《幼兒園中班教案《小熊不刷牙》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班教案《小熊不刷牙》含反思（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班教學(xué)計劃《小熊不刷牙》帶反思 中班教學(xué)計劃《小熊不刷牙》包含了對適用于中班的語言主題教學(xué)活動的反思，使孩子們可以知道刷牙的重要性，讓孩子養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣，并通過欣賞故事的內(nèi)容使孩子們對牙齒的理解有所不同。發(fā)揮功能，激發(fā)孩子的愛護(hù)牙齒的意識，分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，來看一看具有反思性教學(xué)計劃的幼兒園中班《小熊不刷牙》。 活動目標(biāo) 1.通過對故事的欣賞，孩子們最初被理解為具有不同牙齒的不同功能，并激發(fā)了孩子保護(hù)牙齒的意識。 2.知道刷牙的重要性，讓孩子養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。 3.能夠分析故事并培養(yǎng)想象力。 4.通過結(jié)合視聽和說話的交互式方法來開發(fā)連貫表達(dá)的能力。 活動程序

2、： 一，介紹活動 老師:今天，老師邀請了一位小客人。他是誰？他是熊，我們給他起一個叫維尼的名字。 （使用熊與孩子互動，如何保護(hù)他們的牙齒） 其次，展示自制圖片并欣賞故事《小熊不刷牙》 三，分享食物 （教師向幼兒分發(fā)食物，讓他們知道不同牙齒的不同功能） 四，保護(hù)牙齒 1.我們的牙齒真的很大，那么我們必須像維尼熊一樣保護(hù)自己的牙齒，好嗎？ “我們在家吃飯時可以刷牙。如果沒有牙刷，怎么辦才能保護(hù)我們？牙齒。 （孩子的討論）（33,360次漱口水，確實是個好方法） 2.讓我們?nèi)ソ淌依锸?，但是?dāng)您在家時，您不能忘記每天早晚刷牙。 教學(xué)反思 當(dāng)我在這堂課時，我專注于去看牙齒的孩子。我發(fā)現(xiàn)他對回答這個問題不是很積極。也許他想到了自己。下課后，他過來告訴我他的牙齒在后面。牙齒壞了，他還承諾將來會刷牙。我告訴他牙齒對我們非常重要，我告訴他我非常相信他，他一定會做到的。先前的進(jìn)展順利。在第三部分中，食物是共享的。效果不好?；靵y非常嚴(yán)重。孩子們不能正確使用牙齒。有些孩子只吃東西和照料，他們不聽牙齒的功能。我想我會在以后的教學(xué)活動中設(shè)計出更完美的東西，這不會發(fā)生。 小百科全書：刷牙是一種重要的自我口腔保健方法，使用牙刷去除牙菌斑，軟污垢和食物殘渣，并保持口腔清潔。這也是人們清除牙菌斑，預(yù)防牙周病發(fā)生，發(fā)展和復(fù)發(fā)的最重要手段。