《2024年高考地理復習策略與適應性測試試卷研究》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024年高考地理復習策略與適應性測試試卷研究（47頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,#,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,2024/3/13 Wednesday,#,適應性測試試卷對高考地理復習的啟示,二、適應性測試地理試卷師生做題感悟,三、適應性測試地理試卷對高三后期復習備考的啟示,一、適應性測試地理試卷分析,二、,適應性測試地理試卷,師生做題感悟,三、適應性測試地理試卷對高三后期復習備考的啟示,一、適應性測試地理試卷分析,題號,具體考點,主干知識,知識模塊,1,擴張模式的圖像解讀,工業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,地理,2,2,數(shù)據(jù)中心區(qū)位,3,數(shù)據(jù)中心

2、區(qū)位變化,4,城鎮(zhèn)職能,說明合理利用城鄉(xiāng)空間的意義,地理,2,5,城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu),考情分析,題號,具體考點,主干知識,知識模塊,6,坐標圖的判讀,能源供需與能源安全,選必,1,、選必,3,7,能源安全,8,晝長的分布規(guī)律,9,土地鹽堿化的原因,干旱區(qū)域生態(tài)環(huán)境演化,地理,1,、,選必,2,10,地面的受熱過程,11,土地鹽堿化的影響,考情分析,題號,具體考點,主干知識,知識模塊,12,濕地的環(huán)境效益,生態(tài)安全與國家安全,選必,3,13,陸地水體的相互關(guān)系,14,土壤剖面,土壤與植被,地理,1,、選必,1,15,火山噴發(fā)的影響,16,植被演替,17-1,自然環(huán)境的服務功能,生態(tài)安全與國家安全,地理

3、,2,、選必,3,17-2,生態(tài)保護與國家安全,17-3,生態(tài)產(chǎn)品開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展,考情分析,題號,具體考點,主干知識,知識模塊,18-1,聚落區(qū)位,聚落的區(qū)位分析,選必,1,、選必,2,18-2,河流地貌對聚落分布的影響,18-3,聚落區(qū)位變化,19-1,外力作用,外力作用與海岸帶；因地制宜開發(fā)岸線資源,地理,2,、選必,1,、選必,3,19-2,海岸線變化趨勢,19-3,岸線資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展,考情分析,近年來，中國數(shù)據(jù)中心建設步伐加快，動力強動，擴張模式多樣。數(shù)據(jù)中心空間擴張主要為點狀生長、鄰近擴張和聚集增長三種模式。圖示意數(shù)據(jù)中心空間擴張的三種主要模式。據(jù)此完成13題。,1,圖中數(shù)據(jù)

4、中心空間擴張模式甲、乙、丙依次為（,）,A,鄰近擴張、聚集增長、點狀生長,B,點狀生長、聚集增長、鄰近擴張,C,點狀生長、鄰近擴張、聚集增長,D,鄰近擴張、點狀生長、聚集增長,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,擴張模式的圖像解讀,；2.綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：訓練對新事物的接納意識（膽量）；讀圖能力、綜合思維培養(yǎng),近年來，中國數(shù)據(jù)中心建設步伐加快，動力強動，擴張模式多樣。數(shù)據(jù)中心空間擴張主要為點狀生長、鄰近擴張和聚集增長三種模式。圖示意數(shù)據(jù)中心空間擴張的三種主要模式。據(jù)此完成13題。,2,2016,年以來，全球數(shù)據(jù)中心擴張放緩，但中國增長動力強勁，其增長動力主要來自（,）,A,國家政策大力引導,B,

5、數(shù)字經(jīng)濟迅猛發(fā)展,C,交通條件日益改善,D,網(wǎng)絡設施日臻完善,數(shù)據(jù)中心主要作用是：傳遞、加速、展示、計算、存儲數(shù)據(jù)信息。,數(shù)字產(chǎn)業(yè),服務于,考查內(nèi)容與素,養(yǎng)：1.,數(shù)據(jù)中心區(qū)位,；2.綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：強化地理綜合思維素養(yǎng)訓練,近年來，中國數(shù)據(jù)中心建設步伐加快，動力強動，擴張模式多樣。數(shù)據(jù)中心空間擴張主要為點狀生長、鄰近擴張和聚集增長三種模式。圖示意數(shù)據(jù)中心空間擴張的三種主要模式。據(jù)此完成13題。,3,近年來，北京市一些大型數(shù)據(jù)中心向鄰近的廊坊市擴散、主要是考慮廊坊市有（,）,A,涼爽的氣候條件,B,成本較低的土地供給,C,良好的協(xié)作關(guān)系,D,優(yōu)質(zhì)的運營保障條件,區(qū)域認知：北京與廊坊

6、城市等級差異，區(qū)域通過提供農(nóng)產(chǎn)品、勞動力、商品市場、土地資源，成為城市發(fā)展的依托。（選必二,P40,）,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,數(shù)據(jù)中心區(qū)位變化,；,2.,綜合思維、區(qū)域認知素養(yǎng),南方絲綢之路四川段在千余年的演變過程中，重塑了沿線地區(qū)村鎮(zhèn)聚落的空間體系，形成了不同空間結(jié)構(gòu)類型，圖2示意四種古村鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)類型。據(jù)此完成4-5題。,4,圖示古鎮(zhèn)早期的主要功能是（,）,A,軍事防衛(wèi),B,觀光旅游,C,商貿(mào)交流,D,傳遞文書,城鎮(zhèn)是非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動為主的地區(qū)。由絲綢之路上的古鎮(zhèn)可知，古鎮(zhèn)早期,(,也就是形成階段,),主要功能為商貿(mào)交流?？赡芗嬗衅渌δ埽?考查內(nèi)容與素養(yǎng),：1.,城鎮(zhèn)職能,；2.綜合思維

7、素養(yǎng)（推斷古鎮(zhèn)早期功能）,復習備考啟示：理清概念，加強地理綜合思維素養(yǎng)培養(yǎng),南方絲綢之路四川段在千余年的演變過程中，重塑了沿線地區(qū)村鎮(zhèn)聚落的空間體系，形成了不同空間結(jié)構(gòu)類型，圖2示意四種古村鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)類型。據(jù)此完成4-5題。,5,乙所示的古村鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系發(fā)育較為成熟，主要表現(xiàn)為（,）,有多個古鎮(zhèn),古鎮(zhèn)間聯(lián)系緊密,村落數(shù)量較多,呈網(wǎng)絡化結(jié)構(gòu),A,B,C,D,成熟,體現(xiàn),從現(xiàn)在來看，形成城市群；,城鎮(zhèn)等級高、數(shù)目多、服務范圍廣；,城鎮(zhèn)分工協(xié)作、形成網(wǎng)絡；,有多個古鎮(zhèn)（乙圖）,呈網(wǎng)絡化結(jié)構(gòu),（乙圖）,考查內(nèi)容與素養(yǎng),：1.,城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu),；2.綜合思維素養(yǎng)（推斷成熟古鎮(zhèn)的特征）,復習備考啟示：理清概念

8、（城市群），加強地理綜合思維素養(yǎng)培養(yǎng),“綠電”是指在電力生產(chǎn)過程中，二氧化碳排放量為零或趨近于零的綠色電力，主要來自太陽能、風能、水能、生物質(zhì)能、地熱能等；德國在2022年創(chuàng)下了綠電使用紀錄，綠電占比已達到48%，幾乎覆蓋了德國一半的電力消費；圖為德國2022年某月19日06：00-21：45綠電生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和電力消費圖，這日天氣晴好。據(jù)此完成6-8題。,6,該日，德國綠電生產(chǎn)以（,）,A,風電、光伏發(fā)電為主,B,風電、生物質(zhì)能發(fā)電為主,C,水電、光伏發(fā)電為主,D,水電、生物質(zhì)能發(fā)電為主,考查內(nèi)容與,素養(yǎng)：1.,坐標圖的判讀,；2.綜合思維,復習備考啟示：加強讀圖意識、膽量、能力訓練,“綠電”是指

9、在電力生產(chǎn)過程中，二氧化碳排放量為零或趨近于零的綠色電力，主要來自太陽能、風能、水能、生物質(zhì)能、地熱能等；德國在2022年創(chuàng)下了綠電使用紀錄，綠電占比已達到48%，幾乎覆蓋了德國一半的電力消費；圖為德國2022年某月19日06：00-21：45綠電生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和電力消費圖，這日天氣晴好。據(jù)此完成6-8題。,7,德國持續(xù)、大力推廣綠電，可提高應對國際能源市場沖擊的能力、主要表現(xiàn)在（,）,A,減少碳排放,B,減小電網(wǎng)波動,C,降低能源需求,D,減少能源進口,考查內(nèi)容和素養(yǎng)：,1.,能源安全,；2.綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：理清概念（資源安全），加強地理綜合思維素養(yǎng)訓練,“綠電”是指在電力生產(chǎn)過程中，

10、二氧化碳排放量為零或趨近于零的綠色電力，主要來自太陽能、風能、水能、生物質(zhì)能、地熱能等；德國在2022年創(chuàng)下了綠電使用紀錄，綠電占比已達到48%，幾乎覆蓋了德國一半的電力消費；圖為德國2022年某月19日06：00-21：45綠電生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和電力消費圖，這日天氣晴好。據(jù)此完成6-8題。,8,該日所在月份最可能是（,）,A,1,月,B,3,月,C,5,月,D,7,月,考查內(nèi)容與素養(yǎng),：1.,晝長的分布規(guī)律,；2.綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：關(guān)注區(qū)域認知素養(yǎng)培養(yǎng)，存在問題，及時補缺；加強綜合思維素養(yǎng)訓練,根據(jù)光伏發(fā)電時間,日出和日落時間,晝長：,所處月份最可能：,3,月,晝長規(guī)律,區(qū)域認知：緯度判斷

11、,12,小時左右,在干旱與半干旱地區(qū)，鹽分易在地表析出結(jié)晶并與土壤顆粒聚合形成“鹽結(jié)皮”（圖）據(jù)此完成9,-11,題。,9,“鹽結(jié)皮”的形成主要是由于當?shù)兀?）,A,降水稀少,B,地表徑流少,C,蒸發(fā)強烈,D,地下水位低,考查內(nèi)容和素養(yǎng)：,1.,水循環(huán)的相關(guān)知識；,2.,鹽堿化相關(guān)知識；,3.,綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：理解概念，,理解,地理原理；加強地理綜合思維素養(yǎng)訓練,在干旱與半干旱地區(qū)，鹽分易在地表析出結(jié)晶并與土壤顆粒聚合形成“鹽結(jié)皮”（圖）據(jù)此完成9,-11,題。,10,研究表明，“鹽結(jié)皮”地表吸收的太陽輻射少，其主要原因是（,）,A,大氣削弱作用強,B,地面輻射強,C,大氣逆輻射弱

12、,D,地表反射率高,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,地面的受熱過程；,2.,綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：,講透大氣受熱過程及各環(huán)節(jié)的特征及影響因素,；加強地理綜合思維素養(yǎng)訓練,在干旱與半干旱地區(qū)，鹽分易在地表析出結(jié)晶并與土壤顆粒聚合形成“鹽結(jié)皮”（圖）據(jù)此完成9,-11,題。,11,“鹽結(jié)皮”的形成（,）,A,導致土壤酸化加劇,B,利于土壤濕度保持,C,導致土壤風蝕加強,D,利于土壤肥力提高,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,土地鹽堿化的影響,；2.影響蒸發(fā)的因素；,3.,綜合思維素養(yǎng),復習備考啟示：,理解,概念；訓練地理綜合思維能力,土壤表層硬化,阻斷毛細孔，減少水分蒸發(fā),反射太陽光,表土溫度下降、蒸發(fā)減弱,

13、12,臺特瑪湖水域面積逐漸恢復有利于（,）,促進自然植被修復,發(fā)展淡水養(yǎng)殖,抑制湖水周邊沙化,增加流域面積,A,B,C,D,臺特瑪湖位于塔里木河的末端，20世紀后期處于干涸狀態(tài)，2000-2020年向塔里木河下游實施了多次流域內(nèi)生態(tài)輸水，總量達84.45億m,3,，入臺特瑪湖水量約11.7億m,3,，湖區(qū)水域面積逐漸恢復，據(jù)此完成12-13題。,考查內(nèi)容與素養(yǎng),：1.,濕地的環(huán)境效益,；2.綜合思維素養(yǎng)；,3.,區(qū)域認知,復習備考啟示：,講透流域概念、,地理要素間的聯(lián)系；加強地理綜合思維訓練,13,輸入塔里木河下游總水量大，但入臺特瑪湖水量較小，其主要原因是沿途（,）,A,農(nóng)業(yè)用水多,B,蒸騰

14、強烈,C,生活用水多,D,下滲較多,臺特瑪湖位于塔里木河的末端，20世紀后期處于干涸狀態(tài)，2000-2020年向塔里木河下游實施了多次流域內(nèi)生態(tài)輸水，總量達84.45億m,3,，入臺特瑪湖水量約11.7億m,3,，湖區(qū)水域面積逐漸恢復，據(jù)此完成12-13題。,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,水循環(huán)；2.,陸地水體的相互關(guān)系；,3.綜合思維素養(yǎng)；,4.,區(qū)域認知,復習備考啟示：,講透,水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)及其影響因素；加強地理綜合思維訓練,蒸發(fā)強烈,沿途多沙漠，下滲較多,沿途人口稀少、農(nóng)業(yè)用水少,14,圖,1,中依次為（,）,A,火山爆發(fā)后土壤層,火山灰層,火山爆發(fā)前土壤層,B,火山爆發(fā)前土壤層,火山灰層

15、,火山爆發(fā)后土壤層,C,火山爆發(fā)后土壤層,火山爆發(fā)前土壤層,火山灰層,D,火山灰層,火山爆發(fā)前土壤層,火山爆發(fā)后土壤層,圖1為我國長白山南坡海拔2050m處苔原帶的某樣地剖面。研究發(fā)現(xiàn)，該剖面包含火山爆發(fā)前土壤層、火山爆發(fā)后土壤層、火山灰層和母質(zhì)層。圖,2,為該剖面層中的孢粉組成。孢粉是植物孢子和花粉的總稱，通常用地層中的孢粉作為識別過去植被的證據(jù)。據(jù)此完成14-16題。,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,土壤剖面,；2.綜合思維素養(yǎng)；,復習備考啟示：,理解并應用地層層序律,；加強地理綜合思維訓練,15,火山灰層中有大量一千多年前的樹木殘體，據(jù)此可推測（,）,A,樹木殘體來自于常綠闊葉樹種,B,樹木殘體

16、來自于常綠硬葉樹種,C,火山爆發(fā)前林線高于現(xiàn)代林線,D,火山爆發(fā)前冬季積雪期更長,圖1為我國長白山南坡海拔2050m處苔原帶的某樣地剖面。研究發(fā)現(xiàn)，該剖面包含火山爆發(fā)前土壤層、火山爆發(fā)后土壤層、火山灰層和母質(zhì)層。圖,2,為該剖面層中的孢粉組成。孢粉是植物孢子和花粉的總稱，通常用地層中的孢粉作為識別過去植被的證據(jù)。據(jù)此完成14-16題。,火山爆發(fā)前該地存在森林,考查內(nèi)容與素養(yǎng)：,1.,火山噴發(fā)的影響、,植被的分布、林線的判斷等；,2.,綜合思維素養(yǎng)；,3.,區(qū)域認知,林線在其下方,當時氣候比較溫暖,火山爆發(fā)前冬季積雪期更短,學生疑問：沒有學過林線，刷題刷過，算嗎？,16,根據(jù)剖面層中孢粉組成可知，在該層代表的時期內(nèi)，當?shù)刂脖谎萏娣较驗椋?）,A,從蕨類為主向草本為主,B,從草本為主向木本為主,C,從蕨類為主向木本為主,D,從木本為主向蕨類為主,圖1為我國長白山南坡海拔2050m處苔原帶的某樣地剖面。研究發(fā)現(xiàn)，該剖面包含火山爆發(fā)前土壤層、火山爆發(fā)后土壤層、火山灰層和母質(zhì)層。圖,2,為該剖面層中的孢粉組成。孢粉是植物孢子和花粉的總稱，通常用地層中的孢粉作為識別過去植被的證據(jù)。據(jù)此完成14-1