《四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第一單元
1、我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。
2、天氣是指我們居住的地區(qū),在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。
3、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中,一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、云量和降水情況,風(fēng)速和風(fēng)向,如果有云,還要記錄云的類型。
4、觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。
5、一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。
6、溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。
7、使用溫度計(jì)前,先復(fù)習(xí)溫度計(jì)的使用方法,把溫度計(jì)的液泡放在手上約一分鐘,直到液柱不再變化后,再正確讀數(shù)。
8、測(cè)量氣溫時(shí)
2、應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?
9、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測(cè)量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向。
10、 風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來劃分風(fēng)速。
11、降水的方式很多,常見的有雨、雪、冰雹等。
12、雨量器是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器。
13、天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的。云的形狀和大小能告訴我們有關(guān)天氣的許多 信息。
3、
14、不同的天氣狀況怎樣劃分呢?一種簡(jiǎn)單的方法是,把天空當(dāng)做一個(gè)圓,平均分成4份,把看到的云量填充到這個(gè)圓里,按照云天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。
15、氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類:積云、層云、和卷云。云可以看作是天上的霧。
16、靠近地球表面的扁平層狀云是層云,它通常是灰色的。層云變厚,就是雨層云,將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪。
17、高于云層,看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云,形成雷陣雨。
18、纖細(xì)的雨頭狀云是卷云,卷云是由微小的冰晶組成。
19、對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析,可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的某些特征,了解天氣變化的一些規(guī)律。
第二單元
4、《溶解》復(fù)習(xí)提綱
1、溶解的特征:物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,且不能用過濾或沉降的方法分離出來。
2、做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意“兩低”。兩低:液面低于濾紙,濾紙低于漏斗口。漏斗下端的管口靠緊燒杯的內(nèi)壁。
3、高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液,它常被用來消毒和防腐。
4、食鹽、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在水中,沙、面粉、食用油不能溶解在水中。
5、輕輕開啟一瓶汽水,用注射器吸出約1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的氣泡變大,變多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的氣泡變小,變少了。
6、水除
5、了能溶解固體和液體外,還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體,水聽動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。
7、切碎(弄得小些)、加溫、攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。
8、一杯水(100毫升)大約能溶解36克食鹽。
9、溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來。
10、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高,內(nèi)焰其次,焰心的溫度最低。
11、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽將其蓋滅,蓋滅時(shí)需再重蓋一次,以避免以后使用時(shí)燈帽打不開,絕對(duì)禁止用嘴吹滅火!
12、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體,萬一有灑出的
6、酒精在燈外燃燒,不要驚慌,可用濕抹布或沙土撲滅。
13、人們利用“鹽能夠溶解在水中,也能從水中分離出來”的這個(gè)特點(diǎn),把海水引進(jìn)鹽田,用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā),最后析出鹽的結(jié)晶。
第三單元《聲音》單元復(fù)習(xí)提綱
1、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉,聽到的聲音是音量不同還是音高不同?
答:音高不同。
2、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉,哪個(gè)音叉發(fā)出的音高?
答:大的音叉音低,小的音叉音高。
二胡有兩根弦,空弦拉的時(shí)候音有高有低,這是什么原因造成的?
答:弦的粗細(xì)。
3、振動(dòng)物體有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的與短的比較,哪個(gè)聲音高?答:短的。
4、振動(dòng)物體有粗有細(xì)
7、,粗的與細(xì)的比較,哪個(gè)聲音高?答:細(xì)的。
5、振動(dòng)物體有大有小,大的與小的比較,哪個(gè)聲音高?答:小的。
6、振動(dòng)速度有快有慢,快的與慢的比較,哪個(gè)聲音高?答:快的。
7、在聲音強(qiáng)弱、聲音大小,聲音輕重中,哪些是指音高?哪些是指音量?
答:聲音強(qiáng)弱、聲音大小,聲音輕重都是指音量。
概念:
1、音叉是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測(cè)試音高。小的音叉發(fā)出的聲音高,大的音叉發(fā)出的聲音低。
2、一個(gè)物體在力的作用下,能不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng),這個(gè)物體就是一個(gè)振動(dòng)物體。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
3、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。振動(dòng)幅度越大,聲音越強(qiáng),振動(dòng)幅度越小,聲音越弱。音量的單位是分貝。
8、
4、聲音的高低可以用音高來描述,音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量,物體振動(dòng)的越快,發(fā)出的聲音就越高,物體振動(dòng)的越慢,發(fā)出的聲音就越低,音高的位置是赫茲。
5、聲音以波的形式傳播,當(dāng)聲波遇到物體時(shí),會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng),聲音就是這樣通過各種物質(zhì),從一個(gè)地方傳播到另個(gè)一個(gè)地方的。
6、空氣是傳播聲音的重要物質(zhì),在真空中聲音不能傳播。所以在月球上,由于沒有空氣,即沒有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì),兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn),也不能互相通話,必須要使用無線電設(shè)備。
7、我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng),振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵,敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵中的聽小骨再將振動(dòng)傳到充滿
9、液體的內(nèi)耳,引起液體的振動(dòng),液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動(dòng)——產(chǎn)生了信號(hào),大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號(hào),我們便感受到了聲音。
8、鼓膜破了,不會(huì)聽到聲音,但如果大腦聽覺神經(jīng)等出現(xiàn)問題,也有可能聽不到聲音。
9、減少有害的聲音,對(duì)于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。過高或過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力,所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音,有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。
10、不管是兒童還是成年人,都有可能出現(xiàn)聽力問題。
第四單元《我們的身體》復(fù)習(xí)提綱
1、從外形上看,人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分組成。身體能夠做很多工作,而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)
10、參與、共同完成。
2、我們的身體里有一個(gè)支架,這就是骨骼。骨骼支撐著我們的身體,保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官,使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。
3、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯,肌肉發(fā)達(dá),關(guān)節(jié)更加靈活。
4、我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸,伴隨著運(yùn)動(dòng)量的增加,每分鐘呼吸的次數(shù)也會(huì)增加。
5、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換,使氧氣進(jìn)入血液,同時(shí)排出二氧化碳。人體運(yùn)動(dòng)的過程中,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多,呼出和吸入氣體的數(shù)量也平時(shí)多。
6、人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液,再由心臟通過血管輸送到身體的各個(gè)部位,同時(shí)收集二氧化碳等廢物,再排出體外。
7、伴隨著
11、身體運(yùn)動(dòng)量的增加,人需要更锪氧氣,心跳也就逐漸加快,以便輸送出更多的血液。
8、人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸。食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐?,在胃里被進(jìn)一步磨碎和分解的,在小腸被吸收。
9、口腔是食物消化開始的地方,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒按形狀給牙齒分類,可分為門齒(8個(gè))、犬齒(4個(gè))、臼齒(20個(gè))
10、老人們常說“細(xì)嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化。
11、經(jīng)常運(yùn)動(dòng),心臟會(huì)變得強(qiáng)壯。肺活量增大,能為身體提供更充足的氧氣。
12、 如果食物在體內(nèi)消化得好,我們就會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng),為骨骼、肌肉的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。
13、如果牙齒不好,消化
12、就會(huì)受到影響,還會(huì)影響整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)。
14、消化食物時(shí),也會(huì)消耗氧氣的。
15、 人的一切活動(dòng)都需要依靠身體各個(gè)器官的協(xié)同工作才能完成。
16、 人體活動(dòng)需要的能量來自于我們每天所吃的食物。
17、人體的每個(gè)消化器官都在各自的功能,都需要我們愛護(hù)。
18、我們完成肢體運(yùn)動(dòng),需要骨骼、關(guān)節(jié)、和肌肉協(xié)同工作。
19、人的呼吸器官有鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜。
1、物體的冷熱程度叫(溫度)。
2、(溫度計(jì))可以準(zhǔn)確測(cè)量出物體的(溫度)。
3、一般情況下,人體的溫度是(37℃),水燒開時(shí)的溫度是(100℃),冰水混合物的溫度是(0℃)。
4、溫度計(jì)是易碎品,使用時(shí)要(輕拿輕放
13、)。
5、在測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)下端的液泡要(完全浸沒在液體中),不要碰到容器的(底和側(cè)壁)。
6、要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱(不再上升或下降)時(shí)才能認(rèn)讀,并且要使(視線與溫度計(jì)液柱的頂端)保持水平。
7、一杯熱水的降溫規(guī)律是(先快后慢)。
8、熱總是從(高溫)處向(低溫)處傳遞。
9、(傳導(dǎo))、(對(duì)流)、(輻射)是熱的三種傳遞方式。
10、熱在(固體)中,總是從(溫度高)的地方傳到(溫度低)的地方,這種傳熱的方式稱為(傳導(dǎo))。
11、液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互(混合),這種傳熱方式稱為(對(duì)流)。
12、不靠(空氣)、(水)或(其他物體)也能傳遞熱,這種傳熱
14、方式稱為(輻射)。
13、在固體中,熱的主要傳遞方式是(傳導(dǎo))。在氣體和液體中,熱主要是靠(對(duì)流)的方式傳遞的。
14、正確使用酒精燈的方法:(1)先觀察,確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過瓶體的(三分之二)。打開瓶帽,將瓶帽(豎放)在燈旁。(2)用點(diǎn)著的火柴(自下而上)斜向點(diǎn)燃酒精燈燈芯。(3)把被加熱物體放在火焰中溫度最高的(外焰)部分加熱。(4)用完酒精燈后,用燈帽自(右上方)斜向蓋滅火焰。
15、糖受熱會(huì)熔化成(液體),冷卻后又會(huì)凝結(jié)成(固體)。
16、(二氧化碳?xì)怏w)在溫度很低時(shí),會(huì)變成一種叫做(干冰)的固體。(干冰)在達(dá)到室溫時(shí)又能恢復(fù)到(氣體)狀態(tài)。
17、絕大多數(shù)物體(受熱)
15、時(shí),體積會(huì)(膨脹);(冷卻)時(shí),體積會(huì)(收縮),這種現(xiàn)象叫做(熱脹冷縮)。
18、溫度計(jì)是利用(物質(zhì)熱脹冷縮)的原理做成的。
19、加熱和冷卻可以改變物體的(形態(tài))、(體積)。
20、不同物質(zhì)具有的(吸熱和散熱)性能不同。
21、水和沙子相比,(沙)吸熱和散熱的速度快。
22、同一種物質(zhì),表面顏色深的比表面顏色淺的吸熱(快),散熱也(快)。
23、(云)、(霧)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)、(冰)是大自然中水的多姿多彩的化身。
24、(云)、(霧)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)都是由空氣中的(水蒸氣)變成的。
25、(液體形態(tài))的水受熱后會(huì)變成(氣體形態(tài))的(水蒸氣),這
16、種現(xiàn)象叫(蒸發(fā))。
26、水蒸氣遇(冷)后,又從(氣態(tài))變成(液態(tài)),這種現(xiàn)象叫(凝結(jié))。
27、水的蒸發(fā)快慢與(蒸發(fā)面積)、(空氣流動(dòng))和(周圍溫度)有關(guān)。
1、空氣可以被壓縮,壓縮空氣有 彈性 。
2、“孔明燈”是利用 熱空氣上升 的原理上天的。
3、熱水變涼的規(guī)律是: 先快后慢 。
4、聲音是由 物體的振動(dòng) 產(chǎn)生的,聲音的 強(qiáng)弱 叫做音量,聲音的高低和發(fā)聲物體的長(zhǎng)短、粗細(xì)(松緊)等因素有關(guān)。
5、空氣中最多的氣體是占據(jù)空氣體積78%的_氮?dú)鈅_,能幫助燃燒的是_氧氣____,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁_。
6
17、、熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式叫傳導(dǎo),空氣傳熱主要是以 對(duì)流 的方式進(jìn)行的。
7、 物體冷熱的程度叫 溫度, 溫度計(jì)是測(cè)量溫度的工具,一般情況下,人體的溫度是____37℃____,水燒開時(shí)的溫度是___100_℃____,冰水混合物的溫度是__0_℃___。
8、水和沙子相比, 沙 吸熱和散熱的速度快。
9、加工食品中漂亮的顏色是 色素 。
二、判斷:
1.任何一種食物都含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)?!? )
2.云霧雨露霜雪冰都是大自然中水的多姿多彩的化身。……… ( √)
3.顏色深淺不同的物體吸熱都一樣。 …………………
18、…………( )
4.物體加熱以后體積會(huì)膨脹。 ………………………………… ( )
5.所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)?!?…………( )
6.鐵墊圈受熱體積會(huì)變大?!? √)
7、空氣是一種單純的氣體?!? ).
8、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。………………………………( √ ).
9、吃水果可以代替吃飯。 ………………………………………( )
10、太空是一個(gè)靜悄悄的世界?!?………( √ ).
11、天然食品都是健康食品。 ……
19、…………………………………( )
12、不同物質(zhì)吸熱散熱的性能是不同的。 …………………………( √ )
13、云和霧都是水蒸氣?!?…………………………( )
14、人類活動(dòng)是造成空氣污染的主要原因。…………………………( √ ).
15、多吃含有人造色素的食品會(huì)損害身體健康?!?…( √ )
1、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。() 應(yīng)改為“絕大多數(shù)物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)?!?
2、夏天,自行車胎的氣不要打得太足,以免熱脹爆胎(√)
3、夏天架電線不要繃得太緊,以免冬天冷縮繃斷。(√)
4、不同物質(zhì)吸熱、散熱的性能是不同的。(√)
5、云和霧就是水蒸氣。()應(yīng)改為“云和霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的聚在一起的極小水滴。”
6、顏色深淺不同的物體吸熱都一樣。( )應(yīng)改為“顏色深的物體比顏色淺的物體吸熱快”
7、物體加熱以后體積會(huì)膨脹。( )應(yīng)改為“絕大多數(shù)物體受熱時(shí),體積會(huì)膨脹”。
8、鐵墊圈受熱體積會(huì)變大。( √)