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2013高考物理步步高二輪復(fù)習(xí)全攻略專(zhuān)題第1部分 第14講

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):251942393 上傳時(shí)間:2024-11-11 格式:PPT 頁(yè)數(shù):38 大?。?.41MB
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1、,返回,上頁(yè),下頁(yè),考情報(bào)告,高考,必備,單擊此處編輯母版文本樣式,??紗?wèn),題,隨堂演練,專(zhuān)題六選考模塊(33、34、35),第,14,講機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波及光學(xué)中??嫉?2,個(gè)問(wèn)題,第一部分 鎖定高考六專(zhuān)題,考,情,報(bào),告,主要題型,:填空、作圖、計(jì)算等,難度檔次,:,中檔難度或中檔難度偏上主要考查機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波、光現(xiàn)象一般選取,3,4,個(gè)高頻考點(diǎn)組成,2,3,個(gè)小題一般為,“,關(guān)聯(lián)性綜合,”,也可,“,拼盤(pán)式組合,”,只對(duì)考點(diǎn)知識(shí)直接使用只做模塊內(nèi)綜合,高考熱點(diǎn),高,考,必,備,名師助考,1,判斷波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的方法,上下波法;,特殊點(diǎn)法;,微平移法,(,波形移動(dòng)法,),2,利

2、用波傳播的周期性,雙向性解題,(1),波的圖象的周期性:相隔時(shí)間為周期整數(shù)倍的兩個(gè)時(shí)刻的波形相同,從而使題目的解答出現(xiàn)多解的可能,(2),波傳播方向的雙向性:在題目未給出傳播方向時(shí),要考慮到波可沿,x,軸正向或負(fù)向傳播的兩種可能性,3,光線通過(guò)平板玻璃磚后,不改變光線行進(jìn)方向及光束性質(zhì),但會(huì)使光線發(fā)生側(cè)移,側(cè)移量的大小跟入射角、折射率和玻璃磚的厚度有關(guān),4,對(duì)幾何光學(xué)方面的問(wèn)題,應(yīng)用光路圖或有關(guān)幾何圖形進(jìn)行分析與公式配合,將一個(gè)物理問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一個(gè)幾何問(wèn)題,能夠做到直觀、形象、易于發(fā)現(xiàn)隱含條件,常,考,問(wèn),題,機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波與光的折射、全反射的組合,【例,1,】,(2012,課標(biāo)全國(guó)卷,,34

3、),(1),一簡(jiǎn)諧橫波沿,x,軸正向傳,播,,t,0,時(shí)刻的波形如圖,14,1(a),所示,,x,0.30 m,處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線如圖,(b),所示,該質(zhì)點(diǎn)在,t,0,時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向沿,y,軸,_(,填,“,正向,”,或,“,負(fù)向,”,),已知該波的波長(zhǎng)大于,0.30 m,,則該波的波長(zhǎng)為,_m.,圖,14,1,(1),如圖,14,2,所示,圖甲為某一列波在,t,1.0 s,時(shí)的圖象,圖乙為參與該波動(dòng)的,P,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,試確定波的傳播方向;,求該波的波速,v,;,在圖甲中畫(huà)出,3.5 s,時(shí)的波形圖,(,至少畫(huà)一個(gè)波長(zhǎng),),;,求再經(jīng)過(guò),3.5 s,時(shí),P,質(zhì)點(diǎn)的路程,s,和位移,圖,14

4、,2,圖,14,3,借題發(fā)揮,1,對(duì)波的理解,各質(zhì)點(diǎn)都依次重復(fù)波源的簡(jiǎn)諧振動(dòng),但后一質(zhì)點(diǎn)總要滯后前一質(zhì)點(diǎn),波向前傳播過(guò)程中,波頭的形狀相同,波的,“,總體形式,”,向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),即勻速向前傳播,任一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向都與振源的起振方向相同,機(jī)械波的波速,v,取決于介質(zhì),與頻率無(wú)關(guān),2,巧解波動(dòng)圖象與振動(dòng)圖象相結(jié)合的問(wèn)題,求解波動(dòng)圖象與振動(dòng)圖象綜合類(lèi)問(wèn)題可采用“一分、一看、二找”的方法,(1),分清振動(dòng)圖象與波動(dòng)圖象此問(wèn)題最簡(jiǎn)單,只要看清橫坐標(biāo)即可,橫坐標(biāo)為,x,則為波動(dòng)圖象,橫坐標(biāo)為,t,則為振動(dòng)圖象,(2),看清橫、縱坐標(biāo)的單位尤其要注意單位前的數(shù)量級(jí),(3),找準(zhǔn)波動(dòng)圖象對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,(

5、4),找準(zhǔn)振動(dòng)圖象對(duì)應(yīng)的質(zhì)點(diǎn),3,光的折射和全反射問(wèn)題的解題技巧,(1),在解決光的折射問(wèn)題時(shí),應(yīng)根據(jù)題意分析光路,即畫(huà)出光路圖,找出入射角和折射角,然后應(yīng)用公式來(lái)求解,找出臨界光線往往是解題的關(guān)鍵,(2),分析全反射問(wèn)題時(shí),先確定光是否由光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì)、入射角是否大于臨界角,若不符合全反射的條件,則再由折射定律和反射定律確定光的傳播情況,(3),在處理光的折射和全反射類(lèi)型的題目時(shí),根據(jù)折射定律及全反射的條件準(zhǔn)確作出幾何光路圖是基礎(chǔ),利用幾何關(guān)系、折射定律是關(guān)鍵,光的干涉、衍射、電磁波與機(jī)械波的組合,【例,2,】,(1),以下敘述正確的是,_,A,波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系式,v,f,,既適

6、用于聲波也適用于光波,B,麥克斯韋提出光是一種電磁波并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,C,用單色光進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,減小屏與雙縫之間的距離,屏上干涉條紋的間距增大,D,醫(yī)學(xué)上利用激光做,“,光刀,”,來(lái)切開(kāi)皮膚,,“,焊接,”,剝落的視網(wǎng)膜,是利用激光平行度好的特點(diǎn),(2),一列簡(jiǎn)諧橫波沿,x,軸正方向傳播,,t,0,時(shí)刻的波形如圖,14,4,所示,經(jīng),0.3 s,時(shí)間質(zhì)點(diǎn),a,第一次到達(dá)波峰位置,則這列波的傳播速度為,_m/s,,質(zhì)點(diǎn),b,第一次出現(xiàn)在波峰的時(shí)刻為,_s.,圖,14,4,(3),如圖,14,5,甲所示,,O,為振源,,OP,之間的距離為,x,4 m,,,t,0,時(shí)刻,O,點(diǎn)由平

7、衡位置開(kāi)始振動(dòng),產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡(jiǎn)諧橫波圖乙為從,t,0,時(shí)刻開(kāi)始描繪的,P,點(diǎn)的振動(dòng)圖象求波源,O,的起振方向和波長(zhǎng),圖,14,5,答案,(1)A,(2)10,0.5,(3),負(fù)方向,8 m,(1),在光的單縫衍射實(shí)驗(yàn)中可觀察到清晰的亮暗相間的圖樣,如圖,14,6,甲、乙兩幅圖中屬于光的單縫衍射圖樣的是,_(,填,“,甲,”,或,“,乙,”,),;在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫調(diào)制,調(diào)制分調(diào)幅和調(diào)頻兩種,在丙、丁兩幅圖中表示調(diào)幅波的是,_(,填,“,丙,”,或,“,丁,”,),圖,14,6,(2),以下說(shuō)法正確的是,(,),A,按照麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,變化的電場(chǎng)周

8、圍產(chǎn)生磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)周?chē)a(chǎn)生電場(chǎng),B,光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光波是縱波,C,從地面上觀察,在高速運(yùn)行的飛船上,一切物理、化學(xué)過(guò)程和生命過(guò)程都變慢了,D,玻璃內(nèi)氣泡看起來(lái)特別明亮,是因?yàn)楣饩€從氣泡中射出的原因,(3),一列沿著,x,軸正方向傳播的橫波,在,t,0,時(shí)刻的波形如圖,14,7,甲所示圖乙是圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,該波的波速為,_m/s,;圖乙表示圖甲中,_(,從,K,、,L,、,M,、,N,中選填,),質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,寫(xiě)出質(zhì)點(diǎn),L,做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式,圖,14,7,借題發(fā)揮,干涉現(xiàn)象和衍射現(xiàn)象的比較,單色光的衍射條紋與干涉條紋都是明暗相間分布的,但衍射條紋中間亮紋最寬,兩側(cè)條紋逐漸變窄變暗,干涉條紋則是等間距,亮度相同,白光的衍射條紋都是彩色的,電磁波與機(jī)械波的區(qū)別,(1),電磁波可以在真空中傳播,也可以在介質(zhì)中傳播,(2),機(jī)械波的波速僅取決于介質(zhì),而電磁波的波速與介質(zhì)及波的頻率均有關(guān)系,(3),機(jī)械波可以是橫波也可以是縱波,電磁波只能是橫波,隨,堂,演,練,點(diǎn)擊鏈接,

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