《2021小學(xué)四年級上冊心理健康教育課件 學(xué)會關(guān)愛他人 全國通用30PPT》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021小學(xué)四年級上冊心理健康教育課件 學(xué)會關(guān)愛他人 全國通用30PPT（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教學(xué)目標(biāo):讓孩子學(xué)會懂得付出，懂得“回報”，讓他們在接受別人關(guān)愛的同時，學(xué)會關(guān)愛別人。 問:1：你能說說什么是“關(guān)愛”嗎？2:你得到過他人的“關(guān)愛”嗎？3：你給過別人“關(guān)愛”嗎？ 了解孩子您的孩子具有關(guān)愛幫助他人之心嗎？請按下面的條目認(rèn)真觀察自己的孩子，符合孩子行為的答“是”，不符合孩子行為的答“否 ”。每題一分。1 .爺 爺 奶 奶 等 親 人 病 了 能 主 動 照 顧 。2 看 爸 爸 媽 媽 做 家 務(wù) 主 動 幫 忙 。3.有 好 吃 的 不 吃 獨 食 。4.周 圍 人 身 體 不 適 或 有 些 異 樣 能 很 快 發(fā) 現(xiàn) 。5.助 人 為 樂 。 .常 責(zé) 怪 同 學(xué) 或 朋

2、 友 對 他 人 沒 愛 心 。 .家 長 親 人 病 了 一 點 也 不 著 急 。 .同 學(xué) 忘 帶 文 具 等 一 概 不 借 。 .常 把 “ 和 我 沒 關(guān) 系 ” 掛 嘴 邊 。10 從 不 做 力 所 能 及 的 家 務(wù) 。 你問？我答：1.小明性格強(qiáng)勢，喜歡炫耀和欺負(fù)別人，所以班上同學(xué)們都不太喜歡他，有一次，他生病了，痛苦地趴在桌子上，這時候，你會？ A 哼！你終于有今天了，活該！ B 我跟他關(guān)系又不怎么樣， 別理那么多！ C熱情地上前詢問，帶他到校醫(yī)室，并報告老師。 2. 瞎子點燈 白費蠟？ 小紅從小失明，但他是個善良的孩子。他和媽媽住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散

3、步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，無論白天或者黑夜，他都一定會提著媽媽做的燈籠。 一個鄰居忍不住， 問：“你的眼睛看不見，為何還要提燈籠呢？”。 小紅回答道：“提燈籠能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖恪?鄰居又問道：“提燈籠給你帶來什么方便呢？”。 小紅說：“有了燈籠，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎？ 插入“讓人忍不住流淚，人應(yīng)該互相幫助”視頻 “人”字，它由一撇 一捺組成，彼此間相互幫扶著；這說明了人與人之間也要相互關(guān)照，相互幫助。我們每個人在生活中都會遇到挫折和不幸的事，都有過無奈、孤獨、彷徨的經(jīng)歷。那個時刻最需要的是理解，是撫慰，是關(guān)懷，是人間的真情。

4、 “贈人玫瑰”對于我們來說也許只是舉手之勞，不需要付出多大的代價；也許只是不經(jīng)意之舉，并未想到有什么回報，但在別人心中已經(jīng)盛開鮮艷美麗的玫瑰，指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸。 插入愛的奉獻(xiàn)歌曲 一個懂得愛自己的人，它必然會愛別人。因為他知道只有這樣才能換來別人的愛，讓自己心情開朗，生活溫馨，“不行春風(fēng)，難得春雨。”把自己的愛心，真心純心交付別人， 一支蠟燭不因為點燃另一支蠟燭而降低自己的亮度，甚至在點燃的瞬間，自己更加輝煌！只要大家學(xué)會關(guān)愛，這樣，同學(xué)之間的關(guān)系會更融洽，校園會更美好 。 學(xué)會關(guān)愛他人 朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星為她做伴；春花開了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱，

5、有蟋蟀彈琴 天地萬物都在為我們講述著關(guān)愛的故事。人是萬物之靈，人與人之間也只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。 同學(xué)們，我們也盡早行動起來吧，學(xué)會關(guān)愛他人。早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。課間，同學(xué)滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕；某天，同學(xué)悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天 關(guān)愛他人，就從這點點滴滴做起。 學(xué)會關(guān)愛他人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥。學(xué)會關(guān)愛他人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。學(xué)會關(guān)愛他人吧，它會使你的人生充滿活力和希望。 說說這節(jié)課的收獲？ 作業(yè)-玫瑰行動今天回家后每人幫父母做一件力所能及的事并記錄下來。