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1、第三單元測試題(溶液)
魯教版
一.選擇題,(每小題只有一個答案 3X12=36分)
1 .從溶液的定義看,下列可以看成溶液的是( )
2 .下列物質(zhì)分別加人水中充分攪拌,能得到藍色溶液的是( )。
A.蔗糖 B 食鹽 C .硫酸銅 D .面粉
3 .下列有關溶液的說法中正確的是 ( )
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體就是溶液 B、從溶液中取出部分溶液后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
B.溶液的狀態(tài)一定是液體 C、溶液中的溶質(zhì)可以是一種或兩種,溶劑只是一種
4 .現(xiàn)有20 %的硫酸50g ,把它配成10%的硫酸,應選用的一組儀器是( )
A.托盤天平燒杯玻璃棒 B. 量筒托盤天平燒杯
C
2、.量筒燒杯玻璃棒 D. 量筒 玻璃棒
6 .水溶液的特征是( )
①均一②穩(wěn)定③混合物④無色⑤透明⑥化合物
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②③
7 .傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬” .是指冬天撈出醋中的冰,夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分,以提
高醋的品質(zhì)假設用醋酸的質(zhì)量分數(shù)為 3 %的半成醋,生產(chǎn) 500g5.4 %的優(yōu)級醋,過程中醋酸沒有損失,撈出的冰
和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為( )
A 、 500g B 、 400g C 、 200g D 、 100g
8 .要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列操作不正確的是( )
A.將配好的溶液倒
3、入細口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標簽 B.量取45mL水時,平視凹液面的最低處讀數(shù)
C.為加快固體溶解,用玻璃棒攪拌溶液 D.將5g氫氧化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
9 .各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌劑具有乳化功能的是( )
A、用汽油去除衣服上的油污 B、用洗潔精清洗餐具上的油污
C、用水洗去盤子中的水果汁 D、用醋洗去水壺的水垢
10 .用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%氯化鈉溶液,下列儀器中需要( )。
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
請將1-12題的答案填入下表內(nèi)
1
2
3
4
5
6
7
8
4、9
10
11
12
二.填空題(26分)
13 . (4分)分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑 :
稀硫酸> 碘酒>
澄清的石灰水 、 75% 的酒精>
14 .(3分)在餐桌上,當我們發(fā)現(xiàn)某種湯太淡時,通常做法是向湯中加入 。
在這個過程中,一定改變的是 (填序號),一定不變的是 (填序號)。
①、水的質(zhì)量 ②、湯的質(zhì)量 ③、食鹽的質(zhì)量 ④、食鹽的質(zhì)量分數(shù)
15 .(4分)現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%勺硝酸加溶液,為使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍,應蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為
或加入硝酸鉀的質(zhì)量為
16 . (6分)小英同學在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都
5、能影響食鹽在水中溶解速率。
⑴ 從你能想到的可能影響食鹽中水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預測此因素對食鹽溶解速率的影
響。
因素①,你的預測;
因素②,你的預測。
⑵ 從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預測。你設計的實驗方案是
17(4分)海水淡化可采用膜分離技術。如圖 6-2所示,對淡化膜右側(cè)加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水
池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析,并將分析結(jié)果
填入下列空格。
溶質(zhì)的質(zhì)量 (填 變大"、變小“、不變”,下 同);
溶劑的質(zhì)量 ;溶液的質(zhì)量 ;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ;
18、(
6、5分)將20ml水倒人裝有20mL95 %的酒精的燒杯中, 混合均勻后體積為 VmL。再將一塊手帕浸入該溶液中, 用鐐子夾起手帕,點燃手帕上的酒精,當手帕上的火焰即將熄滅時,將手帕晃動幾下,火熄滅,手帕完好無損。
(1)混合后的溶液中溶質(zhì)是 ,溶劑是。
(2)混合后的體積 VmL 40ml(填"喊"哪"二",原因是
三.實驗題(28分)
A.②④⑥⑦ B .①④⑤⑥ C .①③⑤⑦ D .①③④⑥
11 .用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸 ,若在用量筒量取鹽酸時仰視刻度 ,而在量取水時俯視刻度
.則所得稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比要求配制的稀鹽 酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)()
A.偏低 B.
7、 偏高 C. 相同 D. 無法判斷
12 .在25c時,向100gKNO3飽和溶液中加入1gNaCl固體,下列敘述正確的是
①NaCl固體不溶解 ②KNO3在溶液中所占的質(zhì)量分數(shù)不變
③NaCl固體能溶解 ④KNO 3的質(zhì)量分數(shù)變小
19(7分)下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
① ② ③ ④ ⑤
(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用
(2)指出圖②中的一處錯誤 操作 。
(3)通過計算確定需要水的質(zhì)量是 g,配制時應選擇 (填10、50或100) mL的量筒量 取所需要的水。
8、
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序 。
20、(3分)如圖所示的裝置中,加入氫氧化鈉固體,片刻后 U型 管中左側(cè)液面將 (填上升、下降或不變), 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
若用 代替氫氧化鈉固體,U型管中 液面會出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。
21. (5分)海洋是人類的寶庫,對海水進行科學的處理,能為人類提供許多的有益產(chǎn)品。
(1)海水屬于 (選填純凈物或混合物)。
(2)蒸儲法是海水淡化的主要技術之一,即將海水汽化,水蒸汽經(jīng)冷卻而得到高純度淡水。由此 可判斷蒸儲是 (填物理變化或化學變化)
(3)電解水的反應類型是 。
(4)從海水中獲得的氯化鈉需要加入一種含碘的物質(zhì)制成食
9、鹽,如何才能使這種物質(zhì)均勻的與氯 化鈉混合起來?利用的性質(zhì)是什么?
22. (9分)現(xiàn)有下列物質(zhì):足量的 10%的KCl溶液、20%的KCl溶液,40%的KCl溶液,另有足量 KCl固體, 足量水。從上述物質(zhì)中選擇適當物質(zhì) 混合成100g15%的KCl溶液,可采用的方案有多種, 試寫出你能想到的三種
************ ?
方案(要求:方案中必須指明選用物質(zhì)的具體質(zhì)量)
(1);
⑵;
⑶。
23. (4分)小希同學用大燒杯配制了硝酸鉀的飽和溶液,底部還有有少量硝酸鉀固體 ,然后讓一個較大的塑料塊浮
在液面上,,接著小希向其中再加入一定量的水 ,靜置后,注意觀察。請你說出小希會看到的兩個現(xiàn)象,并用學過
的知識解釋。
四,計算題(10分)
24. 把50g98%的硫酸稀釋成10%的硫酸,需要加水多少克? (5分)
25(5分)(減少溶劑題型)電解水時,常在水中加入少量的稀硫酸以增強水的導電性?,F(xiàn)用 25g8%的硫酸溶液進
行電解水的實驗,過一段時間后,測得硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 10%,則被電解的水的質(zhì)量是多少