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1、教師遠程信息技術培訓總結 教師遠程信息技術培訓總結 　　信息技術和網絡技術作為一種新的文化載體，正在深刻地改變人們的生產生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段，必須在人類社會已全面進入以網絡為載體的信息社會的形勢下肩負起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責。這次有幸參加了信息技術的培訓，使我收獲頗豐，感悟頗深。各位專家和老師的講座使我認識到，要有所發(fā)展，就要樹立終生學習的觀念，不斷豐富和更新自己的教育教學理論，不斷提高自己的專業(yè)知識與技能，使自己不斷地在學習中進步，在教學實踐中成長。 　　專家們精彩的講解，為一線教師提供了許多技術上的指引，讓我們從理論上有了較大的提高。Flash動畫

2、的制作，讓我們看到了信息技術在生活中的廣泛應用。原來那些看著遙不可及的絢麗動畫，是這樣一幀一幀制作出來的。因為有了老師詳細的講解，我這個門外漢也可以做一點點動畫出來。雖然做出來的都是最基本、最原始的，但是心中還是那么的興奮。畢竟，我也開始略知皮毛了。但是通過實踐還是發(fā)現(xiàn)，有許多老師講過的內容，在課堂上好像就聽懂了，但在實際操作過程中還存在著諸多問題，比如找不著要用的工具，一碰鍵盤也不知哪兒就不聽話了。究其原因，還是練得太少，不熟悉。所以，在今后的學習與工作中，我會加強業(yè)務上的學習，多進行一些實際操作，爭取讓自己的業(yè)務水平有一個大幅度的提高。 　　在工作中，我承擔了學校很多與計算機有關的工作，

3、比如網站管理、攝影照相等相關工作等，經常覺得自己就是一個打雜的，沒有太多的發(fā)展，在本次培訓中，看到名師的講座給了我很大的觸動，他的經歷使我對自身的發(fā)展有了更多的思考。信息技術教師擁有更多的發(fā)展空間，只要我們能認識自身的優(yōu)勢，提高自身的專業(yè)技能，投入到教育教學科研中，學會對自己的教學工作及時總結和反思，就能更好更快地提升自我，促進專業(yè)化成長。我感到自身的學習才剛剛開始。我會把這次學到的知識運用到自身的工作和學習中，通過學習和實踐鞏固學到的知識，利用學到的教學方法、積極開展學科教學活動、不斷開拓，為信息技術教育做出自己最大的貢獻。 　　【相關文章】信息技術應用能力提升工程培訓學習總結 　　2x

4、x年開始我有幸參加xx中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓，通過學習以及和同事們的網上交流收益非淺，感受頗深。 通過學習我的最大收獲是： 　　第一，做好課改中教師角色的轉變 　　我個人認為美術課，不是簡單的臨摹學習，而是要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，并使之逐漸形成新能力，要求教師放下權威，師長的架子，以一個普通參與者的身份與學生共同研究，共同探討教學中的各種問題，鼓勵學生的點滴進步，提高孩子們的自信心，使學生勇于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)美術課本。 　　第二，必須更新觀念 　　當前，面對信息技術在美術課堂中的實施，要想真正提高信息技術應用在美術課堂教學中的效果，在實施課堂教學時，不能僅僅滿足于將書本上的有限知識傳授給學生，而且要根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，年齡特點來認真研究，創(chuàng)設課堂情景，探討課堂教學的方式，方法。要從學生全面發(fā)展的目標出發(fā)來組織和實施自己的課堂教學。同時還要改變對學生的傳統(tǒng)看法，充分注意學生的差異性，潛在性，努力提高學生學習的主動性,例如不論是理論知識，還是實踐操作，表達方法都存在多樣性，同時效果也才能豐富多彩。在美術學科中，更應讓學生樹立這種觀點，提高這種要求。 　　在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的多媒體教育技術知識更好地應用美術教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。