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幼兒園小班教案《爸爸媽媽》(通用)

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《爸爸媽媽》 小班教學(xué)計(jì)劃《爸爸媽媽》適合小班教學(xué)活動(dòng),讓孩子們以自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛,增強(qiáng)對(duì)爸爸媽媽的感情,可以大膽地說爸爸媽媽愛自己,體驗(yàn)媽媽和爸爸。爸爸對(duì)自己的愛,初步培養(yǎng)了孩子的禮貌行為,快來看看幼兒園小班01030010的教案。 活動(dòng)目標(biāo): 1,可以大膽地說爸爸媽媽愛自己,體驗(yàn)爸爸媽媽的愛。 2.嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛,并增進(jìn)與爸爸媽媽的感情。 3.對(duì)有禮貌行為的孩子的初步訓(xùn)練。 4.學(xué)會(huì)保持快樂的心情,培養(yǎng)孩子熱愛生活和快樂生活的良好情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.鳥類的一張照片。 2. PPT,用于在父母生活中照顧兒童。 3,幼兒

2、已經(jīng)唱過歌:《爸爸媽媽》,會(huì)讀幼兒歌曲《好媽媽》。 4,相框,上面有爸爸媽媽的照片。 活動(dòng)程序: 首先,故事是導(dǎo)入的。 1.講故事:《我的爸爸》。 2.故事中的誰?鳥爸爸鳥媽媽如何照顧鳥? 3,總結(jié):這只鳥真的很幸福,有一只鳥,那只鳥的父親,在尋找食物,玩游戲,遮風(fēng)擋雨。你爸爸媽媽如何照顧你? 其次,談?wù)勎腋改傅膼邸? 1.鼓勵(lì)幼兒談?wù)搶?duì)自己的愛。 2.查看PPT。爸爸媽媽在地圖上做什么? 3.總結(jié):爸爸媽媽為您做了很多事情,所以愛您,您應(yīng)該如何照顧爸爸媽媽? 第三,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。 1.與身邊的孩子討論并交談,并談?wù)撃霝楦改缸鲂┦裁础? 2.請(qǐng)個(gè)別孩子說出他們想為父母做些什么,并扮演角色。 第四,結(jié)束部分。 鼓勵(lì)幼兒回家并使用剛剛想到的愛父母的新方法。在這種情況下,您的父母將更加快樂并愛您。 延伸:談到您自己的父母,有很多話要說。這里有很多爸爸媽媽在愛相框中張貼的照片。游戲結(jié)束后,您可以與朋友介紹您的父母,并讓他們知道您的母親正在打電話。什么名字,他們的屬,什么作品,等等,好嗎? 小柯克:爸爸,他父親的名字,主要用于說話。與大多數(shù)人的印象不同,該詞起源很早。

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