《幼兒園中班教案《國(guó)旗多美麗》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班教案《國(guó)旗多美麗》含反思（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《國(guó)旗多美麗》帶反思 中班教學(xué)計(jì)劃《國(guó)旗多美麗》包括對(duì)適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，使孩子們最初可以體會(huì)到歌曲的強(qiáng)弱規(guī)則，可以唱出歡快而抒情的歌曲，參加活動(dòng)以快樂(lè)的心情，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。照顧好國(guó)旗的情緒。快來(lái)看看幼兒園初中《國(guó)旗多美麗》對(duì)課程計(jì)劃的思考。 教學(xué)目標(biāo)： 1.我可以唱一種歡快，抒情的歌曲，并以一種愉快的心情參加活動(dòng)。 2.最初感受到歌曲的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。 3.增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)和維護(hù)國(guó)旗的感覺(jué)。 4.通過(guò)兒童的想象力，口頭表達(dá)和音樂(lè)活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)身體。 5.可以大膽表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感。 教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲視頻，音樂(lè)相關(guān)圖片 教學(xué)重點(diǎn)： 了解這首歌的含

2、義，并自豪地唱一首歌。 教學(xué)過(guò)程： 首先，導(dǎo)入活動(dòng) 顯示國(guó)旗的圖片。老師：五星級(jí)紅旗是我們的旗幟。你覺(jué)得怎么樣？ （漂亮漂亮） 在本課程中，我們將用歌曲贊美美國(guó)國(guó)旗！ “ 二，新歌 1.播放《國(guó)旗多美麗》音頻 老師：讓我們一起聽(tīng)。 師：聽(tīng)完之后，你感覺(jué)如何？ （高興，驕傲.） 2.老師：仔細(xì)聽(tīng)?，F(xiàn)在老師唱這首歌。聽(tīng)完之后，請(qǐng)孩子們告訴我您在歌曲中聽(tīng)到了什么？ （說(shuō)話時(shí)顯示地圖） 3.學(xué)會(huì)唱歌 （1）參加節(jié)奏說(shuō)唱練習(xí)（在圖片旁邊并與孩子們一起唱歌） （2）加入旋律以練習(xí)唱歌（第一次是和鋼琴一起唱歌，第二次是老師和孩子一起唱歌。只需學(xué)會(huì)首先唱歌第一個(gè)歌詞即可。） （3）增添

3、情感和力量練習(xí)唱歌 教師使用手勢(shì)和示范來(lái)展示自己的長(zhǎng)處和短處 老師：“接下來(lái)，我們拍打強(qiáng)力拍子，拍弱聲拍子，然后用這種情感唱完歌?！? 老師：除了拍拍手和拍拍腿，我們還能做什么？ “（跺腳，拍肩.） 我們對(duì)這首歌的情感怎么說(shuō)？ （開(kāi)心快樂(lè)） “我們唱歌時(shí)也會(huì)笑和唱歌”（老師可以展示笑和不笑的效果，讓孩子們知道如何笑和唱歌。） 加入第二首歌詞（老師：只是孩子們唱得很好，現(xiàn)在讓孩子們聽(tīng)老師跟你的歌詞唱得不同嗎？） 老師完全釋放了兩個(gè)歌詞的音頻，讓孩子們一起唱歌。 三，演唱形式 1.老師比賽（分段唱歌） 2.兒童團(tuán)體比賽 教學(xué)反思： 在這項(xiàng)活動(dòng)中，我展示了國(guó)旗，以使孩子們知道國(guó)旗。我還讓孩子們討論什么是國(guó)旗，并指導(dǎo)孩子們掌握歌詞。我也重視孩子們的參與能力，使孩子們能夠解決自己的困難，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中能真正理解歌曲并學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)這一活動(dòng)課，孩子們感受到了國(guó)旗的美，了解了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自尊心，并培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)國(guó)情懷，但是老師卻沒(méi)有有效地進(jìn)行孩子們的表現(xiàn)?？偨Y(jié)和及時(shí)贊美，一些年幼的孩子可能跟不上節(jié)奏。在教幼兒拍手時(shí)，有些孩子表現(xiàn)不佳。將來(lái)，我應(yīng)該注意各個(gè)學(xué)生的差異。 小百科全書：國(guó)旗是該國(guó)家的象征性國(guó)旗，也是該國(guó)家的象征。它通過(guò)某些樣式，顏色和樣式反映了一個(gè)國(guó)家的政治特征和歷史文化傳統(tǒng)。