《2014房山一模議論文典型答案分析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2014房山一模議論文典型答案分析（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,2014,房山一模議論文典型答案分析,20.,根據(jù)文意，在第一段橫線處填寫一個表明文章論點的句子。（,2,分）,答案示例：學不厭精也。,評分：本題,2,分，答出學不厭精及具體內容的肯定句子即可。如果只答具體內容不得分。,答案示例：,首先段分別闡述了學習過程中能做到“學不厭精”三個具體階段，內容上呈現(xiàn)遞進關系，與第段在內容上形成照應關系。,評分：本題,3,分。內容、遞進、照應各,1,分。,21.,分析文章段不能調換順序的理由。（,3,分）,如當年孔子向魯國樂官師襄學琴時，一連十幾天，只學同一首曲子。師襄

2、說：“這個曲子你已經學會，可以學新曲子了?！笨鬃诱f：“曲調是學過了，演奏的技巧還沒有學好?！边^了幾天，師襄又說：“技巧學好了，可以學新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒有領會這首曲子的意境神韻?！庇诌^了幾天，師襄說：“已經領會意境神韻了，可以學新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒有體會到這首曲子的作者是誰，其為人如何，風貌怎樣?！敝钡阶詈螅鬃友鐾{天，若有所悟地說：“我體察到作者的為人和風貌了。這首曲子，除了周文王，還有誰能作出來呢？”師襄聞言，大感驚異，連連拱手致敬說：“是的。老師告訴我這首曲子的名稱就叫,文王操,?！辈患辈辉瓴慌侣?，不急求功不厭煩，使孔子對音樂的奧妙深得其味，以至于當他在齊國聽奏,韶樂,時，如醉如癡，三月不知肉味。,22.,下面材料適合放在文中,【,甲,】【,乙,】【,丙,】,哪處？為什么？（,4,分）,答案示例：乙處。（,1,分）,孔子向師襄學琴 從“學會曲調”到“學好技巧”，又從“領會意境”到“體察到作者的為人和風貌”，孔子對曲子反復咀嚼深得其味，,(2,分,),從而證明“學不厭精，樂在精嚼”的觀點。（分）,評分：本題共,4,分。,