《最新版四年級數(shù)學(xué)下觀察物體》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《最新版四年級數(shù)學(xué)下觀察物體（33頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,（人教版）四年級數(shù)學(xué)下冊,塔溫敖寶中心校,孫立霞,觀察物體,四、提煉升華,苦惱,四、提煉升華,苦惱,四、提煉升華,苦惱,四、提煉升華,苦惱,四、提煉升華,苦惱,開心,四、提煉升華,苦惱,開心,苦惱,觀察角度,四、提煉升華,還記得嗎？,從側(cè)面看,從上面看,下面這些圖分別是從哪個方向上看到的？,左面,上面,正面,站在不同的位置，,看到的形狀也是不同的。,題西林壁,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中,從正面看,能看到什么圖形,?,從上面看能看到什么圖形,?,從側(cè)面看,能看到什么圖形,?

2、,想一想,畫一畫,.,正面,上面,側(cè)面,把從各個面看到的畫出來,1,2,3,（正面）,（上面）,（側(cè)面）,正面,上面,側(cè)面,選一選,上面,正面,側(cè)面,連一連,(),(),(),左面,正面,上面,下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？,右面,背面,(),(),這個物體從正面、側(cè)面和上面觀察分別是什么形狀？,正面的形狀,側(cè)面的形狀,上面的形狀,2,1,3,4,方法指導(dǎo)：,在不同位置觀察由小正方體平擺的物體，并判斷觀察到物體的平面圖，在哪一位置觀察，就從哪一面數(shù)出小正方形的數(shù)量并確定擺出的形狀，注意視線應(yīng)垂直于所要觀察的平面,先擺一擺，再連一連,正面,側(cè)面,上面,練一練,從正面看,從左面看,從上面看

3、,連一連,我會認(rèn)！,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。,三、鞏固練習(xí),這,3,個,幾何體,，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？,形狀相同的,從,上,面,看,從,左,面,看,三、鞏固練習(xí),這,3,個,幾何體,，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？,形狀,不,相同,從,正,面,看,觀察得到的平面圖：正面畫“”，上面畫“”，右面畫“”。,下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。,通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？,從同一個角度觀察由相同塊數(shù)的小正方體組成的物體，得到的平面圖形的形狀，有的相同，有的不相同。,課堂小結(jié),不同形狀的物體，分別從正面、側(cè)面、上面看，看到的形狀有可能是相同的，也有可能是不同的。,