《幼兒園小班教案《熊叔叔的生日派對》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《熊叔叔的生日派對》含反思（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班教學計劃《熊叔叔的生日派對》帶反思 小班教學計劃《熊叔叔的生日派對》包括對小班語言主題教學活動的反思，讓孩子們熟練地制作“生日蛋糕”的過程中的技能，了解熊叔叔在為每個人做事后正在做的驚喜，知道為別人做事會很高興。根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗，大膽表達自己的想法，來看看幼兒園003010上對課程計劃的思考。 活動目標： 1了解熊叔叔在為每個人做事后都感到驚訝，因為他知道對他人感到高興。 2熟練地制作“生日蛋糕”的過程上色。 3根據(jù)您現(xiàn)有的經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。 4，通過老師的大聲朗讀，孩子們閱讀并參與表演，讓孩子們感知故事。 活動準備： 生日蛋糕，黃色圓形紙，課件，油畫棒等 活

2、動程序： 一，聽故事 1.熊叔叔為什么睡得晚？ 2.熊叔叔為什么生氣？ 3.這個大盒子里會有什么？ 二，做蛋糕 1熊叔叔要吃什么樣的蛋糕？ 2制作自己的蛋糕：奶油應覆蓋，花朵應粉刷。 3展示自己的蛋糕。 三，吃蛋糕 與同行分享蛋糕。 實際上，今天叔叔的生日聚會傳達著愛，這是在彼此之間傳達愛的主題。同時，借用這本圖畫書也給了小班兒童以我們有朋友的主題。在活動中，他們可以為熊叔叔一起工作，在做蛋糕的同時學習著色，學習語言，讓孩子們?nèi)齻€剛來幼兒園。孩子們在集體中大膽表達，并大膽地學習語言。此過程非常集成。讓我們談?wù)撘韵聠栴}，談?wù)撐覀兊睦蠋熑绾卧O(shè)計這項活動。 1.如何在情境閱讀中自然地整合各個領(lǐng)域的學習內(nèi)容？ 2.整合如何反映適用性和相關(guān)性？ 教學反思： 在本活動中，我選擇了圖畫書《熊叔叔的生日派對》。我希望年幼的孩子在閱讀和聆聽中能有積極的感覺，并能大膽地在繪畫和說話中表現(xiàn)出來。小班年齡的兒童要特別注意他們的時間，尤其是在語言活動中。為了延長孩子的故意注意力時間，必須在“安靜”的語言活動中將教師有機地融入“活動”形式。因此，在活動的前半段，我使用了“奇怪的門鈴”，以便圍繞此間歇性門鈴逐漸建立起以下聯(lián)系，為整個活動增添了許多光彩。 肖克克：顧名思義，生日是指該人出生的那一天，以及他滿歲的那一天。