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有余數(shù)的除法-解決問題(例6)課件

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,有余數(shù)的除法,解決問題(例,6,),一、回顧規(guī)律,引出新問題,問題:橫線上畫什么?你是怎么想的?,引出:如果按照這樣的規(guī)律接著擺下去,第,12,個圖案是什么?,第,17,個呢?今天我們繼續(xù)來研究這樣的問題。,問題:讀一讀,說一說你知道了什么。,探究:第,16,面小旗應(yīng)該是什么顏色呢?,請你自己試一試。,二、方法交流,(一)理解題意,自主嘗試,提示:可以,擺一擺,,寫一寫,,,畫一畫,。,按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第,16,面,小旗應(yīng)該是什么顏色?,二、方法交流,(二)交流方法,初步感受,問題,:,第,1

2、6,面小旗應(yīng)該是什么顏色呢?,這里有幾位同學(xué)的,想法,我們一起看一看。,按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第,16,面,小旗應(yīng)該是什么顏色?,點此播放演示視頻,二、方法交流,(三)數(shù)據(jù)變化,體會方法,問題:,解決這個問題,大家,想到了,幾種好辦法?,誰再,簡單說一說?,檢驗:這個問題解答正確嗎,?,我們一起來答題吧。,變化:,1.,如果求第,20,面小旗的顏色,你準備怎樣解決問題?,試一試。,2.,第,25,面呢?第,29,面呢?你有什么想告訴大家的,?,按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第,16,面,小旗應(yīng)該是什么顏色?,二、方法交流,(四)變化練習(xí),完善認識,問題:,1.,讀一讀,說一說知

3、道了什么。,2.,第,27,面小旗應(yīng)該是什么顏色?自己試一試。,3.,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn),27,3,9,沒有余數(shù),該怎樣判斷呢?,小結(jié):,余數(shù)是幾,答案就是這一組中的第幾個,;,沒有,余數(shù),說明正好,分完,,,就,是每組最后一個。,按照例,6,的規(guī)律接著往下擺,第,27,面小旗應(yīng)該,是什么顏色?,三、鞏固練習(xí),積累經(jīng)驗,要求:(,1,),讀一讀,說一說知道了什么。,(,2,)獨立解決問題,。,1.,(,3,)你是怎樣做的?,按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第,24,個珠子應(yīng)該是,什么顏色?,四、課堂作業(yè),一個星期有,7,天。,(,1,)六月份有,30,天,有幾個星期?還多幾天?,(,2,)如果六月份有,5,個星期六和星期日,那么,6,月,1,日是星期幾?,

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