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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),騎桶者,卡夫卡,騎桶者是,奧地利,小說(shuō)家弗蘭茲,卡夫卡,（Franz Kafka 18831924）的一篇短篇小說(shuō)。,1,弗蘭茨卡夫卡，奧地利小說(shuō)家。出生于猶太商人家庭，生前大多未發(fā)表作品，三部長(zhǎng)篇也均未寫(xiě)完。,卡夫卡被公認(rèn)為是西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖（奠基人），是歐洲表現(xiàn)主義文學(xué)的代表作家。,卡夫卡筆下描寫(xiě)的都是生活在底層的小人物，這些小人物大多是惶恐，不安，孤獨(dú)，迷惘，遭受壓迫而不敢反抗，也無(wú)力反抗，向往明天又看不,到出路。,2,主要,作品介紹,變形記通過(guò)寫(xiě)小職員格里高爾突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲(chóng)的荒

2、誕情節(jié)，表現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)把人變成奴隸乃至“非人”的“異化”現(xiàn)象。,城堡寫(xiě)土地丈量員K在象征神秘權(quán)力或無(wú)形枷鎖統(tǒng)治的城堡面前欲進(jìn)不能、欲退不得，看得到城堡卻永遠(yuǎn)到不了城堡，只能坐以待斃。,3,審判借銀行職員約瑟夫K莫明其妙被“捕”又莫明其妙被殺害的荒誕事件，揭露資本主義社會(huì)司法制度腐敗及其反人民的本質(zhì)。,地洞借小動(dòng)物防備敵害的膽戰(zhàn)心理，表現(xiàn)資本主義社會(huì)小人物時(shí)刻難以自保的精神狀態(tài)和在充滿敵意的環(huán)境中的孤立絕望的情緒。,4,故事情節(jié)：寒冷冬天，“我”騎著煤桶前去煤店老板借煤，可結(jié)果并不幸運(yùn)，“我”沒(méi)有借到煤，反而被煤店老板娘用圍裙把我扇到了冰山區(qū)域。,5,文本研讀,1、結(jié)合文本的具體語(yǔ)句。小說(shuō)中的“我

3、”是個(gè)怎樣的形象？,6,“我”是一個(gè)小人物，他卑微、膽小，害怕失敗，愛(ài)好幻想，也渴望新生活。,7,主題探究,1、為什么騎桶者要騎著空桶飛翔著去賒煤呢？,2、騎著空桶飛翔著去賒煤，明顯是虛構(gòu)的情節(jié)？卡夫卡為什么要設(shè)計(jì)這么一個(gè)虛構(gòu)的故事情節(jié)？,（1）如果拎著桶走著去賒煤，情節(jié)走向必然是怎樣的？,8,1明確：家里無(wú)煤，天氣寒冷，因此“我”必須快馬加鞭。顯然“飛”著去比“走”著去要快。,2明確：“我”拎著桶去賒煤，被拒絕，作品可能會(huì)是慣常看見(jiàn)的“控訴型”小說(shuō)：主人公是值得憐憫的，老板娘是值得譴責(zé)的，作者和讀者的態(tài)度都是同情主人公的。,9,（2）卡夫卡讓騎桶者騎著桶飛著去賒煤，情節(jié)走向是怎樣的？,明確：

4、學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)。,（3）小說(shuō)中“我”認(rèn)為老板娘看見(jiàn)了自己，老板娘說(shuō)“我什么也沒(méi)有看到，什么也沒(méi)有聽(tīng)到”，那么老板娘到底有沒(méi)有聽(tīng)到“我”的呼喊看到“我”這個(gè)人呢？請(qǐng)同學(xué)們從文中找理由。（討論法）明確：兩者皆可。,10,聽(tīng)到看到的理由,：小說(shuō)中說(shuō)“她當(dāng)然馬上看到了我”，“她把圍裙解了下來(lái)，并用圍裙把我扇走”，從中可見(jiàn)，老板娘看到了“我”。,沒(méi)有聽(tīng)到看到的理由,：“我”從未下降到齊房屋大門那么低，老板娘上來(lái)后，不可能朝空中看，因此她看不見(jiàn)“我”。如果她看見(jiàn)“我”了，發(fā)現(xiàn)“我”騎著桶在空中飛翔，應(yīng)該會(huì)驚訝新奇，說(shuō)不定會(huì)用煤換“我”的會(huì)飛翔的桶。而老板娘解下圍裙扇可能是老板娘覺(jué)得圍裙上有毛線絨想通過(guò)扇

5、這個(gè)動(dòng)作把毛線絨抖掉。而“我”的喊聲和鐘聲混合在了一起，老板娘以為“我”的喊聲就是鐘聲。,11,（4）如果老板娘的確看到了“我”并且拒絕給“我”一鏟最次的煤，那么她的確是一個(gè)自私冷漠的人。如果老板娘沒(méi)有看到“我”，那么，老板娘是不是自私冷漠就不一定了。這樣，作品的內(nèi)涵就更豐富了。文中的“我”想賒到煤，完全可以直接騎著桶沖進(jìn)煤店，這樣，老板娘就一定會(huì)看見(jiàn)“我”了，說(shuō)不定，老板娘會(huì)被“我”的這種賒煤方式所驚駭，稀里糊涂中就把煤賒給“我”了；或者這個(gè)老板娘很會(huì)算計(jì)，用煤換“我”的會(huì)飛翔的桶。但是“我”沒(méi)有這么做，“我”只是在空中呼喊，這說(shuō)明了“我”是一個(gè)怎樣的人呢？,明確：“我”盡管貧窮，但“我”有

6、強(qiáng)烈的自尊心，“我”害怕和老板娘正面接觸，害怕看到老板娘聽(tīng)說(shuō)“我”沒(méi)錢付時(shí)那種鄙夷的神色。因?yàn)樨毟F“我”已經(jīng)變得畏縮自卑了。,12,（5）通過(guò)剛才的分析，你們覺(jué)得小說(shuō)設(shè)計(jì)成拎著桶走著去賒煤好呢，還是騎著桶飛著去賒煤好？,13,明確：拎桶走去，作品內(nèi)涵單一；騎桶飛翔，作品內(nèi)涵豐富。,小結(jié)答案：創(chuàng)作意圖的角度：,拎桶走去，作品內(nèi)涵單一,騎桶飛翔，作品內(nèi)涵豐富,騎桶者的角度：自尊心強(qiáng)，畏懼交流,14,3、“我”害怕和老板娘正面接觸，害怕看到鄙夷的神色，說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)中人與人之間的關(guān)系是怎樣的？,15,明確：,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)中人與人之間缺乏關(guān)愛(ài)、缺乏溝通這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這也是小說(shuō)的主題之一。,16,4

7、、人與人之間缺乏關(guān)愛(ài)、缺乏溝通，這也可能是卡夫卡的創(chuàng)作意圖。希望騎桶者的困境不要發(fā)生在同學(xué)們身上，這需要同學(xué)們努力營(yíng)造一種怎樣的人際交往環(huán)境呢？,17,明確：人與人之間真誠(chéng)溝通，互相關(guān)愛(ài)的和諧的人際交往環(huán)境。,18,小說(shuō)中，騎桶者的飛翔明顯是虛構(gòu)的，但是小說(shuō)傳達(dá)的情感思想具有普遍性，是真實(shí)的，作者是如何將兩者有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“虛構(gòu)中的真實(shí)”的呢？（這道題目很重要，浙江省高考就考過(guò)類似的題目）,19,明確：,小說(shuō)中“我”的飛翔，老板娘用圍裙把“我”扇走，“我”浮生到冰山區(qū)域，不復(fù)再見(jiàn)，這些情節(jié)是虛構(gòu)的。,小說(shuō)還展現(xiàn)了“我”的心靈的真實(shí),。具體表現(xiàn)為小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)“我”家里沒(méi)有煤時(shí)，“我”眼中的景物都帶上了悲涼的色彩?！盎馉t里透出寒氣，屋子里充滿了嚴(yán)寒；窗外的樹(shù)僵立在白霜中；天空猶如一塊銀色的盾牌，擋住了向他求救的人。我必須有煤！我不能凍死！我的身后是冰冷的爐子，面前是冰冷的天空。”這都展現(xiàn)了“我”內(nèi)心的悲涼。“我”騎著桶只是在空中呼喊，不敢沖進(jìn)店里，展現(xiàn)了“我”害怕和老板娘正面接觸，害怕看到老板娘鄙夷神色的畏縮自卑心理。老板娘沒(méi)有借給“我”煤時(shí)，“我”喊著“你這個(gè)壞女人”，表現(xiàn)了“我”對(duì)老板娘的憎恨。,20,再見(jiàn)！,洪江市芙蓉中學(xué) 王世友,21,