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2021年高校生形勢與政策課程論文-資料___

上傳人:hong****2021 文檔編號:25083209 上傳時間:2021-07-21 格式:DOCX 頁數(shù):9 大小:17.21KB
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1、2021年高校生形勢與政策課程論文-資料___   高等學(xué)校的形勢與政策訓(xùn)練是高校高校生思想政治訓(xùn)練的重要內(nèi)容。___我為高校生們整理了20xx年形勢與政策論文,盼望大家有所收獲! 20xx年高校生形勢與政策課程論文篇1   一、引言   我們憧憬著美妙的明天,所以始終為著心中的那個夢而奮斗。在今日這個人才競爭的時代,就業(yè)形勢分析開頭成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的___怎能滿足___的需要,使自己占有一席之地?   就業(yè)形勢分析,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪,就是給自己的幻想插上翅膀。遠(yuǎn)大的抱負(fù)總是建立

2、在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下將來的路,去描繪這張生命的白紙。"盡人事,聽天命,對于我們可以掌握的,理當(dāng)全力以赴;對于不行掌握的,我們應(yīng)當(dāng)抱有坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。   二、國內(nèi)高校生就業(yè)現(xiàn)狀   隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,20xx年是高校擴招后畢業(yè)生的人數(shù)達(dá)212萬,20xx年畢業(yè)280萬人,比上一年增長 32.1%,20xx年畢業(yè)達(dá)到了338萬人, 20xx年畢業(yè)的高校生人數(shù)在700萬左右,比20xx年的680萬人數(shù)增加20萬左右。高校生人數(shù)不斷增多,已經(jīng)成為近年來

3、需要解決就業(yè)崗位的首要考慮因素。雖然政府在不斷增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是點毛皮而已。高校生就業(yè)問題仍舊不容樂觀。   三、國內(nèi)高校生就業(yè)特點   1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大   從經(jīng)濟學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的高校生的數(shù)量比___上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。有關(guān)資料表明,從 20xx年至20xx年,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬,是擴招前的4倍;然而,用人崗位增加的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此。這也是高校畢業(yè)生就業(yè)困難的一個挺直緣由,信任這也是___公認(rèn)的。   2.熱門專業(yè)人才過剩   

4、前些年,消失了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不行否認(rèn),這些專業(yè)至今仍舊是熱門專業(yè),仍舊是___的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的:既然是熱門專業(yè),那么___上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當(dāng)全部的人都這么想的話,就會消失供過于求的狀況。雖然需求量大,但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要緣由。   3.薪水與自己心中的盼望值不符   許多高校畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入___,就認(rèn)為自己出類拔萃,盼望自己的薪水高出___現(xiàn)實

5、水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不肯定受過什么好的訓(xùn)練,但通過實踐,他們可以帶兵打出美麗的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的本事。由于他們只是   通過理論來看戰(zhàn)斗,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的同學(xué),也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高?,F(xiàn)在的高校生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開到只有800元,但這到底只是少部分,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出___現(xiàn)實水準(zhǔn),這就是人們常說的"高不成,低不就。中的"低不就。   

6、4.各企業(yè)選人挑剔   在高校畢業(yè)生"就業(yè)難的同時,用人單位也普遍存在著"選材難的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是高校生,企業(yè)的進展離不開高校生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆高校生。這將是應(yīng)屆高校生值得思索的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。   四、造成高校畢業(yè)生就業(yè)困難的緣由   1.___競爭激烈   中國是世界上人口最多的國家,13億,這個數(shù)字是令人無法想像的。所以,根本不能保證每個人都有自己的工作,都有自己的崗位。換句話說,也就是___對高校畢業(yè)生的吸納力量正在漸漸減小。而高校畢業(yè)生的數(shù)量卻是漸漸增加的,而且,增加之勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于減小之勢。

7、隨著政府機構(gòu)改革、人員分流,國有企業(yè)深化體制改革、精兵簡政,雖然私有企業(yè)不斷增加,但就業(yè)崗位少,不能從更本上解決問題。另外,招生規(guī)模的不斷擴大,高校年年在擴招,畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多,造成___對畢業(yè)生的整體___需求量與實際畢業(yè)人數(shù)之間的沖突突出,畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。再過兩、三年,我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加,加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生,這個將會是一個盤大的數(shù)據(jù),給就業(yè)帶來嚴(yán)峻的考驗。   2.扎堆現(xiàn)象   專業(yè)扎堆現(xiàn)象在上面已經(jīng)跟大家講過了,下面就來說說就業(yè)單位扎堆和地區(qū)扎堆的問題。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當(dāng)作就業(yè)的首選,依據(jù)相關(guān)資料我們可以看出,20xx年的畢業(yè)

8、生把外企當(dāng)作就業(yè)首選的百分比高達(dá)29.85%,將近三分之一。其實,外企并不是容納高校畢業(yè)生的最主要力氣。另外,還有 15.2%的高校畢業(yè)生把政府機關(guān)當(dāng)作就業(yè)單位的首選,這就使得報考公務(wù)員的人們越來越多,公務(wù)員熱不斷升溫。由于北京,上海等地區(qū)相對較為發(fā)達(dá),人們通常會認(rèn)為,那里的就業(yè)機會會許多。因此,有相當(dāng)一部分畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)就首先選擇此類地區(qū),從而形成了地區(qū)扎堆的現(xiàn)象。而相對不發(fā)達(dá)的地區(qū),象大西北,___等地區(qū)卻沒有那么搶手,其實這些欠發(fā)達(dá)地區(qū)才最需要人才,去建設(shè),去進展。   3.其他緣由   除了上述2大緣由之外,還有很多各方面的因素影響著高校生就業(yè)問題,如性別問題,相關(guān)資料

9、表明,女性畢業(yè)生的就業(yè)率比男性畢業(yè)生低6.4%。還有,城鄉(xiāng)區(qū)分問題。據(jù)報道,來自農(nóng)村的畢業(yè)生的就業(yè)率比來自城市的畢業(yè)生的就業(yè)率低10.09%。   五、自動化專業(yè)介紹   自從升入重慶高校之后,我始終有個疑問就是"什么是自動化,信任全部與我一樣的同學(xué)都會有這種想法。事實上,自動化專業(yè)主要討論的是自動掌握的原理和方法,自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類掌握系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動掌握理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,面對工業(yè)生產(chǎn)過程自動掌握及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有"控(制)管(理)結(jié)合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(

10、件)兼施鮮亮的特點,是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)。 二、自動化專業(yè)所學(xué)本專業(yè)課程設(shè)置的掩蓋面廣,所學(xué)的東西與其他學(xué)科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來歷有關(guān),自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動掌握專業(yè)。 那么我們來看看這樣一個"萬金油的專業(yè)需要哪些方面的學(xué)問和力量吧。自動掌握理論、 運籌學(xué)、 信號與系統(tǒng)分析、 計算機軟件技術(shù)應(yīng)用、 算法語言及程序設(shè)計、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、 電路原理等等,甚至連流體力學(xué)也要修。可以說自動化專業(yè)需要工科各方面的學(xué)問,其課程 與電子工程、計算機、電機工程甚至化學(xué)工程都有交叉。   六、自動化就業(yè)及其前景   自動化專業(yè)是訓(xùn)練部確定的

11、七個電氣信息類專業(yè)之一。本專業(yè)培育具備堅實的電氣信息學(xué)科的基本理論學(xué)問,能在電氣工程、自動化過程裝置、計算機掌握系統(tǒng)等領(lǐng)域從事自動化信息掌握系統(tǒng)的討論、設(shè)計、運行及管理等方面的高級工程技術(shù)人才。自動化一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為"朝陽產(chǎn)業(yè),進展快、需要人才多、待 遇高,是當(dāng)今科技進展的趨勢所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有 著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎全部的工業(yè)部門都可以同自動掌握掛上 鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化休戚相關(guān)。三是本專業(yè)對于個人進展特別有利。全部的行業(yè)都可以同自動化掛鉤,轉(zhuǎn)行特別簡單,"硬可轉(zhuǎn)電子工程, "軟可轉(zhuǎn)計算細(xì)分聘請專家

12、, 精準(zhǔn)求職首選: 細(xì)分聘請專家, 自動化英才也可轉(zhuǎn)通信,當(dāng)然待遇也是特別不錯。本專業(yè)畢業(yè)生有著寬闊的就業(yè)渠道,由于自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速進展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,進展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在___生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟進展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的抱負(fù)位置。自動化專業(yè)始終以來是___急需的人才。包

13、括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。   假如當(dāng)自己的專業(yè)學(xué)問達(dá)到肯定程度的話不妨嘗試做以下幾項:自動化工程師從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作; 自動化設(shè)計師從事自動化系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā);   軟件工程師處理自動化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計和開發(fā)。 還可以從事教學(xué)和相關(guān)的討論工作培育目標(biāo)當(dāng)然我們更多的人專業(yè)學(xué)問假如并沒有達(dá)到上述高度也不妨事。經(jīng)過網(wǎng)上查找資料以及自己的加工大體可以確定一下諸項就業(yè)方向:   1、電廠(包括各個公司,工廠的配電室)   2、軟件開發(fā)(格外是單片機或EDA等)   3、PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺等)   4、各個礦

14、山,或金屬冶煉場所(進行自動化設(shè)備的維護,操作等)   5、去學(xué)校當(dāng)老師   6、做銷售工作(特地賣自己專業(yè)相關(guān)的東西)   7、公務(wù)員,每個專業(yè)都可以的   8、各種什么討論所   10、產(chǎn)品設(shè)計,就是硬件電路設(shè)計了   11、自動化就業(yè)方向很廣的,認(rèn)真觀看生活就知道許多自動化設(shè)備的。不過做設(shè)計有前途,   做銷售有"錢途,做維護就是工薪階層,屬于服務(wù)行業(yè)   12、自動化選擇面廣,學(xué)好單片機和PLC哪都吃得開,英語好的話外企也不是不行能......   13、自動化本科學(xué)出來基本上和沒學(xué)差不多,什么都懂,但是什么也不精

15、,但是上研以后那就不得了了,硬件方面的進展不行限量。   七、結(jié)束語   一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;將來,要靠自己去打拼!自動化大多數(shù)人說就是一個萬金油專業(yè),所以我感覺,說實話就是強者將來在哪方面都強,弱者在哪方面都不強?;蛟S一但將來我們學(xué)不好就會落得個"樣樣精樣樣松的下場。所以雖然現(xiàn)在已經(jīng)大二了,但是我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。把握好自己的專業(yè)學(xué)問。這樣將來我們自動化學(xué)子肯定會有個美妙的將來。然我們正行走在路上的自動化學(xué)子們一起努力,共同打造一片屬于我們的天下。成為一個適應(yīng)并能夠駕馭將來的人。 20xx年高校生形勢與政策課程論文篇2   論文

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