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1、精品—[三年級作文補習]三年級作文期末總結 　　期中考試成績終于揭曉了，成績真的出乎意料，語文83分，數(shù)學92分，英語105.5分,政治77，歷史86，地理84，生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。 　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 　　期中考試后，每個人都

2、有不同的體會，不同的反思與總結?，F(xiàn)在，請牢記住這個習慣，帶上你的收獲與總結，跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你，讓這次的失敗，鑄成下次的成功，讓這次的成功，鑄成下次的輝煌 　　三年級作文期末總結(2) 　　又是高年級作文訓練的準備。三年級作為作文教學承上啟下的入門階段顯得尤為重要，以下幾點是我在三年級新課程作文教學中的一些思考。 　　一、激發(fā)學生的作文興趣，培養(yǎng)作文自信心。 　　新《課程標準》指出，習作起始重在培養(yǎng)學生的習作興趣和信心。讓學生在輕松愉快的精神狀態(tài)下，繞有興趣地學習，充分調動他們的學習積極性，是小學作文教學的第一步，也是作文教學成功的向導。 　　興趣是提高學生寫作水平的前提條

3、件，沒有興趣，正如無水之源，學生的作文水平是決不會提高的。因此，每次揭示習作題目，我總是變樣地以謎語、故事、圖畫、情境出現(xiàn)，激發(fā)學生的寫作興趣。 　　二、注重觀察。 　　學生觀察清楚了，就得讓學生觀察到的東西說出來。我經常讓學生把觀察到的東西按要求說一、二段話。如把總結句媽媽真是個勤勞善良的人用在一段話或一篇文章的最后一句，讓學生根據(jù)總結句從日常觀察中有條理地抒發(fā)自己的感受，在關心與被關心，愛與被愛中找到媽媽的可親之處，從而在生活中學會觀察。 　　在學生掌握了寫段的方法后，我遵照從易到難的原則，組段成篇。 　　三、發(fā)掘寫作的契機，進行練筆訓練。 　　生活是教學的源泉，教師必須做生活中

4、的有心人，尋找時機，鼓勵學生去觀察，去尋找寫作的素材。我以重視學生寫觀察日記為突破口，平時總是注意抓住時機，有意識地引導學生寫一些自己身邊的事、景例如一天下午下課的時候，外面刮起了大風，我組織學生來到室外，讓學生挑選自己最感興趣的景物利用各種感官去觀察。結果，一篇篇精彩的小作文誕生了。有的寫道：今天的風可真大呀，讓我覺得有點冷。只見大風把樹上的葉子呼呼地刮下來，葉子手牽著手在操場上飛舞。有的翻著跟頭，好像在賽跑，真好看有的寫道：風把我們的衛(wèi)生區(qū)的葉子堆了三個大堆，我高興地想，這下好了，不用我們掃了，我應該怎么謝謝伯呀。還有的寫到忽然，一陣大風吹來，把地上的灰塵吹得如煙，如霧。每當有精彩之作(哪

5、怕是一句話)誕生，我都要讓小作者朗誦給大家聽，學生感受到成功的喜悅的同時也產生了對作文的需要。 　　四、養(yǎng)成積累的習慣 激活心靈的泉水。 　　熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟只有語言積累到一定的程度，才可能文思如涌，筆下生花。學生進入中年級后，教師可以要求每人準備一個積累本寫讀書筆記。教師不僅要引導學生做好課內課文的讀書筆記，讀懂文本中的習作例文、經典課文，還要不斷地鼓勵學生多讀書，多看報，多聽看少兒廣播電視節(jié)目，多看或多聽小學生寫的優(yōu)秀習作等，作好課外讀物的讀書筆記并反復吟誦。教師可以布置學生每天摘抄好詞好句，定期檢查，也可以課外向學生介紹一些名言、古詩詞、兒童詩歌，要求他們熟讀成誦，并學

6、習運用。在班隊會時，校本課時開展讀書交流會、朗誦比賽、文學知識競賽、成語接龍等有趣有益的活動，提高學生自覺積累的興趣和積極性，加深他們對語言本身及其應用的印象，幫助他們積累語言，提高語言的儲備量。只有經過長期積累，語言才會豐富，寫作時大量生動的語句才會涌向筆端。 　　總而言之，小學三年級學生剛走上寫作之路，步履不穩(wěn)，為師者要善扶，根據(jù)作文教學的原則，耐心地送他們走上提高寫作水平的科學途徑,讓他們面前出現(xiàn)一片芳草地。 　　三年級作文期末總結(3) 　　伴隨著下星期一的期中考試，這學期的學習生活即將結束，今天在復習之余，媽媽讓我自己回顧一下這學期的各方面的優(yōu)點和不足之處，也好，。學習方面：上

7、課認真聽講，能把老師當堂講的學會，沒有留下小尾巴，按時完成作業(yè)。不足之處就是：作業(yè)有粗心現(xiàn)象，回家不能先完成作業(yè)，再看書。生活方面：能夠自己待在家里，并能幫爸爸媽媽干一些力所能力的事情，但有時不能夠主動整理自己的東西，過于依賴媽媽。閱讀方面：能堅持每天讀書，寫一些讀書心得，但有時不能及時把好的詞語記錄下來。寫博方面：基本上保持每周一篇，但有時有了好的題目不能及時寫常有漏網(wǎng)之魚，以致于媽媽經常說我小懶蟲，爭取在假期里多寫博文。英語方面：英語課堂上的內容學習的比較優(yōu)秀，但在Esl的學習中不夠主動。體育方面：學會了打網(wǎng)球、羽毛球，但缺乏吃苦精神。舞蹈方面：舞蹈過了六級考試。在新的一年里，我希望自己能發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。