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三年級(jí)語文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)天天練蘇教版

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1、 三年級(jí)語文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)天天練蘇教版 班級(jí):_____________ 姓名:_____________ 1. 下面這段話有兩處錯(cuò)誤,我能把正確的句子寫在橫線上。 我是一又小又黑的種子。春天來了,我用盡全力,從又黑又暗又硬的泥土里擠了出來。過了日子一段,我身上長滿了翠綠的葉子。 __________________________________________________________ 2. 使用修改符號(hào)修改病句。 ①《贈(zèng)劉景文》的作者是宋朝詩人蘇軾寫的。 ②小明穿著一件夾克和一頂帽子。 3. 修改病句。 (1)這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了

2、! _________________________________ (2)當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該虛心地幫助他。 ____________________________________________ (3)畫畫對(duì)他很感興趣。 ______________________ (4)雖然男孩是誠實(shí)的,所以列寧什么也沒有問他。 ____________________________________________ (5)學(xué)了《司馬光》這篇課文,都留下了深刻的印象。 ____________________________________________ 4. 修改病

3、句。(使用修改符號(hào)在原句上修改) 1.我到辦公室的時(shí)候,沒看見王老師,原來他已經(jīng)離開走了。 2.看了《啥是佩奇》的短片后,受到了深刻的教育。 3.雨中,一個(gè)個(gè)五顏六色的紅傘花出現(xiàn)在校園里。 5. 下面這則尋物啟事有三處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。 尋物啟事 昨天下午體育課后,我把寫有名字的藍(lán)球一個(gè)落在了操場上。如有拾到者,請(qǐng)與我聯(lián)系,非常感謝! 6月16日 三(3)班 周洋 __________________________________ 6. 用修改符號(hào)修改病句。 1.這實(shí)驗(yàn)結(jié)果一連串是多么令人費(fèi)解啊! 2.這是老師送給我的禮物,我要好好蘊(yùn)藏。 3.今年的杏兒豐收

4、在塑,長勢喜人。 4.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球是小心地輕輕吹起的。 7. 修改病句。 (1)媽媽買了許多食品、蘋果、梨子和水果。 _____________________________________ (2)體育用品商店擺滿足球、排球、籃球、地球儀等許多體育器具。 _____________________________________________________ 8. 修改病句。 ①我斷定這件好事可能是小明做的。 _______________________________ ②王老師病好后,又陸續(xù)做我們的班主任。 ___________________

5、____________ ③氣象臺(tái)預(yù)報(bào)說下午雨就停了,到了下午,雨突然停了。 _____________________________________ ④放學(xué)后,同學(xué)們連續(xù)地從教室里走出來。 _______________________________ 9. 修改病句。 (1)樹上的葉子隨風(fēng)漂動(dòng)。 _________________________ (2)我們盼望了很久、很長時(shí)間的假期終于來了。 _____________________________________ (3)老師在認(rèn)真地為我們批改。 ____________________________

6、 10. 修改病句 1、彎彎的一輪彎月仿佛是一條小船。 _________________________________ 2、各種顏色的彩旗五顏六色,迎風(fēng)招展。 _________________________________ 11. 補(bǔ)充出下面句子中缺少的成分。 1.上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里。 ________________________________________________ 2.胡蘿卜先生的剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。 _______________________________ 3.王老師急得。 ____________________

7、___________ 12. 修改病句。 1.各種顏色的紅氣球在空中飄動(dòng)。 _____________________________ 2.在同學(xué)們的幫助下進(jìn)步了。 _____________________________ 3.我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)弟弟座在我的床邊。 _____________________________ 13. 修改病句。 真想捧腹大笑。 ______________ 雖然她得過小兒麻痹癥,但是她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 _________________________________________________ 她很寂靜,總

8、是默默地坐在教室的一角。 _______________________________________ 14. 按要求寫句子。 1.我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。(修改病句) __________________________________________ 2.我們偉大的祖國在社會(huì)主義康莊大道上。(修改病句) __________________________________________ 3.我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。(修改病句) __________________________________________ 4.錢小紅加入了少先隊(duì)員

9、。(修改病句) __________________________________________ 5.黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。(修改病句) __________________________________________ 15. 修改病句。 (1)商店里有許多水果,有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。 ________________________________________________________ (2)讀了這篇課文,感動(dòng)地流淚了。 _______________________________ (3)星期天的上午,我在公園玩了一天。 ___________________________________ 4 / 4

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