5、故事。通過說父親活動,培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的道理。
幼兒園在父親節(jié)前夕,給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們在父親節(jié)那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲,體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。
父親節(jié)活動讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
親情教育是早期情感教育的重要組成部分,東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使感恩、關(guān)愛的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。