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1、 紫 瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 是 一 所 全 日 制 民辦 高 職 院 校 。 多 年 來 ， 院 黨 委 立 足 民 辦院 校 的 辦 學 體 制 機 制 ， 著 力 做 好 抓 基 層 、打 基 礎(chǔ) 工 作 ， 加 強 了 黨 的 建 設(shè) 和 兩 大 體系 建 設(shè) ， 帶 領(lǐng) 全 院 師 生 不 斷 開 創(chuàng) 學 院 工作 的 新 局 面 。 一 、 立 足 民 辦 院 校 辦 學 體 制 ， 確 保 黨 組 織 在 學 校 的 政 治 核 心 地 位 只 有 加強 黨 建 工 作 ，加 強 黨 員 干部 思 想 道 德體 系 和 師 生誠 信 體 系 兩大 體 系 建 設(shè) u 才 能

2、堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向u 才 能 凝 心 聚 力 ， 充 分 調(diào) 動 廣 大 教 職 員 工 辦 學 的 積 極 性u 才 能 培 養(yǎng) 出 經(jīng) 濟 社 會 所 需 要 的 合 格 人 才u 才 能 有 廣 闊 的 前 景 1、 充 分 認 識 民 辦 院 校 黨 建 工 作 和 兩 大 體 系 建 設(shè) 的 重 要 性 ， 確 保 黨 組 織 在 民 辦 院 校 的 政 治 核 心 地 位 。 1、 充 分 認 識 民 辦 院 校 黨 建 工 作 和 兩 大 體 系 建 設(shè) 的 重 要 性 ， 確 保 黨 組 織 在 民 辦 院 校 的 政 治 核 心 地 位 。 充 分 發(fā) 揮

3、 黨 組 織 在 全 校 的 政 治 核 心 作 用確 保 黨 組 織 在 學 校 的 政治 核 心 地 位 努 力 探 索 和 實 踐 民 辦 院 校 黨 建 工 作 和 兩 大 體 系 建 設(shè) 有 效 途徑 和 方 法立 足 民 辦 高 校 自 身辦 學 體 制 做 好 民 辦 院 校 黨 建 工 作 和 兩 大 體 系 建 設(shè) 2、 建 立 黨 委 參 與 決 策 和 管 理 的 組 織 領(lǐng) 導(dǎo) 機 制 ， 充 分 發(fā) 揮 黨 組 織 在 民 辦 院 校 政 治 核 心 作 用 。院 黨 委 和董 事 會 、院 行 政 領(lǐng)導(dǎo) 班 子 密切 協(xié) 作 ，互 相 配 合 建 立 院 黨 委和

4、董 事 會 、院 行 政 領(lǐng) 導(dǎo)班 子 之 間 良好 高 效 的 溝通 協(xié) 商 機 制董 事 會 、院 行 政 領(lǐng)導(dǎo) 班 子 和黨 委 成 員交 叉 任 職 建 立 健 全 黨的 各 級 基 層組 織 ， 實 現(xiàn)黨 的 組 織 和黨 的 工 作 在全 院 全 覆 蓋 3、 堅 持 民 主 集 中 制 ， 堅 持 按 照 決 策 程 序 和 議 事 規(guī) 則 辦 事 。 學 院 黨 委 嚴 格 堅 持 民 主 集 中 制 原 則 ， 堅 持每 周 院 長 辦 公 會 或 黨 政 聯(lián) 席 會 會 議 制 度 。 二 、 找 準 民 辦 院 校 黨 建 工 作 的 著 力 點 ， 切 實 發(fā) 揮 黨

5、組 織 的 政 治 核 心 作 用 。 1、 同 心 戮 力 ， 始 終 堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向 首 先 ， 院 黨 委 充 分 利 用 在 董 事 會 的影 響 力 ， 充 分 發(fā) 揮 董 事 長 共 產(chǎn) 黨 員 的 先鋒 模 范 作 用 ， 使 董 事 會 多 年 來 的 決 策 始終 堅 持 了 辦 學 的 公 益 性 。 20406080100 75%25%全 院 學 費 收 入 用 途 ：學 院 教 育 教學用 途 ：學 院 基 本 建 設(shè) 1、 同 心 戮 力 ， 始 終 堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向董 事 長院 領(lǐng) 導(dǎo) 班 子 其 次 ， 院 黨 委 積

6、 極 參 與 學 院 的 專 業(yè)設(shè) 置 和 人 才 培 養(yǎng) 模 式 的 決 策 ， 學 院 始 終堅 持 了 社 會 主 義 的 辦 學 方 向 ， 堅 持 服 務(wù)地 方 經(jīng) 濟 社 會 發(fā) 展 ， 受 到 學 生 、 家 長 、用 人 單 位 和 地 方 政 府 的 歡 迎 。1、 同 心 戮 力 ， 始 終 堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向 1、 同 心 戮 力 ， 始 終 堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向 20406080100 99.14% 93.6%近三年我院畢業(yè)生情況 畢 業(yè) 生平 均 就業(yè) 率 用 人 單 位滿 意 率 1、 同 心 戮 力 ， 始 終 堅 持 社 會

7、 主 義 辦 學 方 向 榮 譽 稱 號 “ 中 國 民 辦 高 等 教 育 優(yōu) 秀 院 校 ”“ 江 蘇 省 民 辦 教 育 先 進 單 位 ” “ 江 蘇 省 高 等 學 校 和 諧 校 園 ” “ 江 蘇 省 機 械 工 業(yè) 高 技 能 人 才 隊 伍 建 設(shè) 先 進 集 體 ” “ 全 國 機 械 行 業(yè) 校 企 合 作 與 人 才 培 養(yǎng) 優(yōu) 秀 職 業(yè) 院 校 ” 1、 同 心 戮 力 ， 始 終 堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向 院 黨 委 組 織開 展 爭 先創(chuàng) 優(yōu) 活 動 優(yōu) 秀共 產(chǎn) 黨 員優(yōu) 秀 黨 務(wù) 工 作 者 先 進 基 層 黨 組 織 2、 齊 心 協(xié) 力

8、， 充 分 發(fā) 揮 共 產(chǎn) 黨 員 先 鋒 模 范 作 用 教 育 教 學工 作 爭 先創(chuàng) 優(yōu) 活 動163愛 生優(yōu) 秀 教 師 優(yōu) 秀 師 徒 先 進 教 育 工 作 者青 藍 工 程2、 齊 心 協(xié) 力 ， 充 分 發(fā) 揮 共 產(chǎn) 黨 員 先 鋒 模 范 作 用 3、 凝 心 聚 力 ， 做 好 師 生 員 工 的 思 想 政 治 工 作服 務(wù) 于 服 務(wù) 于服 務(wù) 于 社 會高 等 學 校 “ 服 務(wù) 鏈 ”教 職 工院 領(lǐng) 導(dǎo) 學 生 3、 凝 心 聚 力 ， 做 好 師 生 員 工 的 思 想 政 治 工 作 學 院 黨 政 領(lǐng) 導(dǎo) 廣 泛 聽 取 師 生 員 工 的 意 見 和 建

9、 議 3、 凝 心 聚 力 ， 做 好 師 生 員 工 的 思 想 政 治 工 作學 院 工 會 被 評 為 “ 南 通 市 模 范 教 工 之 家 ” 3、 凝 心 聚 力 ， 做 好 師 生 員 工 的 思 想 政 治 工 作學 院 團 委 成 為 “ 江 蘇 省 五 四 紅 旗 團 委 創(chuàng) 建 單 位 ” 3、 凝 心 聚 力 ， 做 好 師 生 員 工 的 思 想 政 治 工 作自 2007年 黨 委 建 立 以 來 ， 全 院 共 發(fā) 展 新 黨 員 376名 學 生 黨 員 302人 教 工 黨 員 74人 三 、 以 兩 大 體 系 建 設(shè) 為 抓 手 ， 不 斷 加 強 學 院

10、 的 黨 風 廉 政 建 設(shè) 1、 加 強 領(lǐng) 導(dǎo) ， 健 全 制 度 ， 將 黨 風 廉 政 建 設(shè) 工 作 落 到 實 處 紫 瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 關(guān) 于 實 行 黨 風 廉 政 建 設(shè) 責 任 制 規(guī) 定 的 實 施 意 見 紫 瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 黨 風 廉 政 建 設(shè) 責 任 制 考 核 辦 法 紫 瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 實 施 黨 風 廉 政 建 設(shè) 責 任 追 究 暫 行 辦 法 紫 瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 關(guān) 于 黨 風 廉 政 建 設(shè) 重 要 情 況 報 告 的 規(guī) 定 關(guān) 于 貫 徹 落 實 中 共 中 央 的 實 施 辦 法 學 院 印 發(fā) 了

11、紫 瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 黨 務(wù) 工 作 管 理 制 度匯 編 ， 各 級 黨 政 領(lǐng) 導(dǎo) 干 部 實 行 一 崗 雙 責 。1、 加 強 領(lǐng) 導(dǎo) ， 健 全 制 度 ， 將 黨 風 廉 政 建 設(shè) 工 作 落 到 實 處 學 院 和 所 有 中 層 及 以 上 干 部 簽 訂 了 廉 政 責 任 書 1、 加 強 領(lǐng) 導(dǎo) ， 健 全 制 度 ， 將 黨 風 廉 政 建 設(shè) 工 作 落 到 實 處 黨 委統(tǒng) 一領(lǐng) 導(dǎo)群 眾參 與支 持 黨 政齊 抓共 管紀 委組 織實 施群 眾 綜 合 滿 意 率保 持 在 98%以 上 部 門各 負其 責1、 加 強 領(lǐng) 導(dǎo) ， 健 全 制 度 ， 將

12、 黨 風 廉 政 建 設(shè) 工 作 落 到 實 處 2、 領(lǐng) 導(dǎo) 帶 頭 ， 群 眾 監(jiān) 督 ， 將 黨 員 干 部 思 想 道 德 體 系 建 設(shè) 落 到 實 處 院 黨 政 領(lǐng) 導(dǎo) 班 子 帶 頭 向 全 體 教 職 工 匯 報 工 作 ，帶 頭 開 展 民 主 測 評 ， 帶 頭 接 受 群 眾 監(jiān) 督 ,建 立 了 中層 領(lǐng) 導(dǎo) 干 部 述 職 述 廉 制 度 ， 建 立 了 干 部 思 想 道 德和 廉 政 檔 案 。 2、 領(lǐng) 導(dǎo) 帶 頭 ， 群 眾 監(jiān) 督 ， 將 黨 員 干 部 思 想 道 德 體 系 建 設(shè) 落 到 實 處 廣 大 教 師 “ 以 德 為 本 ， 以 誠 立 身

13、 ” ， 廉 潔 從 教 ，為 人 師 表 。 在 全 體 教 師 中 推 行 了 “ 168愛 生 行 動 ” 和“ 師 表 工 程 ” 。 2、 領(lǐng) 導(dǎo) 帶 頭 ， 群 眾 監(jiān) 督 ， 將 黨 員 干 部 思 想 道 德 體 系 建 設(shè) 落 到 實 處 建 校 10年 來 ， 已 累 計 投 資 5.1億 元 ， 興 建 了 21萬 平 方 米 的建 筑 ， 采 購 了 55萬 冊 圖 書 和 6000多 萬 元 的 儀 器 設(shè) 備 ,在 黨 員 干 部 和 教 職 工 中 沒 有 發(fā) 生 一 件 關(guān) 于 思 想 道 德 和 黨 風 廉 政 方 面 的重 大 問 題 。 3、 真 心 辦

14、學 ， 良 心 育 人 ， 將 學 院 誠 信 立 校 落 到 實 處 學 院 明 確 提 出 了 “ 樹 誠 信 ，促 發(fā) 展 ” 的 工 作 方 針 ， 主 動 向社 會 公 布 了 我 院 有 關(guān) 辦 學 條 件的 各 種 主 要 數(shù) 據(jù) ， 公 布 了 紫瑯 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 教 育 服 務(wù) 承 諾書 ， 公 開 了 院 長 電 話 ， 設(shè) 置了 院 長 信 箱 ， 推 行 了 校 務(wù) 公 開網(wǎng) 絡(luò) 建 設(shè) 。 3、 真 心 辦 學 ， 良 心 育 人 ， 將 學 院 誠 信 立 校 落 到 實 處 誠 信 推 薦 畢 業(yè) 生誠 信 收 費 誠 信 培 養(yǎng)誠 信 招 生用 人 單

15、 位滿 意 率 達93.6% 學 院 被 推 選 為 中 國 民 辦教 育 協(xié) 會 高 等 教 育 委 員 會 副理 事 長 單 位 、 江 蘇 省 高 等 教育 學 會 副 會 長 單 位 、 江 蘇 省高 等 職 業(yè) 教 育 研 究 會 副 理 事長 單 位 和 江 蘇 省 民 辦 高 等 教育 研 究 會 副 理 事 長 單 位 。3、 真 心 辦 學 ， 良 心 育 人 ， 將 學 院 誠 信 立 校 落 到 實 處 學 院 除 加 強 思 想 政 治 道德 課 教 育 外 ， 每 年 還 開 展 了 “ 誠 信 教 育 月 ” 、 “ 感 恩 父 母” 、“ 感 恩 學 校 ” 、

16、“ 感 恩 社 會 ”等 系列 活 動 ， 倡 導(dǎo) 從 自 身 做 起 ，從 小 事 做 起 。 院 團 委 向 全 院學 生 發(fā) 布 了 “ 誠 信 倡 議 書 ” ，發(fā) 起 了 誠 信 簽 名 活 動 ， 舉 辦了 誠 信 專 題 講 座 ， 開 展 了 誠信 論 文 比 賽 。 4、 加 強 教 育 ， 強 化 自 律 ， 將 師 生 誠 信 體 系 建 設(shè) 落 到 實 處“ 誠 信 考 試 ” 宣 誓 儀 式 學 院 先 后 獲 得 了 ： “ 南 通 市 文 明 單 位 ” 、“ 南 通 市 最 安 全 學 校 ” 、“ 江 蘇 省 平 安 校 園 ” 、“ 江 蘇 省 高 等 學

17、校 和 諧校 園 ” 、 “ 江 蘇 省 高 校文 明 宿 舍 先 進 單 位 ” 、“ 江 蘇 省 高 校 文 明食 堂 ” 等 榮 譽 稱 號 。4、 加 強 教 育 ， 強 化 自 律 ， 將 師 生 誠 信 體 系 建 設(shè) 落 到 實 處 四 、 總 結(jié) 經(jīng) 驗 ， 尋 找 差 距 ， 進 一 步 做 好 我 院 黨 的 建 設(shè) 和 兩 大 體 系 建 設(shè) 工 作 第 一 、 必 須 堅 持 和 改 善 黨 的 領(lǐng) 導(dǎo) ； 第 二 、 必 須 堅 持 解 放 思 想 ， 改 革 創(chuàng) 新 ；第 三 、 必 須 堅 持 團 結(jié) 一 心 ， 形 成 合 力 ；第 四 、 必 須 堅 持 領(lǐng) 導(dǎo) 帶 頭 ， 強 化 教 育 ；第 五 、 必 須 堅 持 發(fā) 揚 民 主 ， 依 靠 群 眾 。 v 需 要 進 一 步 加 強 全 院 黨 建 工 作 和 兩 大 體 系 建 設(shè) 的 理 論 學 習 ；v 需 要 進 一 步 完 善 制 度 建 設(shè) ；v 需 要 進 一 步 探 討 在 民 辦 院 校 中 如 何 更 好 地 開 展 黨 建 工 作 和 兩 大 體 系 建 設(shè) ；