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1、 濟(jì)寧學(xué)院附屬高中 歷史必修一導(dǎo)學(xué)案 專題1-3 2015.9.17
專題一 古代中國的政治制度
三 君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化
班級(jí): 姓名: 組內(nèi)評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià):
課程標(biāo)準(zhǔn)
列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):君主專制政體的演進(jìn)過程,主要階段及其對(duì)中國歷史發(fā)展的消極影響。
難點(diǎn):君主專制政
2、體的評(píng)價(jià)和在不同的歷史時(shí)期所以揮的作用的分析與把握。
自主學(xué)習(xí)
一、法令出一-----皇帝制度(自主學(xué)習(xí)第一目思考)
1、創(chuàng)立:秦始皇開始使用“ ”稱號(hào),確立了“皇帝”制度。
2、特點(diǎn):皇帝天下獨(dú)尊,集 、司法權(quán)和軍事指揮權(quán)于一身,主宰政治而無制約。
3、弊端:皇權(quán)具有 性和 性,影響了國家政治決策的合理性。
4、影響:(1)歷代官僚體制的變化都以 為基本準(zhǔn)則。
(2)君
3、臣關(guān)系,實(shí)質(zhì)上是“ ”和“奴才”的關(guān)系。
二、君權(quán)與相權(quán)-----中央政治制度(解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾)
(一)斗爭(zhēng)原因:
1、相權(quán)過大威脅皇權(quán)(“相”既是皇帝的助手,又是君權(quán)的分割者);
2、君主采取限制 的方式以獨(dú)攬大權(quán)。
(二)漢到元君主專制的演變
1、西漢:漢武帝削弱相權(quán)
(1)原因
①漢初,丞相位高權(quán)重,實(shí)際上是掌握行政實(shí)權(quán)的 ;
②漢武帝加強(qiáng) 需要。
(2)措施: ①頻繁更換 ;
②提拔親信近
4、臣,參與機(jī)要決策,形成與以 、 為首構(gòu)成的官僚機(jī)構(gòu)“ ”(執(zhí)行機(jī)構(gòu))相對(duì)應(yīng)的“ ”(決策機(jī)構(gòu))。(中外朝制度)
(3)作用:中央決策權(quán)由“外朝”向內(nèi)廷轉(zhuǎn)移,從而削弱了 ,加強(qiáng)了 。
2、唐朝三省六部制
(1)確立:隋朝;完善:唐朝。
(2)內(nèi)容
①三?。? 。三省最高長(zhǎng)官都是 ,
②六部:尚書省設(shè) 。
(門下省下設(shè)置 ,是三省宰相共同議定軍國大政的場(chǎng)所。)
(3)職權(quán)
①中書?。贺?fù)
5、責(zé)草擬頒發(fā)詔令;②門下?。贺?fù)責(zé)審核詔令;
③尚書?。贺?fù)責(zé)執(zhí)行詔令,下設(shè)六部,具體分工。
(4)作用
①三省分工使相權(quán)一分為三,相互牽制,削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán);
②三省六部既分工又合作,使封建官僚機(jī)構(gòu)形成了完整嚴(yán)密的體系,提高了行政效率,減少了決策失誤,加強(qiáng)了中央的統(tǒng)治力量。
③三省六部制是中國古代官制史上的重大變革,此后歷朝基本沿襲。
【圖解】三省六部分工示意圖
3、宋初:二府三司制
(1)措施
①二府:設(shè) 為最高行政機(jī)構(gòu),增設(shè) 為副宰相(分割宰相行政權(quán));設(shè) 為最高軍政機(jī)構(gòu),管軍事,長(zhǎng)官為 (分割宰相軍權(quán)
6、)。②三司:設(shè) 總理財(cái)政,長(zhǎng)官為 。(分割宰相財(cái)政權(quán))
(2)影響:削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán)。但造成行政效率低下,是宋朝積貧積弱的原因之一。
4、元朝:一省制。元朝中央政府的組織大都沿用 。
措施:設(shè)中書省為最高行政機(jī)構(gòu);樞密院為最高軍事管理機(jī)關(guān)。
小結(jié):演變趨勢(shì): 不斷加強(qiáng), 不斷削弱。
三、中央集權(quán)與地方分權(quán)
(一)漢到元地方行政區(qū)劃的演變
1.秦漢:主要 、 兩級(jí),后設(shè)置了 。2.唐代: 、 、 三級(jí)。
3.宋代: 、 、 。4.元代: 、 、 、 、 。
(二)漢到元中央集權(quán)的演變
7、
1.漢朝(1)漢初:在地方實(shí)行郡國并行制(郡縣制與封國制),對(duì)中央集權(quán)形成威脅。
(2)漢武帝:頒布“推恩令”以及附益法,加強(qiáng)中央集權(quán);設(shè)置刺史,代表中央監(jiān)察諸侯王和地方官吏。
2.唐朝:
唐中期,在地方設(shè)置諸多節(jié)度使,安史之亂,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。
3.宋朝
⑴軍事上:實(shí)行“更戍法”;收地方將領(lǐng)的兵權(quán)于中央,抽調(diào)精兵充實(shí)中央禁軍。
⑵行政上:派文臣出任地方長(zhǎng)官,并設(shè)通判監(jiān)督。
⑶財(cái)政上:設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方賦稅運(yùn)到中央。
4. 元朝:元代確定了 作為地方行政制度。
(1)目的:加強(qiáng)對(duì)地方的管理。
(2)內(nèi)容①全國分設(shè) 個(gè)行中書??;
②兩個(gè)單
8、列的行政區(qū)劃:“ ”中書省直轄(大都及其周邊的河北、山西、山東三省), 管轄的西藏和四川、青海部分以及統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)。
③ 成為最高地方行政區(qū)劃的名稱,行使權(quán)力受 的節(jié)制。
(3)作用
①便利了 對(duì) 的管理;對(duì)于加強(qiáng) ,調(diào)整好中央和地方的關(guān)系具有中央意義。
②對(duì)于鞏固和擴(kuò)大統(tǒng)一多民族國家有重要意義。
③是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端。
小結(jié):演變趨勢(shì): 權(quán)力不斷加強(qiáng), 權(quán)力不斷削弱。
4、 中國古代王朝的監(jiān)察體制
1、 開始于秦朝:中央: (填寫監(jiān)察機(jī)構(gòu)或官職,下同)
2、 發(fā)展
9、在兩漢:西漢:中央: ;地方:漢武帝時(shí),十三個(gè)州作為監(jiān)察區(qū),置
(補(bǔ)充:東漢:刺史增加了地方行政權(quán)和軍權(quán),東漢末年,刺史成為州的最高長(zhǎng)官,使地方制度由兩級(jí)制(郡、縣兩級(jí))變?yōu)槿?jí)制(州、郡、縣三級(jí))。)
3、 唐朝: 4、完善在北宋:中央: ,地方:通判。
5、 元朝: 6、明清:中央:設(shè)都察院,地方:設(shè)提刑按察使司。
評(píng)價(jià):積極:中國古代監(jiān)察制度有不斷加強(qiáng)的趨勢(shì),一定程度上有利于 ,防止 。
消極:專制制度的本質(zhì)中決定了
10、 的實(shí)際效能必須是有限的。
五、中國古代選官制度
(1)選官制度:
選官制度
世官制
察舉制
科舉制
實(shí)行時(shí)間
先秦時(shí)期
西漢至魏晉南北朝
隋唐至明清時(shí)期
依 據(jù)
備 注
下層人士一般沒有參政機(jī)會(huì)
體現(xiàn)封閉的特征。以官舉士,百姓不得參與
中下層地主知識(shí)分了提供了機(jī)會(huì)。
(2)科舉制:
評(píng)價(jià):(積極)破除了 壟斷官場(chǎng)的情形;保證了專制政府行政人員的來源及文化修養(yǎng),提高了 ;形成了普遍持久的讀書風(fēng)尚,有利于社會(huì)
11、的形成;從追求 的角度看,有一定的合理性;
(消極)明清八股取士,阻礙著人們思想和文化的進(jìn)步,導(dǎo)致了近代中國的落后。
過關(guān)窗口
1、 單項(xiàng)選擇題
1.我國古代中央機(jī)構(gòu)不斷變革,曾出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內(nèi)閣、軍機(jī)處等制度。這些變革反映的趨勢(shì)是不斷強(qiáng)化
A.專制皇權(quán) B.中央集權(quán) C.檢察權(quán)力 D.對(duì)農(nóng)民的控制
2.下列各項(xiàng)中,分割宰相軍權(quán)的官職是
A.秦朝的御史大夫 B.漢朝的刺史 C.唐朝的節(jié)度使 D.宋朝的樞密使
3.關(guān)于科舉制度在隋唐時(shí)期的作用,下列提法中不正確的是
A.打破了門第限制 B. 削弱了皇權(quán)
C.有利于選拔人才 D. 促進(jìn)了文化教育事業(yè)的發(fā)展
12、
4.隋唐實(shí)行三省六部制。唐初三省的職能是
A.尚書省和中書省決策,門下省執(zhí)行 B.中書省決策尚書省和門下省執(zhí)行
C.門下省決策,中書省和尚書省執(zhí)行 D.中書省和門下省決策,尚書省執(zhí)行
5.削弱相權(quán)是中國古代加強(qiáng)皇權(quán)的重要手段。與此相關(guān)的措施是
A.秦朝設(shè)立御史大夫和太尉 B.隋唐實(shí)行三省六部制
C.北宋設(shè)立樞密使和通判 D.元朝設(shè)立中書省
6.隋唐三省六部中制定完善了自秦朝以來的中央集權(quán)制度,其積極意義在于
A.分清了中央與地方機(jī)構(gòu)的不同職權(quán) B.有效地解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾
C.中央機(jī)構(gòu)分工明確,行政效率提高D.有利于選拔人才,保證了政治清明
7.“三司之職,國初沿五代
13、之制置使,以總國計(jì),應(yīng)四方貢賦之入,朝廷不預(yù),一歸三司,通管鹽鐵、度支、戶部…”這段引文描述的是哪一朝代的財(cái)政官制?
A.漢代 B.唐朝 C.宋初 D.元朝
8.唐太宗時(shí),假設(shè)國家要在關(guān)中一帶修建一項(xiàng)大型水利工程,這項(xiàng)工程的實(shí)施涉及眾多機(jī)構(gòu),按照制度規(guī)定其運(yùn)作程序是
A.尚書省→中書省→門下省→工部 B.中書省→門下省→尚書省→工部
C.尚書省→門下省→中書省→工部 D.門下省→中書省→尚書省→工部
9、秦漢時(shí)丞相一職由一人擔(dān)當(dāng),但隋唐時(shí)期三省的長(zhǎng)官都是丞相,到了北宋相當(dāng)于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是
A.專制主義中央集權(quán)制度的不斷加強(qiáng) B.中央政府的民主政治不
14、斷加強(qiáng)C.丞相權(quán)力的不斷 D.中央對(duì)于地方政府的控制日益嚴(yán)密
二、材料分析題:
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題
材料一唐制,每事先經(jīng)由中書省中書做定將上,得旨,再下中書,中書付門下?;蛴形串?dāng),則門下繳駁,又還中書又將上,得者再下中書,中書又下門下。若事可行,門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。
——朱熹《朱子語類》
材料二
(1) 材料一、二指的是唐朝的哪項(xiàng)制度?這項(xiàng)制度使宰相的權(quán)力有何變化?
(2) 唐朝實(shí)行三省六部制,重大決策只要三省一致就可以付諸實(shí)施嗎?為什么?
(3) 三省六部制有何特色?這一制度的實(shí)行有和重大歷史意義。
(4) 唐朝中書省和元朝中書省的地位和職責(zé)是一樣的嗎?
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