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物流規(guī)劃與系統(tǒng)設(shè)計(jì)期末考復(fù)習(xí)

上傳人:奇*** 文檔編號:252861812 上傳時(shí)間:2024-11-21 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?11.50KB
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1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,物流規(guī)劃與系統(tǒng)設(shè)計(jì),期末復(fù)習(xí),考試時(shí)間及形式,考試時(shí)間:2017.01.11(20周 星期三),考試類型:統(tǒng)考,考試形式:筆試、閉卷,考試時(shí)長:100分鐘,滿分:100分,考試題型,一、單項(xiàng)選擇題(每小題1.5分,共15分),二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分),三、填空題(每小題1.5分,共15分),四、計(jì)算題(共50分),計(jì)算題,第2

2、章 物流節(jié)點(diǎn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì),P-中值模型,第6章 物流配送中心系統(tǒng)布局規(guī)劃與設(shè)計(jì),COI原則布置、分類存儲(chǔ)原則布置,第11章 物流系統(tǒng)評價(jià)與方案選擇,層次分析法,(遞階層次結(jié)構(gòu)圖、判斷矩陣、一致性檢驗(yàn)),三、P-中值模型,三、P-中值模型,圖3-13 倉庫選址及客戶指派結(jié)果,1,2,3,4,5,6,7,8,4,2,1,3,此時(shí),,k=2=p,,計(jì)算結(jié)束,結(jié)果為在,候選位置,1,,,3,投建新的倉庫,總運(yùn)輸成本為,3740,。如圖所示。,三、P-中值模型,課堂一練,一倉庫的布局如圖,2,所示,箭頭所指為I/O口,兩種貨物通過兩個(gè)I/O口出入該倉庫,其進(jìn)出頻率fij及單位貨物的單位運(yùn)輸費(fèi)用Cij如

3、表,3,所示,所需存儲(chǔ)空間均為2.兩個(gè)I/O口到各儲(chǔ)位的距離在表,4,中列出。怎樣將這兩種貨物布置在這4個(gè)存儲(chǔ)空間上才使系統(tǒng)搬運(yùn)費(fèi)用最低?,課堂一練,課堂一練,(1)1放12,2放34:870 (2)1放13,2放24:810,(3)1放14,2放23:900 (4)1放23,2放14:900,(5)1放24,2放13:990 (6)1放34,2放12:930,因此,物品1放在儲(chǔ)位1和3,物品2放在儲(chǔ)位2和4。,例:如圖,1,倉庫布置,,4,種貨物通過,3,個(gè)進(jìn)出點(diǎn)出入該倉庫。圖,2,顯示了這,4,種貨物所需的,運(yùn)輸頻率,包括,I/O,點(diǎn)的混合方式和所需的存儲(chǔ)單元數(shù)。括號中顯示的是通過,I/O

4、,點(diǎn),k,運(yùn)輸一個(gè)單元荷載的貨物,i,所需的費(fèi)用,。,存儲(chǔ)空間,j,離,I/O,點(diǎn),k,的距離,如圖,3,。,如何將這,4,種貨物放置在這,16,個(gè)存儲(chǔ)空間,使運(yùn)輸費(fèi)用最低?,1,2,3,二、分類存儲(chǔ)原則,續(xù)上例,4種貨物通過3個(gè)進(jìn)出點(diǎn)出入該倉庫。,(1)4種貨物以相同的比例使用3個(gè)I/O點(diǎn);,(2)每種貨物每次托運(yùn)的總托盤數(shù)分別是100,80,120,90;,(3)移動(dòng)每種貨物單位距離的花費(fèi)為1元;,如何將這4種貨物放置在這16個(gè)存儲(chǔ)空間,使運(yùn)輸費(fèi)用最低?,三、特定條件下的,COI,原則布置,先計(jì)算各存儲(chǔ)位置的,w,j,并從小到大排序,w,1,=p,1,d,11,+p,2,d,21,+p,3,d,31,=1/35+1/32+1/32=3,把,(C,i,f,i,)/S,i,從大到小排序,得到(,60,,,33.33,,,16,15),相應(yīng)的貨物為,3,、,1,、,2,、,4,。,(C,1,f,1,)/S,1,=1100/3=33.33,布置結(jié)果:,1,2,3,三、特定條件下的,COI,原則布置,

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