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1、《家庭安全不能忘》教案
教學(xué)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):幫助學(xué)生了解有關(guān)家庭生活安全的常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,懂得家庭安全的重要意義。
2.知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生掌握有關(guān)家庭安全的預(yù)防知識(shí),知道報(bào)警電話(huà)號(hào)碼,學(xué)會(huì)正確撥打報(bào)警電話(huà)。
3.能力目標(biāo):初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和簡(jiǎn)單的救助能力。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生初步的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的安全自護(hù)、自救知識(shí)及正確撥打急救電話(huà)的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、表演用的道具。
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、情感鋪墊,感受幸福
播放歌曲《讓愛(ài)住我家》,請(qǐng)學(xué)生用一個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)家庭。
2、 師:是呀,幸福的家庭生活,首先是家庭安全。
師:這節(jié)課就讓我們一起來(lái)聊一聊有關(guān)家庭安全方面的話(huà)題。(板書(shū)課題:家庭安全不能忘)
【設(shè)計(jì)意圖:在教學(xué)中以學(xué)生喜歡的歌曲進(jìn)行鋪墊,創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的課堂氣氛,消除學(xué)生的緊張感和顧慮,對(duì)營(yíng)造積極互動(dòng)的課堂生活有著重要的作用。】
二、認(rèn)識(shí)家中的危險(xiǎn)
1、觀(guān)察圖片,說(shuō)一說(shuō)可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?
2、想想家庭生活中,還可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?
3、小結(jié):在家庭生活中,我們需要注意的安全事項(xiàng)很多,最主要的是要做到防火、防盜、防觸電和防中毒。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)觀(guān)察、尋找、發(fā)現(xiàn)、思考,引起學(xué)生警覺(jué),激發(fā)學(xué)生興趣,讓他們感知
3、安全問(wèn)題是我們家庭生活中的大問(wèn)題?!?
三、學(xué)習(xí)預(yù)防
4、
1、情境1:星期天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶明明到王團(tuán)奶奶家玩。我們來(lái)想想:離家外出時(shí),
5、除了鎖好門(mén),還要注意些什么?
指名回答。
2、情境2:當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí),如果有陌生人來(lái)敲門(mén),你會(huì)怎么做?
(1)播放視頻。
(2)說(shuō)說(shuō)觀(guān)后感。
(3)小結(jié)。
【設(shè)計(jì)意圖:借助信息技術(shù),能形象、直觀(guān)的提醒學(xué)生,生活中可能發(fā)生的其他危險(xiǎn)情況,并引導(dǎo)學(xué)生思考如何才能有效預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。】
3、讀安全兒歌。
【設(shè)計(jì)意圖:兒歌是學(xué)生最喜歡的方式,不但可以提高學(xué)習(xí)興趣,還可以幫助他們加強(qiáng)記憶?!?
四、學(xué)習(xí)撥打求助電話(huà)
1、在家庭生活中,有時(shí)也可能發(fā)生意外,我們要學(xué)會(huì)撥打求助電話(huà)。同學(xué)們知道求助電話(huà)的號(hào)碼嗎?
2、情境1:一天小美和媽媽在家突然媽媽的心
6、臟病犯了,想想怎么辦?
(1)演一演。
(2)評(píng)一評(píng)
(3)出示小結(jié)。
3、情境2:你獨(dú)自在家,家里突然著火怎么辦?
(1) 教師講述笑話(huà)
(2)通過(guò)這個(gè)笑話(huà),告訴我們打報(bào)警電話(huà)時(shí)應(yīng)該注意什么呢?
【設(shè)計(jì)意圖:提醒學(xué)生注意,發(fā)生意外時(shí)“不要驚慌”】
(3)請(qǐng)學(xué)生演一演火災(zāi)中的自救,演完后評(píng)一評(píng)。
(4)總結(jié)意外失火如何處理。
【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)我主要以創(chuàng)設(shè)情境為主,讓學(xué)生進(jìn)行模擬表演,使學(xué)生在積極參與、自主探究的過(guò)程中,提高認(rèn)識(shí),鍛煉能力?!?
五、我會(huì)機(jī)智自救
1、出示被綁匪劫持和家中來(lái)小偷的場(chǎng)景,學(xué)生分小組進(jìn)行討論。
2、學(xué)生回答,共同小結(jié)自救方法。
【設(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我以圍繞“自救”展開(kāi)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救,不倡導(dǎo)兒童見(jiàn)賊就抓,把安全意識(shí)和珍愛(ài)生命的態(tài)度放在第一位。】
六、教學(xué)總結(jié):
布置作業(yè)
1、完成老師發(fā)的小測(cè)驗(yàn)。
2、合作辦一份以家庭安全為主的手抄報(bào)。
【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生在日常生活中要牢記安全,時(shí)時(shí)處處注意安全,防止事故發(fā)生,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固并將書(shū)本上的知識(shí)延伸到課外,并運(yùn)用到實(shí)際生活中?!?
板書(shū)設(shè)計(jì):
家庭安全不能忘
防火 防盜 防觸電 防中毒