九年級語文 (2)
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1、 學校: 班級: 姓名: 座號: …………………………………………密…………………………………封…………………………………線…………………………… 九年級語文上冊期中檢測試題 5 (卷首語:親愛的同學們,又是一個豐收的季節(jié),沉甸甸的果實正躲在樹叢后面笑吟吟地望著你,愿你努力攀登,細心采摘,到那時最美、最甜的碩果肯定會讓你感到收獲的喜悅。) 一、基礎知識與運用(20分) 1.請將下面的句子準確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格中。(2分)
2、 少壯不努力,老大徒傷悲。 2.下列句子中,有三個選項的加點字的注音或字形不正確,請指出并改正。(3分) A.再瞧瞧那沿江攢聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,卻又那樣玲瓏剔(t )透。 B.時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰誨(hu)了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響…… C.過了寒翠橋,還沒踏上進山的石徑,泠泠淙淙(zōng)的泉聲就撲面而來。 D.我母親對我們的拮據(jù)(jū)生活感到非常痛苦。
3、 1. 改 2. 改 3. 改 3.下列填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵? )(2分) 在這個白光里,每一個 都刺目,每一個 都難聽,每一種 都攙合著地上蒸發(fā)出來的腥臭。 A.聲響 顏色 氣味 B.聲響 氣味 顏色 C.顏色 氣味 聲響 D.顏色 聲響 氣味 4.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()(2分) A.連日來,微博上已出現(xiàn)多
4、起“懸賞環(huán)保局長游泳”事件。一時之間,“請環(huán)保局長下河游泳”竟成了家喻戶曉的網(wǎng)絡流行語。 B.回到家鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,留下了辛酸的淚水。 C.老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處,列舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。 D.每到旅游黃金周,海南獨具特色的熱帶雨林風光都會令島內外游客流連忘返。 5.下列句子中沒有語病的一項是()(2分) A.通過這次社會調查,使我認識到人類要與動物和諧相處。 B.臨近中考,同學們的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。 C.他到文具店買了許多學習用品和一支鋼筆。 D.“神州”十號的成功發(fā)射和順利返回,是載入中華民族史冊的不朽盛
5、事。 6.在橫線上續(xù)寫一句話,使之與前面的句子構成排比句。(2分) 你的步伐,無論是輕快還是沉重,只要你肯起步就好;你的嗓音,無論是圓潤還是嘶啞,只要你肯亮開就好; , , 。 7.下列選項中有錯誤的一項是( )(2分) A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,揭露批判了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡。 B.《駱駝祥子》塑造了一位個性鮮明的女性形象——大膽潑辣而有些心理扭曲的虎妞。 C.《詩經(jīng)》以四言為主,普遍采用賦、比、興的手法,有重章疊句的特點。 D. 魯迅的散文集《朝花夕拾》,收錄了《阿長與<山
6、海經(jīng)>》《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》《藤野先生》等作品。 8.請閱讀下面材料,寫一份通知。(5分) 為了活躍我校學生課余生活,加強社會主義精神文明建設,椰海中學團委決定組織一次全校性學生歌詠比賽。請你以椰海中學團委的名義于2013年11月4日發(fā)布一條通知,要求全校的新老團員于2013年11月5日下午4點30分到學校會議室開會。
7、 二、古詩文積累與閱讀(25分) (一) 古詩文默寫(8分) 9.(1)羌笛何須怨楊柳, 。(王之渙《涼州詞》) (2) ,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》) (
8、3)月黑雁飛高, 。(盧綸《塞下曲》) (4)愿將腰下劍 , 。(李白《塞下曲》六首) (5)業(yè)精于勤, ;行成于思, 。(韓愈《進學解》) (6) , 。所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)蒹葭》 (二)古詩詞閱讀(5分) 關雎 關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。 參差荇菜
9、,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。 10.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是 ,寫男子思念情人而使人歷歷在目的一個細節(jié)是 。(2分) 11.本詩表達了什么樣的情感?(3分) (三) 文言文閱讀(12分) 閱讀《得道多助,失道寡助》,完成12~15題。 得道多助,
10、失道寡助 《孟子》 天時不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰: 域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 12.解釋下列句子中加點的詞語。(4分) (1)環(huán)而攻之而不勝 (2)委而去之
11、 (3)域民不以封疆之界 (4)親戚畔之 13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)天時不如地利,地利不如人和。 (2) 得道者多助,失道者寡助。 14.對文章內容理解有誤的一項是( )(2分) A.文中與“得道
12、者”意思相同的一個詞是“君子”。 B.作者在論述戰(zhàn)爭的三個要素時,著重強調了“人和”。 C.文章的中心論點是“天時不如地利,地利不如人和”。 D.文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。 15.“人和”在文中的含義是什么?請寫出一句與“人和”有關的名言警句。(3分) 三、現(xiàn)代文閱讀(25分) (一)閱讀《故鄉(xiāng)》選段,完成16-21題。(14分) ①這進來的便是閏土。 我一見便知道是閏土, 又不是我記憶上的閏土了
13、。他身材增加了一倍;先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他的父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他的頭上是一頂氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身s suǒ( )( ?。┲皇掷锾嶂粋€紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。 ②我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說: “阿!閏土哥,——你來了?……” ③我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋住似的,單在腦子里回旋,吐不出口外去。 ④他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,
14、卻沒有作聲。他態(tài)度終于恭敬起來了。分明地叫道: “老爺!……” ⑤我似乎打了一個寒噤( );我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。 16.在語段中的括號內根據(jù)拼音寫出恰當?shù)脑~語,并給加點字注音。(2分) ①s suǒ( )( ) ②寒噤( ) 17.在語段的橫線上應該填入的關聯(lián)詞語是〖 A 〗(2分) A.雖然……但是…… B.既然……那么…… C.即使……也…… D.既然……但是…… 18.第一段的“這我知道”中的“這”指代的是(2分) 19.“老爺!”閏土這樣稱呼“我”的原因是(2分) 20.第五段中的“厚
15、障壁”一詞用 修辭手法,它的含義是(3分) 21.“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”一句中,閏土見了“我”之后,為什么會現(xiàn)出“歡喜”和“凄涼”的神情?(3分) (二)閱讀下面文章,回答22~25題(11分) 把“綠色”穿在身上 ①將綠色環(huán)保作為理念引入時裝,始于80年代。1997年2月,在德
16、國杜塞爾多夫最新成衣展中,首次集中展示了環(huán)保服裝,并頒發(fā)時裝環(huán)保獎,將綠色環(huán)保理念提到了一個新的高度,使得環(huán)保、休閑、健康等開始成為一種世界性的語言。這股強勁的綠色時尚潮流,將引導我們走向21世紀。 學校: 班級: 姓名: 座號: …………………………………………密…………………………………封…………………………………線…………………………… ②置身于被“文明”踐踏得千瘡百孔的地球,人們在飽嘗自己破壞環(huán)境的惡果之后,終于意識到保護環(huán)境的重要性。于是,80年
17、代的藝術家們開始用自己的作品來警告社會。如不少服裝設計師在素色大T恤上,鮮明地寫著“拯救地球”的口號。這是最初的環(huán)保衛(wèi)士們普通使用的方法。 ③此后,回歸自然開始成為一種設計理念進入服裝設計師的視野。于是,80年代以來休閑風一直強吹不衰。設計師們紛紛從大自然中吸取藝術創(chuàng)作靈感,并使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。天然纖維的棉、麻、絲綢面料的設計及消費觀念日益深入人心。這是環(huán)保服裝發(fā)展的第二階段。到了環(huán)保服裝發(fā)展的第三階段,服裝設計師則更主動地將環(huán)保意識貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開發(fā)等各方面。 ④用“再生利用”法有效地減少生活垃圾,是環(huán)保最主要的手段。隨著消費形態(tài)的急劇擴張,帶來了飛速膨脹的
18、垃圾。而占垃圾總量40%的廢塑料,只有3.7%可以重新利用,剩下的因難以分解而被稱為“永久性垃圾”。設計師們則根據(jù)環(huán)保法則開發(fā)出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年輕女服裝設計師夏洛特尼爾森,在巴黎舉辦的“再生服飾”展示會上,利用冷凍食品包裝袋等“塑料垃圾”制作的時裝別出心裁;美國韋爾曼公司和戴爾斯伯格公司的科技人員,利用回收的廢舊聚酯飲料瓶制成餓毛織物;法國的兩家公司合作開發(fā)出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纖線的套衣,因色澤鮮艷、蓬松、手感舒適、保暖而暢銷法國;日本東澤紡織公司正利用廢舊塑料瓶制作衣料,等等。 ⑤由于環(huán)境保護是一個世界性的話題,現(xiàn)在,許多國家紛紛頒布相關法規(guī),以順應環(huán)保服裝
19、潮流。例如美國、日本、韓國已頒布了有利健康和環(huán)保的各種成衣進入市場的法規(guī)。 ⑥據(jù)有關專家分析,環(huán)保服裝的特定含義是指經(jīng)過毒理學測試并具有相應標志的服裝。環(huán)保服裝對服裝上所舍的有毒、有害物質范圍限制很廣,也很嚴,從pH值、染色牢度到特殊氣味等化學刺激因素和致病因素,到阻燃要求、安全性等都有明確規(guī)定。比如環(huán)保服裝面料的生產(chǎn)過程必須避免向環(huán)境排放含硫的有毒氣體、廢液;紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收再利用;合理、自覺地選用無害于人類健康的化學劑、色素,并控制有害物質,實現(xiàn)自然與人類、技術的良性循環(huán),等等。 ⑦環(huán)保、休閑、健康是21世紀最時尚、最持久的時裝主題。一個人類與自然能
20、和諧共處的新世紀正悄然來臨。隨著環(huán)保意識的不斷增強,相信會有更多的企業(yè)投身到環(huán)保服裝的開發(fā)與生產(chǎn)中,會有更多功能獨特、保護環(huán)境的環(huán)保服裝問世。 ⑧明天,你我都會把“綠色”穿在身上。 22.閱讀第②—③段,寫出環(huán)保服裝發(fā)展的三個階段。(3分) 第一階段: 。 第二階段: 。 第三階
21、段: 。 23.第④段中畫線的句子主要運用了什么說明方法?有什么作用?(2分) 24.簡要說說第④段中加點詞語“只有”的表達作用。(2分) 25.第⑥段畫線部分從哪三個方
22、面說明了環(huán)保服裝面料生產(chǎn)的要求?(3分) 25.簡要說說“明天,你我都會把‘綠色’蒙在身上”的意思。(2分) 四、寫作與表達(5
23、0分) 26. 請任選一題作文。 (1)閱讀下面材料,自選角度,自定文體,自定主題,題目自擬,寫一篇不少于600字的文章。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 有兩個愛畫畫的孩子。第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫都要貼在墻上,讓所有來我家的客人看。第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一個紙簍。她告訴他:你的每一張畫都要扔到這個紙簍里,無論你自己對它滿意還是不滿意。 三年后,第一個孩子舉辦了畫展,一墻的畫,色彩鮮艷,構圖完整,人人稱贊。三十年后,人們對第一個孩子的畫已不感興趣,第二個孩子的畫卻橫空出世,震驚了世人。 (2) 請以下面一段文字
24、作為開頭,寫一篇記敘文。要求:自定文體,自定主題,題目自擬,寫一篇不少于600字的文章。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 下課了,同學們三三兩兩地走出教室,“啪……”突然,身后傳來一陣聲音,我回頭一看……
25、 100字
26、200字 300字
27、 400字
28、 500字 600字
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