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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,實施科教興國戰(zhàn)略,制作人邢長祥,年月日,閱讀與思考一：,科教興國戰(zhàn)略的含義,為什么實施科教興國戰(zhàn)略？,閱讀與思考二：,為什么把教育放在,優(yōu)先,發(fā)展的位置？,怎樣才能把教育發(fā)展好？,閱讀與思考三：,為什么把科技放在經(jīng)濟社會發(fā)展的,關鍵,地位？,怎樣才能加快科學技術的發(fā)展？,教育紅利,幫助中國減少貧困人口,央視國際,(2004,年,09,月,07,日,23:24),清華大學國情研究中心主任胡鞍鋼教授日說，中國之所以能夠在相對短的時間內大幅度減少貧困人口，得益于,“,教育紅利,”,，即人力資源開發(fā)和人力資本投資的

2、共同作用。所謂,“,教育紅利,”,就是通過各類人口進行人力資本投資所形成的,“,回報,”,。,,通過多年大規(guī)模的,人力資源開發(fā),，沉重的,“,人口負擔,”,正在迅速轉化為,“,人力資源優(yōu)勢,”,，中國成為世界上總人力資本存量最大的國家。總人力資本存量成為經(jīng)濟社會發(fā)展的最大財富基礎，也為廣大貧困人口提供更多的人力資本。,想一想：,中國貧困人口的減少是怎么實現(xiàn)的？,由人口負擔,轉化為,人才資源須通過什么途徑來實現(xiàn)？,溫家寶總理與幾位教師的對話：,2004,年,09,月,08,日,23:41,來源：新華網(wǎng),教育興，民族興,材料分析題：,中國著名的農業(yè)科學家袁隆平從年起著手雜交水稻的研究，用九年的時間

3、第一個育成強優(yōu)組合“南優(yōu)號”，畝產(chǎn)可達公斤，增產(chǎn)近年來，他又致力于超級稻的研究，并取得了一系列突破，畝產(chǎn)高達公斤。他的成果在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，西方世界稱其為解決世紀世界溫飽問題的重要法寶。,所以，有人評價袁隆平，是用一粒種子改變世界，用一個名字為國家創(chuàng)造億元的科學家。,請回答：,這則材料說明了什么？,這說明中國應該堅持什么戰(zhàn)略？把什么放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵地位？,獲獎者占,70%,以上 諾貝爾獎緣何頻頻花落美國,2004,年,10,月,07,日,07:40:18,北京青年報,2004,年諾貝爾物理學獎由,3,名美國科學家獲得，此前公布的醫(yī)學或生理學獎的獲得者也是,2,名美國科學

4、家。美國人在諾貝爾獎領域一直身手不凡。,截至,2003,年，美國共有,273,位諾貝爾獎獲得者。美國人口占世界人口總數(shù)的比例不到,5,美國獲得諾貝爾科學獎的人數(shù)卻占全球獲得該獎人數(shù)的,70,以上，其中奧妙何在？,大筆美元用在科研刀刃上。美國物理研究所的菲利普,謝韋曾在接受路透社電話采訪時說：,“,難道是因為美國人更優(yōu)秀嗎？大概不是。總的來說，我認為，這是投入了大量的資金使然。,”美國通過國家和私人資金來源向基礎研究投入了數(shù)十上百億美元的經(jīng)費。,鼓勵創(chuàng)新不搞,“,論資排輩,”,?？茽栱f爾說，上述科學家都被鼓勵以不同于常人的思維方式去思維。她說：,“,一個重要因素，是鼓勵創(chuàng)新精神和向各種假設提出挑戰(zhàn)。,”,請回答：,由以上資料你受到了什么啟示？,為此中國應采取什么對策？,再見,山東濱州渤海中學,2004,年,11,月,4,日,