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綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

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1、綠色植物參與生物圈的水循環(huán),幼根上有白色的“毛”根毛,根毛有什么特點(diǎn)?,大量的根毛能增加根吸水的表面積,提高根吸水的能力。,根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的呢?,一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸,土壤中的水分(無機(jī)鹽),根毛細(xì)胞,根內(nèi)導(dǎo)管,莖內(nèi)導(dǎo)管,葉內(nèi)導(dǎo)管,水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)穆肪€:,植株各處,從,下,到,上,資料:一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約要消耗,200 kg,以上的水,大致情況如下表所示:,根吸收的水分大部分用于蒸騰作用,用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來,在,莖部,扎緊。放在陽光下照射,觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?說明什么?,二、植物的蒸騰作用

2、,演示實驗:,植物的蒸騰作用,植物的,吐水,現(xiàn)象,實驗:觀察植物的,蒸騰現(xiàn)象,討論:,你看到什么現(xiàn)象?塑料袋內(nèi)的水珠從哪里來?,是從葉片里來的。,點(diǎn)擊帶橫線的字,小水珠,植物的蒸騰作用,植物體的水分蒸騰主要是通過,葉片,來完成的,,葉柄和嫩莖,也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。,指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做,蒸騰作用。,什么是蒸騰作用?,學(xué)以致用,1,、春季植樹時,移栽的樹苗常要減去一些樹葉,這主要是為了降低植物的(),A,、光合作用,B,、呼吸作用,C,、蒸騰作用,D,、吸收作用,2,、園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是(),

3、A,、減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā),B,、降低蒸騰作用的強(qiáng)度,C,、提高呼吸作用的效率,D,、降低光合作用的強(qiáng)度,C,B,3,、將下面裝置放到陽光下幾個小時,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(),A,、右端下降,B,、左端下降,C,、仍然平衡,D,、不好判斷,B,水從葉的什么地方散發(fā)出來?,二、觀察葉片的結(jié)構(gòu),葉脈,上表皮,葉肉,下表皮,氣孔,葉片的結(jié)構(gòu),1,、表皮,(,1,)上下表皮細(xì)胞,排列緊密,無色透明,外有,角質(zhì)層。,(,2,)表皮上面分布著一些由,保衛(wèi)細(xì)胞,構(gòu)成的,氣孔,。,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,保衛(wèi)細(xì)胞,內(nèi)壁(?。?外壁(厚),氣孔張開,氣孔閉合,(保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹),(,保衛(wèi)細(xì)

4、胞失水收縮,),白天,晚上,空氣涌進(jìn)氣孔,葉片吸收,二氧化碳,制造有機(jī)物,釋放,氧氣,;當(dāng)然水分也會通過氣孔散失。,葉片的生產(chǎn)活動,停止,,蒸騰作用,隨之減弱,。,氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。,想一想:蒸騰量的大小由什么來控制?,氣孔的張開或閉合可以調(diào)節(jié),使植物體內(nèi)經(jīng)常持著適量的水分。,氣孔張開,氣孔關(guān)閉,學(xué)以致用,1,、控制氣孔關(guān)閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是(),A,、表皮細(xì)胞,B,、葉肉細(xì)胞,C,、保衛(wèi)細(xì)胞,D,、葉脈細(xì)胞,2,、在發(fā)生水災(zāi)時,農(nóng)作物被洪水淹沒。當(dāng)洪水退去后,農(nóng)民要進(jìn)行,“,洗苗,”,,洗去農(nóng)作物上的泥沙。這主要是為了(),A,、保證植物足夠的水分,B,、

5、清除洪水帶來的污染物,C,、保證氣孔的暢通,D,、防止作物受重壓倒伏,C,C,3,、圖為某植物葉片上氣孔的開放和關(guān)閉的示意圖,箭頭表示某種物質(zhì)進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞導(dǎo)致開合的情況。則該種物質(zhì)是(),A,、水分,B,、氧氣,C,、空氣,D,、二氧化碳,A,4,、如圖為葉表皮上的一個氣孔,下列關(guān)于它的說法中,錯誤的是(),A,、,是保衛(wèi)細(xì)胞,它們成對存在,B,、是氣孔,它正處于張開狀態(tài),C,、若關(guān)閉,蒸騰作用就會減弱,D,、通常是夜間張開,白天閉合,D,5,、西瓜含水量大、營養(yǎng)豐富,是夏日解渴的佳果。一株生長旺盛正在結(jié)果的西瓜植株,其吸收的水分主要用于(),A,、光合作用,B,、瓜果的膨大,C,、植株的生長

6、,D,、氣孔的水分散失,D,水分進(jìn)出植物體的途徑,根吸收水分,(根、莖、葉)導(dǎo)管,葉肉細(xì)胞,葉肉細(xì)胞間隙,水變?yōu)樗羝?氣孔,大氣。,根吸收進(jìn)來的水,絕大部分都隨蒸騰作用散失掉了。這不是一種很大的,浪費(fèi),嗎?,那么,,蒸騰作用,對植物的生活有什么,意義,呢?,三、蒸騰作用的意義,炎熱的夏天,一只手是干燥的,另一只手沾滿了水,哪一只手感到?jīng)鏊繛槭裁矗?沾滿水的手感到?jīng)鏊?。這是因為水分蒸發(fā)會帶走手上的熱量。,科學(xué)家研究得知,在蒸騰過程中,,1,克水化為水蒸氣說,在,20,條件下吸收能量約,2.4510,3,J,。,資料分析,你能得出什么結(jié)論?,蒸騰作用的意義,1,、降低葉片溫度,防止葉片被灼傷,

7、我們用塑料管喝飲料時,如果嘴不用力吸,飲料能進(jìn)入到口中嗎?為什么?,不能。因為缺少使飲料沿著吸管上升的,動力。,蒸騰作用同樣可以促進(jìn)根對水分的吸收,原因何在?,這是因為葉片里的水分蒸騰出去之后,葉肉細(xì)胞缺水,就要吸收葉脈中導(dǎo)管里的水分,從而促進(jìn)水分從根通過導(dǎo)管上升到葉里,這也促使根從土壤中吸收了水分。,意義,2,:,蒸騰作用促進(jìn)水分的吸收,拉動水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸,1,、根據(jù)最新估計,森林能把,50%-80%,的降水轉(zhuǎn)入地下,一公頃林地比裸地可以多蓄水,3000,立方米。,2,、,據(jù)科學(xué)測算,某熱帶雨林的降雨量是,1950,毫米,/,年,蒸騰量是,1570,毫米,/,年。,蒸騰量占降雨

8、量的,80.5%,三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán),看了這兩則資料,你對綠色植物在自然界,水循環(huán)中的作用有什么新的看法?,蒸騰作用散失的水分,提高了大氣的濕度,增加了降雨,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。,植物的莖和葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層層厚厚的海綿,能夠吸納雨水,也使得雨水更多地滲入到地下,補(bǔ)充地下水。,一片森林就是一座綠色水庫,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)森林。,綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)嗎?,綠色植物通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。,如果沒有綠色植物,水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。,海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中,

9、形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。但是,,如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響,,如陸地的降雨會減少;降雨造成的地表徑流會增多、加快,等等。,1.,綠色植物在水循環(huán)中起什么作用,?,2,、如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)還能進(jìn)行嗎,?,植物蒸騰作用,綠色植物,在生物圈水循環(huán)中的作用,1,、,綠色植物通過蒸騰作用,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)的進(jìn)行,。,2,、綠色植物,能保持水土,涵養(yǎng)水源。,3,、,綠色植物通過蒸騰作用,提高大氣濕度,增加降雨量。,學(xué)以致用,1,、水往低處流是人們常見的現(xiàn)象,但植物體內(nèi)的水卻是往高處移動,其水向高處移動的動力來自于(),A,、蒸騰作用,B,、光合作用,

10、C,、呼吸作用,D,、吸收作用,2,、水春牛森林植被茂盛,空氣濕度大,年降雨量多,主要原因是植物的(),A,、吸收作用旺盛,B,、光合作用旺盛,C,、呼吸作用旺盛,D,、蒸騰作用旺盛,A,D,3,、王大爺所在的村正在進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民通過植樹、生存蔬菜等副業(yè)來增加收入。在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是(),A,、去掉全部葉片,B,、去掉部分葉片移栽,C,、在烈日炎炎的中午移栽,D,、保留所有葉片移栽,B,第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán),一、植物通過蒸騰作用散失水分,1,、蒸騰作用的意義,2,、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔是植物氣體交換的“窗戶”,也是植物散失水分的“門戶”。,3,、蒸騰作用對植物生活的作用,二、,綠色植物參與生物圈的水循環(huán),

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