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時二次修改解決問題

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,#,第一單元:小數(shù)乘法,解決問題(第,1,課時),一、激趣導(dǎo)入,估算結(jié)果,9,52 14,16 11,102 19,43,先把兩個因數(shù)都用,“,四舍五入,”,的方法求出近似值,然后再相乘,3.83,2.,在方框里填上最小的整數(shù)。,一、激趣導(dǎo)入,12,1.783.98,2.54.12,6.13.08,8,10,18,放大成,4,3,放大成,24,縮小成,2.5,4,縮小成,63,你發(fā)現(xiàn)了什么?,二、快樂自學(xué),1,、用自己的話說一說題目的意思。,2,、題目中有哪些數(shù)學(xué)信息,用線劃出來。面對這么多的信息,我們該怎么整

2、理?,3,、你準備用什么方法來解決?,媽媽帶,100,元去超市購物。她買了,2,袋大米,每,袋,30.6,元。還買了,0.8 kg,肉,每千克,26.5,元。,剩下的錢還夠買一盒,10,元的雞蛋嗎?夠買一盒,20,元的嗎?,二、快樂自學(xué),二、快樂自學(xué),媽媽帶,100,元去超市購物。她買了,2,袋大米,每,袋,30.6,元。還買了,0.8 kg,肉,每千克,26.5,元。剩,下的錢還夠買一盒,10,元的雞蛋嗎?夠買一盒,20,元的嗎?,單價,數(shù)量,總價,大米,肉,雞蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,媽媽帶,100,元去超市購物。她買了,2,袋大米,每,袋,30.6,元。還買了,0.8

3、kg,肉,每千克,26.5,元。剩,下的錢還夠買一盒,10,元的雞蛋嗎?夠買一盒,20,元的嗎?,單價,數(shù)量,總價,大米,肉,雞蛋,二、快樂自學(xué),30.6,2,26.5,0.8,10,1,三、小組合作,單價,數(shù)量,總價,大米,肉,雞蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,說一說你是怎么解決這個問題的。,四、成果展示,單價,數(shù)量,總價,大米,肉,雞蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,剩下的錢:,100,82.4,17.6,(元),17.6,元,10,元,,17.6,元,20,元,答:剩下的錢還夠買一盒,10,元的雞蛋,,不夠買一盒,20,元的雞蛋。,大米和肉的總價:,30.6,2

4、,26.5,0.8,61.2,21.2,82.4,(元),四、小組合作,單價,數(shù)量,總價,大米,肉,雞蛋,30.6,2,26.5,0.8,10,1,答:剩下的錢還夠買一盒,10,元的雞蛋。,大米:,31,元,大米:,31,元,肉:,27,元,雞蛋:,10,元,總價不超過:,31,31,27,10,99,(,元),四、成果展示,單價,數(shù)量,總價,大米,肉,雞蛋,30.6,2,26.5,0.8,20,1,答:剩下的錢不夠買一盒,20,元的雞蛋。,大米:,30,元,大米:,30,元,肉:,20,元,雞蛋:,20,元,總價就超過:,30,30,20,20,100,(,元),四、成果展示,31,31,2

5、7,10,62,27,10,99,(元),99,(元),100,(元),把價錢,估大些,夠,所以剩下的錢夠買一盒,10,元,的雞蛋。,60,20,20,100,(元),把價錢,估小些,不夠,所以剩下的錢不夠買一盒,20,元的雞蛋。,30,30,20,20,估大些,估小些,方法一和方法二的有什么不同?,這樣的問題可以通過估算來解答。,用估算解決實際問題時,要根據(jù)問題的具體情,況和數(shù)據(jù)特點選擇適當?shù)墓浪悴呗浴?(,1,),要判斷,“,夠,”,的話,所有的數(shù)據(jù)都要估大,或不變;,(,2,),要判斷,“,不夠,”,的話,所有的數(shù)據(jù)都要估,小或不變。,(,3,),估的時候要注意估大或估小要適度,要能,解決問題。,五、點撥釋疑,六、鞏固小結(jié),3.,一個房間長,8.1,m,,寬,5.2,m,。,現(xiàn)在要鋪上邊長為,0.6,m,的正,方形地磚,,100,塊夠嗎?,(不考慮損耗。),(,1,)解決“,100,塊夠嗎”這個問題,就是要比較哪兩個面積的大?。?(,2,)用估算的方法怎么解決?,

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