《2006年語(yǔ)文中考試卷分析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2006年語(yǔ)文中考試卷分析（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,2006,年語(yǔ)文中考試卷分析及復(fù)課建議,寶雞市教育局教研室,一、總體情況,全市考生總數(shù),59786,人。比去年同期減少,7792,人。,8,個(gè)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生,51418,人。,全市共設(shè),12,個(gè)考區(qū)、,30,個(gè)分考區(qū)、,79,個(gè)考點(diǎn)、,2010,個(gè)試場(chǎng)。其中課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生,1744,個(gè)試場(chǎng)，非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生,266,個(gè)試場(chǎng)。,（二）,按類別、科目設(shè)五個(gè)評(píng)卷點(diǎn)。,非課改實(shí)驗(yàn)區(qū),265,袋試卷由寶雞一中評(píng)閱。課改實(shí)驗(yàn)區(qū),1743,袋試卷由渭濱、金臺(tái)及寶雞中學(xué)評(píng)閱。,渭濱區(qū)評(píng)閱語(yǔ)文、理化，金臺(tái)區(qū)評(píng)閱政史，寶雞中學(xué)

2、評(píng)閱數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。,（三）,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)試卷復(fù)查情況為總計(jì)復(fù)查,10040,袋，差錯(cuò),930,起，平均差錯(cuò)率,3.111,。符合規(guī)定要求。,考分公布后，申請(qǐng)查卷的有,31,人，涉及,49,份試卷，其中糾正的有,6,人。,（四）,全市各類高中學(xué)校計(jì)劃招生,33000,名，建檔分?jǐn)?shù)為,400,分，普通高中錄取分?jǐn)?shù)線根據(jù)各縣區(qū)實(shí)際情況大約在,430,465,分之間，省級(jí)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線約在,500,530,分之間。,二、答卷情況分析,第一大題 積累和運(yùn)用,考生得分,最高：,16,最低：,2,平均分：,10,答卷分析,普遍能做到書寫規(guī)范，工整準(zhǔn)確,普遍性問(wèn)題,1.,默寫題 審題失誤普遍存在；錯(cuò)別字較多；

3、無(wú)選擇的作答,2.,名著閱讀 閱讀面普遍較窄,3.,病句修改 沒(méi)有真正找出病因,4.,概括表述題 不注意審題，忽視題目要求；概括能力較差，不能緊扣材料進(jìn)行提煉,第二大題 綜合性學(xué)習(xí),考生得分,最高：,9,最低：,0,平均分：,6,答卷分析,大部分學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日認(rèn)識(shí)明確，能準(zhǔn)確表達(dá)。,第,6,題第（,1,）小題，兩極分化嚴(yán)重。（重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)）,普遍性問(wèn)題,1.,不注意審題，答非所問(wèn)。,2.,抓不住關(guān)鍵，答案似是而非。,3.,分析、理解過(guò)于膚淺。,4.,表達(dá)能力差，詞不達(dá)意；錯(cuò)別字多。,第三大題 （一）科技閱讀,考生得分,最高：,13,最低：,0,平均分：,7,答卷分析,基本良好，能

4、用準(zhǔn)確而流暢的語(yǔ)言回答,。,普遍性問(wèn)題,1.,審題不清，沒(méi)有理解題意,2.,說(shuō)明文基本知識(shí)不牢固,3.,缺乏答題技巧，抓不住中心句,4.,沒(méi)有讀懂原文，就匆忙答題,5.,開放性試題，觀點(diǎn)與后面的表述不相符，甚至矛盾,（二）現(xiàn)代文閱讀,考生得分,最高：,18,最低：,0,平均分：,9,答卷分析,失誤多，得分率低,普遍性問(wèn)題,1.,審題不清，理解不到位，答案出現(xiàn)偏差,2.,多數(shù)考生不會(huì)根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)解釋詞語(yǔ)含義,3.,沒(méi)有讀懂原文，倉(cāng)促上陣，匆忙答題,（三）文言文閱讀,考生得分,最高：,14,最低：,0,平均分：,6-8,答卷分析,考生能基本讀懂大意，但答卷兩極分化嚴(yán)重,普遍性問(wèn)題,1.,審題不清

5、,2.,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,3.,主觀性試題得分偏低,第四大題 作文,考生得分,最高：,50,最低：,5,平均分：,41,答卷分析,多數(shù)考生能結(jié)合生活實(shí)際，選擇恰當(dāng)角度，表現(xiàn)自己對(duì)生活的思考。,普遍性問(wèn)題,1,從選材、立意、構(gòu)思方面看，城鄉(xiāng)考生差異較大,2,許多考生存在審題偏差，不會(huì)扣話題、點(diǎn)話題,3,部分學(xué)生不知道如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià),三、教學(xué)建議,1.,教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的審題習(xí)慣,2.,加強(qiáng)古詩(shī)文默寫的訓(xùn)練,3.,加強(qiáng)答題技巧和答題規(guī)范性的訓(xùn)練,4.,加強(qiáng)閱讀教學(xué),5.,加強(qiáng)寫作基本能力的培養(yǎng),四、閱卷感受及啟示,1.,如何為閱卷老師明目醒腦,（,1,）整潔的卷面,（,2,）漂亮的書寫,（,3,）合理而有創(chuàng)意的表達(dá),（,4,）新穎而獨(dú)特的文章標(biāo)題,（,5,）引人入勝的開頭和意味無(wú)窮的結(jié)尾,2.,要研究閱卷老師的心理定勢(shì)和思維習(xí)慣,（,1,）人人喜歡好試卷,（,2,）戀愛經(jīng)歷慎重談,（,3,）觀點(diǎn)偏激要吃虧,（,4,）網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不規(guī)范,祝各位老師,身體健康，生活幸福，教學(xué)成績(jī)步步高！,