《八（上）物理期末綜合測(cè)評(píng)（三）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八（上）物理期末綜合測(cè)評(píng)（三）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué) 校 班 級(jí) 姓 名 考 號(hào) 八年級(jí)（上）物理期末綜合測(cè)評(píng) （滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘） 一、選擇題（每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將答案填在題后的答題卡內(nèi)。） 1.下列估測(cè)符合實(shí)際的是（ 　） A．人的正常體溫約38℃ B．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約20cm C．一個(gè)初中生書包的質(zhì)量約50kg D．一本物理課本的質(zhì)量約10kg 2. 經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè)，已竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡

2、。探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法為人耳所聽到，原因是超聲波的 （ ） A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太低 D. 頻率太高 3. 一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（ ） A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 聲速 4. 如圖

3、所示的是小芳同學(xué)檢查視力時(shí)的情景， 下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 鏡中視力表的像是實(shí)像 B. 鏡中視力表的像比視力表小 C. 鏡中視力表的像到小芳的距離為5m D. 鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的 5. 如圖所示，有一束光通過虛線內(nèi)的光學(xué)元件后，傳播方向發(fā)生了改變，則這個(gè)虛線框內(nèi)（ ） A. 一定是凸透鏡 B. 一定是凹透鏡 C. 一定是平面鏡 D. 可能是凸透鏡，可能是凹透鏡，也可能是平面鏡 6. 攝影師給全班同學(xué)照合影時(shí)，從取景框中發(fā)現(xiàn)靠邊的兩位同學(xué)沒有在框內(nèi)，則攝影師應(yīng)將照相機(jī)（ ） A. 遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)鏡頭往后縮

4、 B. 遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)鏡頭往前伸 C. 靠近同學(xué)，同時(shí)鏡頭往后縮 D. 靠近同學(xué)，同時(shí)鏡頭往前伸 7. 兩支水銀沒有甩下去的體溫計(jì)的示數(shù)都是39℃，分別給甲、乙兩個(gè)病人測(cè)體溫，結(jié)果甲的體溫計(jì)的示數(shù)是39℃，乙的體溫計(jì)的示數(shù)是39.5℃。則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A. 因?yàn)轶w溫計(jì)用前水銀沒有甩下去，所以甲、乙兩人的體溫都不正確 B. 體溫計(jì)使用前不需要把水銀甩下去，所以甲、乙兩人的體溫都正確 C. 甲的體溫可能高于39℃，乙的體溫可能低于39.5℃ D. 甲的體溫一定不高于39℃，乙的體溫一定是39.5℃ 8.下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化不正確的是 （

5、 ） A. 初春的早晨，大霧彌漫——液化 B. 炎熱的夏天，積水干涸——汽化 C. 深秋的早晨，“霧淞”晶瑩——凝華 D. 寒冷的冬天，滴水成冰——升華 9. 生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當(dāng)鍋里的水開始沸騰以后，碗中的水將（ ） A. 同時(shí)沸騰 B. 稍后沸騰 C. 不會(huì)沸騰，溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn) D. 不會(huì)沸騰，溫度總是低于水的沸點(diǎn) 10. 醫(yī)院里有一只氧氣瓶，它的容積是10 dm3，里面裝有密度為2.5 kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5 g氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為（　） A．1 kg/m3　　　　　　　　

6、　　　　B．2 kg/m3 C．2.2 kg/m3　　　　　　　　　　　D．2.5 kg/m3 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空與作圖題（填空題每空1分，作圖題每題3分，共27分。） 11.北京火車站的自動(dòng)扶梯在1min內(nèi)可以把梯上不動(dòng)的人送到樓上去。如果扶梯不動(dòng)，人走上去需3min，當(dāng)扶梯開動(dòng)時(shí)，人沿著開動(dòng)的自動(dòng)扶梯再按原來(lái)的速度走上樓去需要的時(shí)間是 min. 12.小敏同學(xué)多才多藝，不僅鋼琴?gòu)椀煤?，小提琴拉得也很棒。?dāng)她用不同的力彈鋼琴時(shí)，鋼琴發(fā)出聲音的

7、 不同。她彈鋼琴、拉小提琴時(shí)，你是依據(jù) 的不同來(lái)分辨琴聲的。如果在月球上面彈琴，則 （選填“能”或“不能”）聽到鋼琴聲。 13.有下列幾種常見的鏡子：A. 平面鏡，B. 凹面鏡，C. 凸面鏡，D. 凸透鏡，E. 凹透鏡。其中發(fā)生光的反射的是 ；發(fā)生光的折射是 ；能會(huì)聚光的是 ；能發(fā)散光的是 。(填字母代號(hào)) 14.小紅同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示， 其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上，凸透鏡位 于50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于兩側(cè)

8、。小紅 將蠟燭移至15cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn) 了燭焰清晰的像，則該像是 、 的實(shí)像。小英將蠟燭移至40cm刻度線處時(shí)，她通過凸透鏡看到了燭焰的虛像，則該虛像是 、 的。 15.夏天，小強(qiáng)同學(xué)從冰箱的冷凍室中取出一個(gè)雪糕，發(fā)現(xiàn)包裝紙上附有一些“白粉”，這是水蒸氣 而成的；剝?nèi)グb紙，發(fā)現(xiàn)雪糕在冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣 而成的；他把雪糕放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)兒，茶杯的外壁就“出汗”，這是由于水蒸氣 而成的。（均填物態(tài)變化名稱） 16.如下右圖所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)為

9、 ℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。 17. (1)測(cè)豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下： A．稱物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)好天平。 B．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1。 C．將適量豆?jié){倒入杯中。 D．用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2。 E．將杯中豆?jié){倒入量筒中，測(cè)出豆?jié){的體積V。 F．計(jì)算豆?jié){的密度ρ=(m2－m1)/V。 ①若按上述步驟測(cè)量，所測(cè)出的豆?jié){密度________(選填“偏大”或“偏小”)； ②你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)順序是___ _____(請(qǐng)?zhí)顚懮鲜鰧?shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))； ③在稱物體質(zhì)量之前，應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上，并將游碼_

10、 _______，若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線左側(cè)，應(yīng)___ _____，待指針指在分度盤中央紅線上即可進(jìn)行稱量。 18.（1）如下左圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水中的光線，在水面發(fā)生反射和折射后，反射光線經(jīng)過P點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線。 空氣 水 S P （2）如下右圖所示，小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚，設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處，圓球的球心在O點(diǎn)。請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚的光路圖及確定金魚實(shí)際的大致位置。 三、探究與體驗(yàn)（每空1分，共18分） 19.

11、 找四個(gè)相同的玻璃瓶，往瓶里裝不同高度的水，如圖所示。 （1）當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí)，你會(huì)聽到音調(diào)有高有低，請(qǐng) 你按音調(diào)由低到高排列瓶子： ，這時(shí)是 在振動(dòng)。 （2）當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí)，你聽到的音調(diào)也有高有低， 請(qǐng)你按音調(diào)由低到高再排列瓶子： ，這時(shí)是 在振動(dòng)。 20.小明同學(xué)為了探究物體對(duì)眼睛視角大小的相關(guān)因素，他通過觀察不同高度的樹木且不斷地改變眼睛與樹木距離來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。得到數(shù)據(jù)，如下表格： 物體高度h（m） 4 2 1 與物

12、體距離s（m） 8 6 4 2 8 6 4 2 8 6 4 2 視角α（度） 28 36.8 53.1 90 14.2 19 28 53 5.5 9.5 14.2 28 分析表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有： （1）在觀察相同高度的物體時(shí)，視角的大小跟 有關(guān)， 越遠(yuǎn)，視角越 。 （2）觀察者與物體距離不變時(shí)，視角的大小跟 有關(guān)， 越大，視角越 。 21.小蘭同學(xué)漫步在雪后的海邊，發(fā)現(xiàn)道路上的水結(jié)

13、了冰，但海水卻沒有結(jié)冰。她想到水的凝固點(diǎn)是否與水中含鹽量的多少有關(guān)呢？她回家進(jìn)行了探究。 （1）猜想與假設(shè)：含鹽多的水凝固點(diǎn) （選填“高”或“低”）些。 （2）探究器材：箱門透明的冰箱，三只燒杯，足量水，一些鹽，三支溫度計(jì)。 （3）探究過程：① 在杯中裝相同多的水，分別加質(zhì)量 的鹽。② 將燒杯置于冰箱 室。③ 觀察溫度計(jì)，記錄燒杯中水 時(shí)的溫度。 （4）下表是小蘭記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： 含鹽量 5% 10% 15% 凝固點(diǎn)/℃ -1 -3 -6 （5）分析論證：通過表中的數(shù)據(jù)分析，可初步得出的結(jié)論：

14、 。 22.綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量雞蛋的密度。該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下： （1）將托盤天平放在 臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平兩端的________，使天平平衡。 （2）用天平測(cè)得雞蛋的質(zhì)量m=52.5g。 （3）按如下步驟來(lái)測(cè)量雞蛋的體積V=50cm3。 （4）用密度公式計(jì)算出雞蛋的密度為 g/cm3。 （5）按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的密度值比真實(shí)值 （選“偏大”、“偏小”或“不變”）。 四、應(yīng)用與創(chuàng)新（7分+9分+9分=25分） 23

15、.子彈在離人24m處以750 m/s的速度離開槍口，若聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s.問：當(dāng)人聽到槍聲時(shí)，子彈已前進(jìn)了多少m？ 24. 物理課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)，測(cè)量一件用金銅合金制成的實(shí)心工藝品中含金量。他們用天平測(cè)出工藝品的質(zhì)量是600g，用量杯測(cè)出工藝品的體積是50cm3。通過查課本中的密度表知道金的密度是19.3g/cm3、銅的密度是8.9g/cm3。老師告訴他們這兩種金屬制成合金后，原來(lái)兩種金屬的體積之和就等于現(xiàn)在合金的體積。請(qǐng)你和課外活動(dòng)小組的同學(xué)一起用測(cè)量出和查到的數(shù)據(jù)，求出這種工藝品中含金量（質(zhì)量數(shù)）的百分比。 25.用鹽水選種子，要求鹽水的密度是1.1 g/cm3?，F(xiàn)配制了0.5L鹽水，其質(zhì)量是0.6Kg，這鹽水是否符合要求？若不符合，應(yīng)加鹽還是加水？加多少？ - 4 -